現代文,初中,老師要我們演講的。讀後感,好的加分

2022-04-02 18:24:11 字數 3642 閱讀 9275

1樓:惜_淚_血

《風雨中的菊花》讀後感

前幾天,我在《智慧背囊》裡讀到了一篇關於感恩的文章,題目是《風雨中的菊花》,文章的大意是這樣的:

一位名叫多爾的先生在出差途中,遇到了一個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討,一開始,他以為小男孩是個**,不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店裡再次遇到小男孩的時,多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣,選了一束萬壽菊。

這時多爾先生看到卡片上寫的是「送給我最親愛的人,祝媽媽生日快樂!」當多爾先生第三次看到小男孩時,眼睛溼潤了,因為小男孩手裡捧著一束萬壽菊迎著風雨向一個公墓走去……

讀到這兒,我的心震憾了,眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人,生活在優裕的環境裡,過著飯來張口,衣來伸手的生活,從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的:為我們慶祝生日;給我們買玩具;買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道,就更別說送一份禮物給父母了。

與小男孩相比,我很羞愧,雖然小男孩的母親已經去世了,但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了,但他還是給母親一份生日禮物。從現在起,我們要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊所有的人

我初一要升初二了,老師讓我們寫週記,請各位給點好寫的作文話題。 多的加分 5

2樓:憶水兮寒

其實是我覺得,寫作文,要寫得好,寫的引人注意,可以寫點比較特別的,例如寫想象文。假設未來啊,或者寫一個**故事也行。。

3樓:百度使用者

就是寫暑假裡自己的所見所聞或是親身經歷,還有趣事。

4樓:匿名使用者

週記就是你一個周以來所發生的事情嘛。。針對整個周結束之後,一週之中比較有意義的。記下來。哩個題目。就得啦。。

5樓:惜☆君

你滴偶像。。。(*^__^*) 嘻嘻……,我就寫了

一篇讀後感,急!!!!!!!!!!!快!!!!!!!!!!!今天就要,馬上!!!!!!!!好的加分

6樓:訁筱白

《魯濱孫漂流記》讀後感:

在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

讀著笛福的《魯濱遜漂流記》,不知不覺中,眼前出現了一片汪洋大海,海面上有一艘船在破浪前行。。。突然。狂風大作、波濤洶湧,船頃刻被掀翻,魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。

有一種聲音一直在他腦海裡不停地迴盪著:「放棄吧,這樣生活著有什麼意義?不會有人來救你的。

」但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著,將面臨的困難一個個消滅,最後終於得到了回到文明社會的機會。

確實,人生充滿坎坷,怨天尤人、退縮不前,等待你的只有失敗;迎著困難上,永不言棄,這樣,將會使自己變得更堅強更勇敢,這樣,才能獲得光明的前程。

我相信,堅持到底,奮鬥到底,勝利才會屬於你。因為,成功的寶葫蘆,只屬於勇敢者。

《苦兒流浪記》讀後感:

我在寒假裡看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。 這本書主要寫了雷米小時候被小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。

不久,維泰利斯被餓凍死了。好心的花農收養了可憐的雷米,雷米住了一段時間,花農遇上了麻煩,雷米又去流浪。後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親。

小雷米雖流浪漂泊、歷經磨難,但他樂觀的生活態度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過了一道道難關,他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動,也被雷米那勤奮好學,富有孝心的精神所感動,和苦兒比,我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報答幫助過我的人要有一片孝心,並且勤奮好學。

7樓:匿名使用者

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

"要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給佔據的話,就可以為以後的道路鋪上一層石頭了!

讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他們

的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我開啟了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。

我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。」

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。

我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悅,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。

第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢?

所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

有位哲學家曾經說過:「勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。」這正是對海倫的真實寫照。

看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼裡,如此不幸的人生,還會有什麼收穫呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟:

不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現實,才能擁有未來.

這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.

或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

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