1樓：峰佘無敵
顏之推（531 -590)，宇介，祖籍琅琊臨沂（今山東臨沂），出身於世代精於儒學的仕宦之家，梁中大 通三年（531年），顏之推出生在江陵。他青年時正好趕上侯景之亂，21歲的顏之推被俘，囚送建康，第二年 返回江陵，任元帝的散騎侍郎，奉命校書。兩年以後，西魏討伐梁，攻陷江陵，他又一次被俘，被遣送到關中。
不久，顏之推冒著生命危險逃奔北齊，齊武平三年（572年）任黃門侍郎，主持文林館，中褲修類書 《御覽》。北 齊滅亡後，顏之推到達周，任御史上士。隋朝建立後，他被召為學士，受到尊重，約在開皇十年後病逝。
晚年 為了用儒家思想教育子孫，鼓勵子孫繼承家業，揚名於世，寫下手鋒《顏氏家訓》20篇。顏之推一生著述豐富，但 流傳下來的只有《顏氏家訓》和《還冤志》二書畢培晌。
2樓：童千青
顏之推是中國歷史上有名的教育家，他的著作《顏氏家訓》被後世奉為「家教規範」，對後世的家庭教育產生了十分深遠的影響，而他的教育思想也都反映在了這部書中。顏之推主要是以傳統的儒家思想來教育子孫，其中的許多理念對現實而言，依然有著重要的借鑑意義。他主張努力學習，反對不學無術，認為學習不僅要讀書，還要關注工農商等各方面的知識；主張學習貴在實踐，不能誇誇其談，卻搭運帶沒有實際的行動。
他鄙視士族的貪圖享樂、奢侈腐敗，認為紈絝子弟大都是不學無術的之人。而關於家庭教育，顏之推認為要儘早施教，甚至是胎教，並讓明白禮義的人來教導。顏之推還提倡要嚴格教育，嚴與慈要知蘆緊密結合，對孩子意味溺愛有百害而無一利。
另外，也要重視環境對孩子的影響。顏之推認為要謹慎擇友，讓孩子置身於良好的社會環境中。這也包括了長輩要慎重地選擇鄰居，周圍的人會對孩子形成潛移默化而又深遠的影響。
道德教育也十分重要，他認為道德教育是建立在道德教育的基礎之上的。最後，就是要重視人道教育。要總結自己的人生經驗，教育孩子如何為人處事。
悄含
顏之推的評價與啟示
3樓：深情的鄧公子
顏之推的評價與啟示要成為乙個高尚的人，也是顏子推先生那個時代的洞擾高貴的人，必須經過充分的禮儀訓練，「規行矩步，安辭定色」，以養成士族家庭成員必備的風度氣質，也是西方人常說的上流社會成員的必備的風度氣質。
告訴我們的道理：乙個人在社會上必定要有自己安身立命的事業，無論是做哪個行當，都要身體力行認真敬業。
在顏之推看來，自己的後人們無論做什麼都可以，只要在自己選擇的行業裡認真鑽研即可。他沒有看不起武夫也沒有看不起農民，沒有刻意要求子孫後代必須識文斷字。這不僅是對年輕人的勸勉，同時也給家長們乙個啟示。
兒孫自有兒孫福，無論兒孫從事什麼工作，認真去做就行了。
學習要趁早，要做到精神專一，長大以後學習要時常溫習，如果失去了最好的機會，在晚年仍然應當學習，學習永遠有所收穫。學習要學對做人有益的東西，珍惜年輕時的歲月。
顏之推的主要教育思想是家庭教育，他把家庭教育置於首位。
一)提倡早教。
顏之推提倡家庭教育應該從胎教開始，即使不能從胎教開始，那麼也應該從嬰幼兒開始就進行教育。他認為：嬰幼兒時期是接受教育的最佳時期，容易受到影響，可塑性大，千萬不要錯過。
年齡越小受到的影響越深刻，甚至影響一生。
二)主張愛教結合。
顏之推主張對子女的教育要愛教結合，「父母威嚴而有慈，則子女無畏而生孝矣」。父母對待子女千萬不能偏愛、溺愛。
三)重視環境影響納如旦。
顏之橡褲推認為，子女應慎重結交師友，以免誤入歧途。因為人在幼年時期，可塑性大，很容易受到周圍環境的影響，父母應當為子女創設和選擇有利於成長的良好環境。
四)主張家長以身作則。
顏之推認為，在家庭教育中，長輩不能只是說教，更重要的是以身作則，這既有利於良好家風的建立，而且也有助於家庭教育取得成功。所以，長輩要給晚輩做出榜樣。
顏真卿的生平事蹟有哪些？
4樓：網友
顏真卿三歲的時候，父親病死了。母親只好帶著他回到了外祖父家。
顏真卿的外祖父是位書畫家，母親也是個知書達理的人。他們見顏真卿很聰明，就教他讀書寫字。顏真卿練起字來很專心，一筆一劃從不馬虎，一寫就是大半天。
母親見兒子練字這樣用心，心裡又是喜又是愁。喜的是兒子將來一定會有出息；愁的是家境不寬裕，哪有餘錢買紙供他練字呢？顏真卿很懂事，見母親為沒錢買紙的事犯愁，就悄悄地自己琢磨開了。
一天，顏真卿高興地對母親說：「我有不花錢的紙筆了，您別發愁了！」
傻孩子，紙筆哪有不花錢的呢？」
您瞧，這豎早不是嗎？」顏真卿手裡舉著乙隻碗和一把刷子，歡快地說，「這隻碗是硯，這把刷子當筆，碗裡的黃泥漿就是墨！」
那……紙在哪兒呢？」母親又問。
顏真卿用手指了指牆壁，認真地說：「這就是紙。不信，我寫給您看！」
說和型完，他拿起刷子，在碗裡蘸滿了泥漿，走到牆壁前揮筆寫了起來。等到牆上寫滿了字，他又用清水把字跡沖洗掉，然後又重新寫起來。
看到兒子有了不花錢練字的好法子，母親高興地笑了。
由於顏真卿刻苦好學，長大以後，他不但練就了一手好字，而且也成了乙個博學多才的喚纖猜青年人。
顏之推是誰，介紹一下
5樓：鐔婐煇誨晩鐔
顏之推，梁朝金陵人。顏之推根據自己的經歷寫了顏氏家訓，這是我國古代封建社會第一部系統完整的家庭教科書。
顏之推論士大夫的教育，他提出了性三品，分別是上智，中庸，下愚三種人。他認為士大夫必須要重視教育，顏之推認為，教育使得中人向善。教育是使士夫保持社會地位的重要作用。
教育是謀生手段。
教育的目的是培養治國的人才，可以是全部內容都精通的通才，可以專門培養有專門技能的專才。教育的內容德和藝，德是孝悌。藝就是指雜藝實際的才能，也包括農業。
顏之推論述了家庭教育主張要重視早教，因為兒童的心靈純淨，可塑性強，兒童在關鍵期得以發展，會使技能得到更快地提高。
原則是要重視教育的環境，重視通用語言，寬嚴相繼，不得偏寵。可以採體罰，重視德育，要注重學生心理。
雷鋒的生平事蹟，雷鋒的生平事蹟
1 人民勤務員 五月的一天，雷鋒冒雨去瀋陽。路上，雷鋒看見一位婦女揹著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得直髮抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭...
劉邦的生平事蹟，歷史人物劉邦的生平事蹟？
1西漢高祖劉邦生平事蹟與謀略 西漢高祖劉邦，生於周赧王五十九年 公元前256年 死於高祖十二年 公元前195年 沛郡豐邑人 現在江蘇豐縣 字季，有的說小名劉季。他在兄弟四人中排行第三。在秦末農民戰爭中因為被項羽立為漢王，所以在戰勝項羽建國時，國號定為 漢 因為定都長安，為了和後來劉秀建都洛陽的 漢 ...
關於吳天祥的生平事蹟，都有哪些？
年月日下午，吳天祥和往常一樣，正在接待十幾位上訪群眾。這些群眾反映的是拆遷問題，情況很複雜。正在這時，突然發生了。很快，吳天祥從廣播裡得知四川發生了級大 這麼大的 肯定有許多人受傷。如果要救人，最需要的是血液。吳天祥說，所以，我的第乙個反應就是獻血。當天時左右，吳天祥來到武漢市中心血站，一次獻血毫公升...