如果,老師收賄賂,私辦教育機構,體罰學生,對學生進行人身攻擊,侵犯學生隱私應該承擔怎樣的法律責

1樓：魔法初學者

去教育局投訴的話可以開除和吊銷教師資格證，但是前提你要有證據不可能空口無憑就處罰一個老師。

老師對學生進行人身攻擊算犯法嗎？

2樓：匿名使用者

所謂人身攻擊就是侮辱他人、故意捏造事實，誹謗他人、侵犯他人隱私，而使得他人在精神上、生活中受到了侵害並造成了嚴重後果，這種行為法律上稱之為侵犯名譽權，當事人可以提起民事訴訟，要求侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、損害賠償、賠禮道歉。

3樓：匿名使用者

如果是體罰學生又造成了傷害，經過司法認證屬於輕傷以上的傷害，就屬於犯法！可以追究其法律責任！否則就是違法紀律，經過上級主管部門的認可，做出相應的處理，直至開除公職！

4樓：匿名使用者

當然屬於。違反了《中華人民共和國未成年人保**》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律。

5樓：匿名使用者

犯法，老師也沒有權利去打學生，可以去教育局控告，勝率100%

老師應該如何管教學生

6樓：匿名使用者

老師管理管教學生沒有固定的方法方式。其實現在的學生之所以難管，有很多事因為父母的溺愛和缺少父母的愛。我個人覺得作為一個教育工作者，對待你的學生應該有一個正確良好的態度。

犯了錯，固然要懲罰，只是要注意懲罰的方式，在懲罰之前最好和你的學生好好的溝通溝通，通過語言的方式讓他認識到自己的錯誤，然後讓他心甘情願的受罰。如果你沒有和他溝通，沒有了解事情的經過就對他進行處罰，這樣會讓你的學生對你反感，更有可能害了那個孩子一生。因為他對你反感了就不會用心上你的課。

不會好好學習。如果你的學生對你產生了誤解你更應該好好和他溝通。教育學生一定要做到以德服人，因為作為教師，品德和修養都很重要。

最重要的是，要從學生犯得錯誤中看到的長處，從學生的優點裡看到他的短處。不要對學生進行人身攻擊，因為孩子也有自尊心。特別是現在的小孩，都比較早熟的。

在做好你的本職工作的同時不要忘了多關心關心那些需要愛的孩子。或許他的成績很不好，或許他在同學眼中不是個好孩子。作為他的老師，做為教育工作者你有責任由義務，去了解他們。

要學著和他們成為朋友。因為這樣更便於你去了解他們在想些什麼？好了就說這麼多吧！

希望能幫到你。加油哦！一定要做個好老師。

7樓：匿名使用者

慢慢引導，不要著急。看過一個故事是一個老師教了一個壞學生特多的班。然後他就沒有上課，每天讓學生自己將身邊的故事，並且獎勵他們去外面。

後來學生都開始學了，而且他們班由原來的差班變為數一數二的好班。每個人變壞都有一定的原因，找到原因，並且去開導，應該ok

8樓：匿名使用者

因才施教。其實世上每有一個孩子是壞孩子，他們表現的調皮，是想引起大家的注意、起實很想得到認可，試著不要責備他們，換種方式鼓勵引導他們，給他們一次展示自己的機會，相信他們將成為你得意的學生

9樓：匿名使用者

老師和學生不能是純粹的「

上下級」關係，也不能是純粹的「朋友關係」。二者有個平衡才能做好學生的工作。所以該對學生嚴肅（格）的時候就必須這樣做，該放下老師身份以朋友來相處的時候就要毫不猶豫的做。

這樣學生對老師才能感到既尊敬又親切而不敢放肆。該嚴格的應該是更多的放在學習和學生遵守紀律上，該做朋友的應該多是生活上。

中學生應遵守哪些法律知識

10樓：匿名使用者

以憲法為中心，以中華人民共和國未成年人保**為重點，兼學（應瞭解）民法通則。

11樓：匿名使用者

中學生應該學習遵守國家所有的法律。你可以看刑法、治安處罰法、交通安全法、未成年人保**等與你們成長有關的法律。

現在的你們遵守好校園紀律、社會公德等，健康成長吧。

12樓：匿名使用者

法律經國家制定出來就產生了法律效力，是所有的人都應當遵守的，所有中學生也應當遵守所有的法律。

13樓：小顧的箱子燕

《憲法》、《未成年人保**》等