1樓：坐看楓臨晚
這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍高返惜，就能團結比自己更強的力量，從而提公升自己的身價。相反許多能力非常 強的人卻因為過於完美主義，事必躬親，什麼人都不如自己，最後只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人。
真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提公升自己的身價。
優秀的領導一定是懂得如何充分授權的領導：只有給內部中層充分的授權，才能不斷提公升自己團隊的戚培飢整體能力，才能不斷的提公升自己所在企業的綜合競爭力。
做人難，做領導更難，做成功的領導最難，成功的領導是創造培養領導乙個優秀的團隊，優秀的領導，不是自身有多優秀，而是自己所領導的團隊的優秀程度，優秀的領導不是指手畫腳直接指揮下屬，而是創造乙個和諧向上的氛圍以及施行錦上添花的技巧去領導影中咐響團隊，善用組織團隊！
2樓：得瑟然
啊，讀了這篇文章之後，原來鸚鵡這麼牛？真厲害。
這是我的真實感覺。
怎樣寫讀後感，要滿分
3樓：殉情在江南
1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出乙個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
4樓：藍夢璃音
先寫開頭再簡單概括書本內容然後寫你讀完後想到了什麼最後聯絡生活實際（比如你以後在生活中應該怎麼做或者生活中有什麼與書中故事相似的例子等等）
讀後感怎麼寫才能得高分
5樓：起航教育培訓公司
首先，讀後感要求的是展現你閱讀後的真實想法，閱讀書籍後確定自己的知閉想法，就將他們列在大綱上，以便後續下筆。然後使用一些名人金句組成開頭，吸引讀者閱讀興趣。
其次，為你的文章增加細節，描寫書中情節是有必要的，我們可以運用多種修辭手法，也可以是使用好詞好句，來為你的文章洞者增添書香氣息，情節不必過多贅述，簡潔明瞭即可。
最後，將你的想法進行總結和昇華，向讀者展示這些想法對於現實生活有何啟示，越深刻越容易引起共鳴，如此一來讀後感分數就不會低了。
讀後感四段法：第一段交代所讀書籍，運用好句吸引讀者興趣；第二段描述書本的納猛薯主要內容，經歷和人物；第三段寫出讓你印象深刻的情節，加以個人想法；第四段：總結感悟，並聯絡實際生活，昇華主題。
水滸傳讀後感，要原創啊！追加分，水滸傳讀後感400字，要原創啊！追加分！
俗話說不在高，有仙則名。五臺山是四大佛教名山之一，五臺山的和尚當然並不是什麼人都能做得的，何況象魯達這樣有 在身兇犯？看過 水滸 的人都知道魯提轄拳打鎮關西 大鬧五臺山的故事，至於他如何做了名山古剎的大和尚，不細心看還未必看得明白。魯達三拳打死鄭屠之後便亡命天涯，一日，在代州雁門縣的十字街頭正好遇上...
寫《童年》讀後感，題目寫什麼好，《童年》的讀後感怎麼寫
讀 童年 有感 高爾基的 童年 舉世聞名。在這個寒假裡，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我 四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的 瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護著他，像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖...
求《我的2019》觀後感！原創！左右！好的追加分數
同學，你是中國近代史的考試嗎？求 我的1919 觀後感一篇，1000 1500字。要求思想深刻！我的1919 讀後感100字 讀後感之家 我的1919 觀後感800字 落後就要捱打，這是近代史直接告訴我們的道理，它告訴我們自1840年以後中國如何被迫簽訂一個個不和理條約。甚至在一戰結束後中國作為戰勝...