幼兒園自然角活動設計方案

2025-04-17 08:05:25 字數 2129 閱讀 8719

幼兒園自然角的創設

1樓:大煊和小煊

幼兒園自然角的創設內容有:觀賞植物、種植植物、飼養動物等。

一、觀賞植物。

我們主要觀察**內容就是植物不同的根、莖、葉、花、果實,這種植物非常的普遍。

二、種植植物。

包括種子類比如瓜類豆類、扦插類比如長壽花、碰碰香、綠蘿、吊籃等,塊莖類也比較常見像紅薯、土豆、生薑。

三、飼養動物。

包括一些常見的小型動物比如金魚、烏龜、蝸牛、蠶、螞蟻、蝌蚪、螃蟹、龍蝦等。

自然角是教師和幼兒共同創設用如轎銀來引導幼兒認識自然、融入自然、**自然的有效場所。理解定義是我們創設自然角的基礎,只有真正理解了它的含義我們才知道該如何做。共同、引導、認識、融入、**、有效是自然角創設的關鍵詞。

創設自然角的意義

由於對動植物的養護照顧本事就是乙個細緻、需要耐心、長時間認真付出的任務。所以自然角的創設對幼兒的發帆咐展有很大的意義。

自然角的創設能夠培養幼兒的注意力、觀察力及堅持性;能夠培養幼兒動手操作的能力,提高幼兒的種植養殖能力;能夠培養幼兒團結協作的意識;能夠培養幼渣宴兒發現問題解決問題的科學**習慣;能夠豐富幼兒的知識,擴大視野,提高幼兒繪畫能力。

幼兒園自然角評比活動方案

2樓:娃娃谷

為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的'幼兒園自然角評比活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、評比目的綱要》中指出:「環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效促進幼兒的發展。」為了更好的發揮自然角在日常生活中的教育功能,讓幼兒有乙個綠色環保的學習生活環境,慎做使他們進一步親近大自然,養成愛勞動、愛觀察良好習慣。

同時,通過舉行自然角評比活動提公升教慶神師的環境創設水平。

二、評比時間20xx年3月20日。

三、參加人員全體教師。四、評比形式及內容評比形式:現場觀摩、班級互評。

評比內容:1、自然角內植物等成活情況。

2、幼兒參與情況。(觀察記錄)

3、四區創設。(種植區、觀賞區、飼養區、實驗區)4、器皿的選擇是否適宜且有寬差衡創新。

5、自然角的整體創設是否有創意。(附自然角創設介紹)五、獎項設計設一等獎一名。二等獎一名。三等獎一名。

小班秋季自然角活動內容

3樓:一盒優酸茹

小班秋季自然角活動內容如下:

一、活動名稱:

秋天真美麗。

二、設計思路:

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼蘆巨集穗兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動地點:

杭州花港觀魚。

10月17日。

五、活動目標:

1、經過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

六、活動準備:

請每位家長帶乙隻照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。

七、活動過程:

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。

要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守陪卜活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

4、教師組織乙個親子游戲「兩人三足走」,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

5、攝影活動:請每位家長與幼兒絕笑一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

7、秋遊親子活動結束,團體乘車回幼兒園。

幼兒園小班自然角種植活動《種瓜教案》

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幼兒園親子游戲活動方案

一 活動時間 2017年 月15日上午 二 活動主持人 徐豔 活動小組 中班班年級組及家長委員會成員 三 活動內容 親子趣味遊戲運動會 四 遊戲專案 1 親子游戲 坦克車 集體遊戲 目的 在家長的指導下學習分工 溝通 創造 加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合 練習剪與粘的技能。準備 報...

幼兒園插花活動方案,插花活動主題名稱有哪些?

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