1樓：網友
培養孩子對學習的熱愛。
父母僅告訴孩子上學很重要是不夠的，還消指銷必須向孩子說明學習並不因長級或是得一文憑而終止。學習是一種生活方式。
你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣，而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們去博物館或展覽會，這些豐富的課外活動會讓孩子們對知識產生濃厚的探索願望。
說到做到。曾獲得過美國教育部頒發的「拿遊愛因斯坦式青年」稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學校組織的活動。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關心。
你不必具有一項特長或是用許多業餘時間幫孩子們做什麼。多數老師歡迎家長陪伴孩子們郊遊，與其他家長通通**以及列印孩子的學期特別報告等。經常向老師詢問他們需要什麼幫助。
開誠佈公地交流。
找出時間與老師進行交流，同時詢問、觀察孩子正在學習什麼，得到這些的確實資訊是十分重要的。家長可以給老師打**得知孩子在課上學習了些什麼內容，並且留了什麼作業。
幫助孩子做到有條理。
幫孩子建立學習計劃，並把所有的作業都標在日曆上，這樣，孩子就會提前做好。
全家共進晚餐。
最重要事就是父母要花些時間和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字逗含能力較強。
用餐時的談話越生動明瞭越有助於孩子對詞彙的學習，詞彙量大，閱讀能力就強。
2樓：網友
其實這樣的問題就正面和孩子說，無論什麼都要一分為二的看。社會上有不良現象是正常的，人和人的教育環境、教育背景不同素養也不可能達鉛亮到同一標準，比如您賀晌剛剛列舉的現象就和孩子實話實說，看到這樣的現象也可以直接給孩子做反而教材。直接引導孩子我們該如何判斷什麼事情是對的，什麼事情是錯的，我們有能力解除不良現象就去放手做，即使如果不能解除也要從自身做起，把自己管理好才是解決問題的第一步，不能別槐拍寬人做錯事你也學那樣就會和其他人一樣招人討厭了。
為什麼我們對孩子的教育往往片面的告訴他們社會的正義與善良？
3樓：錢言萬語
這樣就與世，不夠的，伏緩。
還得教察棚育孩子社會的複雜性，不能光，除了黑就是白的，這樣教育方法，白有時會轉化為，黑的，黑的敗廳則有時候又含有白，這樣多教育孩子，各種生活經驗，以及該做什麼不該做什麼就行了？，<
4樓：小花和小鬼鬼
我覺得這樣才能讓孩子對社會就是牴觸不是那麼深，凡事都要從好的方向來，你不可能一開始就往野輪沒壞的想吧，這頌納樣你只會更畏懼桐彎，而對於孩子來說，對社會的探索還是得靠自己。
5樓：不挑食的阿煙
我們更希望孩子看到埋茄譁是社會更美好的一面，儘管以後經歷黑暗依然願意心懷善良，擁抱美好，更願意納洞為正在黑夜迷茫的人點一盞燈彎行。
6樓：琪琪
主要是教育孩子什麼是對的什麼是錯野段的，給孩子從小野脊含樹立乙個正確的三觀，教育孩子積極向上。要頌笑正確教育孩子，正確的觀念去引導孩子，已免孩子遇到挫折不知道怎麼面對或者誤入歧途。
7樓：大尾巴草雞
因為你過度強調了社會的善良的一面而沒有看到社會兇惡的另一面。
為了讓孩子更加積極地面對社會，我們是否應該
8樓：網友
讓孩子認清社會的殘酷並不是一件壞事。
一、相反，它可以幫助孩子成為更有信心、更有能力的人。
孩子們應該學會如何面對挫折和困讓衡難，這些是人生中不可避免的明滑答事情。
1、如果我們只是試圖保護他們，那麼他們將無法學會這些重要的生活技能。
當然，我們也不應該讓孩子太早地瞭解社會的殘酷現實。
我們需要根據孩子的年齡和心理狀態來決定何時適當地介紹這些話題。
2、我們可以用一些簡單而直觀的例子來解釋這些問題，幫助他們理解生活中的不公平和困難。
總之，讓孩子認清社會的殘酷並不是一件壞事。
二、相反，它可以幫助他們成為更有信心、更有能力的人。
我們應該適當地引導孩子，讓他們學會如何面對挫折和困難，同時保護他們的心理健康。
1、我們可以給他們提供一些合適的資訊和指導，幫助他們理解和適應社會的現實。
畢竟，這個世界是充滿挑戰和機遇的，只有我們克服了挫折和困難，才能更好地成長和發展。
讓孩子認清社會的殘酷並不是一件容易的事情。
2、我們需要傾聽他們的想法和感受，理解他們的處境，併為他們提供需要激慧的幫助。只有這樣，我們才能幫助他們更好地成長和發展，成為乙個積極、自信和有愛心的人。
好的教育，就是幫孩子步入社會
9樓：浮冬城
我們人的一生，通過學習各種能力，各種知識，為的就是最終能夠在步入社會後融入社會，融入團隊，和團隊成員並肩作戰，為整個社會創造價值，那麼在步入社會前，我們需要幫助孩子提公升哪些能力呢？
讓孩子認清現實。
當孩子遇到困難時，如果她們覺得自己很聰明，就會去無限放大自己的能力，自我感覺良好，而刻意的去縮小困難，貶低困難，自我的勝利放大十倍，困難縮小十倍，但是真的遇到困難時，自己就會發現，困難遠比我們想象的要大，加上自己的假設，相當於真實的困難是自我想象中的一百倍，對於這麼大的困難，孩子第一直覺肯定是能不做就不做，從而就會產生逃避的心裡，隨後就會讓御薯孩子變得大事做不了，小事看不上的心理。
培養孩子的心智模式。
我們知道，如果乙個人在社會上想要取得成就，就必須擁有良好的社會性，對社會有用，那麼我們就需要不斷的培養孩子的優秀品質，良好的價值觀，幫助孩子的內心和社會融為一體，孩子心智和社會融合後，自然就會和社會產生鏈結，自然就會和社會同步，也自然會少去搜埋很多的煩惱和阻礙，她的成就也就會越高。
培養乙個對社會有用之才，已經不能停世拆螞留在以往的只關注智力有多少，更應該看中孩子的內在品質和道德修養。
關於教育，孩子和社會是乙個道理
10樓：零下溫暖
一、讓孩子吃苦，受罪，以去其驕嬌二氣，虛其心，實其志，使之成器，方可接受各種教化，漏器是無法盛水的。
二、體質教腔坦育，文化教育，乃至種種教訓，都是可以的慶激，也是必須的，但是，唯獨不能教孩子學壞，為非作歹，比如：不管黑貓白貓逮著耗子就是好貓…
三、白布染黑容易，黑的洗白可就難了，綠伍差桐水青山壞了，可以養護還原，人心壞了，幾代人也轉不過來。
我們倆相親然後訂婚，可是都對對方沒感覺，訂婚時就是應付，現在該怎麼辦，怎麼才能有感覺
兄弟我今天才和相親物件分了。也訂婚了可是我實在挺不了。開始相信沒感覺嗎可以慢慢的陪養可是沒辦法真沒感覺。我現在是我們全家的罪人哦。都怪我當時心軟。自己的事情自己決定吧。別人說的不一定對。先相親然後就訂婚,一切都來的比較快,還沒花太多時間發展,這樣也好,以後可以慢慢去發展,在今後的交往中去適應對方.祝...
孩子生病了父母的血型都對不上是什麼原因
不要瞎猜了，血型這是看紅細胞上的抗原的比如父母都是ab型，他們生的孩子就有aa a型 ab ab型 ba ab型 bb b型 如果父母其中之一是a型，他的基因就可能是a，a 或a，i。另一人是ab型，他們的孩子就可能是aa a型 ab ab型 或aa a型 ab ab型 ai a型 bi b型 若表...
怎樣理解孩子瞭解孩子和孩子進行心靈溝通
學會與孩子進行理性的心靈溝通 很多家長問我，我和孩子講話還需要學習嗎？他們意識不到和孩子交流也是一門學問，對培養教育孩子沒有什麼知識準備，只憑一種隨心所欲的行為支配自己，甚至是把對同事對下級的態度用在自己的孩子身上，這是非常錯誤的觀念。什麼叫 子不教，父之過 他們沒有認真地教過自己的孩子，或者有的家...