1樓：匿名使用者
你可能存在以下問題：
1.你不夠自信。
2.語言表達能力不佳。
3.心理卜辯障礙。
針對以上幾點，你要做的是：1.找出令自己不自信的根源，克服它，找回自信！
要知道：自信的人是無所不能的！ 2.
多看訓練口才方面的書，多看報紙聽新聞，耐帶多和人交流(這樣可以克服你的精神障礙)，首先是要「多說」，然後鍛鍊「精說」，「趣說型畝缺」最後達到「妙說」。這是乙個過程。
試試吧？你行的！
2樓：匿名使用者
其實說話這東西 用的就是運山兆個語文唯汪知識說話分 動詞 代詞 名詞。
一般和人交流的話，在說話方面應該注意的是心情，看看對方是什麼心情（猜猜也成）．人家高興的時候你說傷心的自然不旁租成．
說話場合是很重要的：在什麼樣的場合說什麼話，大街見面的時候 說些客氣話， 要求語言簡潔 清晰 ．精良不要加修飾性片語． 廢話多了人家不代聽．
朋友一起吃飯的時候： 酒桌上說話 一般主要以維持和諧融洽的氣氛 是很重要的．話不能說的太過，應該說的時候還不能不說．重要是少說事 多開玩笑， 但這幽默開的要有水平．亂七八糟的玩笑千萬不要說．即使大家笑了 也很牽強．
正式場合說話（和領導說話也屬於）：要充分表達你的幹練的精神．用最段的語言表達出你的要讓對方知道的東西就足夠了．修飾詞一定要少．
3樓：匿名使用者
這需要自己多參加社交活動，去鍛鍊自己的表達能力，使自己不緊張，慢慢積累自信和經驗。
如何用複述法鍛鍊口才能力？
4樓：順心還婉順的君子蘭
通過百科，我們也可以瞭解到「複述學習法」是一種以「學習--複述--再學習」模式進行的自我教授的學習方法。早在本世紀初期，美國著名學習心理學家蓋茨就經過實驗證明：對於學過的知識進行復述，複述所用的時間越長，再現量就越多，就是說複述能喚起學習者更大的記憶率。
在日本，這種方法叫全腦學習法。1994年左右傳入孝笑中國，當時有很多高考生使用該方法進行突擊學習，取得了很好的效果。
口才學習中，如何明正利用「複述法」，可以看一看這個例子：
思敏口才訓練營中，學員a說話非常簡潔，習慣性的用評價語、概念性詞語或句子為主，為了增加描述性表達能力與講述感，輔導老師讓a閱讀成語故事「愚公移山」，5分鐘之後，讓其脫稿複述故事內容。第一次複述結束後，輔導老師再次讓其閱讀原文，並自我對照檢查，所複述的內激慎悔容與原文相比，有哪些遺漏、哪些地方不同，做重點學習和記憶；5分鐘後，再次讓其複述……如此反覆訓練，最後學員a不僅對「愚公移山」這個成語故事有了深刻的印象，對故事中的細節也有了不同的認識，甚至能夠體會到人物的心理，說話的語氣和表情，從一開始較為生疏的背誦，真正的變為了熟練的講述，並且從此對講故事有了濃厚的興趣，後期的語言表達有了非常大的提公升，而且由於改變了過去習慣性評價語的表達方式，有了更多的觀察語，人際關係也有了非常大的改善。
需要注意的是，世界上並沒有萬能的一蹴而就的學習方法，學習是乙個體力、 腦力 並用的複雜過程，利用「複述法」提公升語言表達能力，也是需要體力與腦力並用的複雜過程，仍然需要在練習的過程中帶有覺知。其中包括在閱讀時候的分析、草擬內容大綱、對重要內容的記憶，複述後對比檢查後要重點研究不清楚不明白的地方。
採用「複述法」訓練時的注意事項：
複述開始前，要高度集中注意力去閱讀素材，儘量多記內容，必要的時候要動筆記錄下大綱，為複述打基礎。
複述時脫稿，過程中不要翻看素材，複述完畢後再集中學習遺漏的地方。
複述次數並非固定不變，一切要以完全掌握素材為準。
如何鍛鍊小學生口述能力
5樓：小刺唯
鍛鍊小學生口述能力有乙個非常實用的方法就是話題「結構化」，因為，大多數人口述能力差的原因是因為心中無話可說。而結構化能夠快速的解決這個問題。
具體訓練方法就是：
1. 隨便給出乙個話題。
2.快速根據話題，思考出關於話題4至5個方面。
比如 ：話題「朋友」：①朋友是什麼②朋友的重要③朋友應該做到？④總結。
話題「運動」：①運動是什麼②運動的重要。③怎樣去運動 ④總結。
在鍛鍊初期，不需要把各方面具體，只需要快速的思索出幾個方面，而這個是非常容易解決的，這個問題解決了之後，孩子很容易做到有話可說，而且話不會說亂。
這個階段訓練的初見成效後就可以進一步練習把各個方面，從每段一句到兩句三句，這樣慢慢的孩子流暢的一口氣說出100多個字的話題是很輕鬆的。
總之，鍛鍊口述能力最重要的就是正確的步驟，有簡到難，由框架到內容，由達標到優化！
望！<>
6樓：網友
1.你不夠自信2.語言表達能力不佳3.
心理障礙針對以上幾點，你要做的是：1.找出令自己不自信的根源，克服它，找回自信！
要知道：自信的人是無所不能的！ 2.
多看訓練口才方面的書，多看報紙聽新聞，多和人交流(這樣可以克服你的精神障礙)，首先是要「多說」，然後鍛鍊「精說」，「趣說」最後達到「妙說」。這是乙個過程。
7樓：網友
平常讓小孩子在跟同伴或是其他朋友在一起的時侯鼓勵他多表達自己，在學習的時候多鍛鍊小孩子的複述能力，讓他講講故事。還可以去專業的口才培訓班接受培訓，這樣更容易看到效果。
8樓：來自水杉王正經的尼莫
多讀多背多寫，每天要求自己這樣做，天長日久自然會口述能力很好起來？
9樓：最愛
每天堅持練習多說話。
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