1樓：傾心的小王學姐
1、秋風的魅力深深地吸引著我納團備看那花開花落、雁過雁往，無限風光被秋風拂過後都覺得煥然一新，似乎更成熟了。在這秋風中，秋天帶著金色的光輝悄然降臨了！
2、「悽悽秋風，輪輪落日」是曾樣的情感呢？它的深沉與惆悵寄託著秋日的許多沉思與不解，畢竟是秋風瑟瑟，落日沉淪的一種境界。只能感嘆，自然的給予由不得如此體會。
3、秋風一吹，吹停了蟬那吱吱不休的樂曲；秋風一吹，吹涼洞毀了空氣中悶悶的熱感；秋風一吹，吹滅了夏日那毒辣的太陽；秋風吹來了，人們壓積了乙個夏的煩悶，終於被這涼爽的秋風吹散了，大家格外舒暢或團。
2樓：螞蟻嫁大象
風，陣陣兇猛，陣陣溫柔。紅紅的落日就只留下了半邊臉，金色的晚霞奇美無比，令我著迷。在我沉迷幹這美景之際，一陣微風拂過了我的臉頰，吹起了我的一縷頭髮，吹起了我月似的眉毛，讓我倍感舒適。
吹倒了門口的小樹風真的怒了，彷彿要把大樹連根拔起，彷彿要把房屋夷為平地，彷彿要把雲都吹走，還給他一片光明。即使回到屋內，還是能感受到風生氣的怒吼，聽，「嗚--嗚--嗚-"風攜帆春無處不在，風有時也溫柔，有時也憤怒，他就像是人一樣，也是有情緒，有生命的。
風一直在我們身轎世邊，隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的，但我卻覺得它是最美的。春天的風清辯耐爽宜人，吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。
春暖花開，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴。這都是大自然賜於我們的寶物，是我們不可多得的財富。而風，恰恰是這寶物的精華，是大自然中的精靈。
他撓山、撓樹、撓屋頂，還得讓小動物冬眠。風！你真是個偉大的魔術師。
描寫風的小學作文7風兒在**？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動，風兒已從那裡走過。風兒在**？
你不知道，我不知道你看，
小練筆風怎麼寫
3樓：seagull啊哦
燃磨和 風。
如果有下輩子，我想做一縷風。風是一種很奇妙的東西，它看不見摸不著，皮盯沒有人知道它長什麼遊芹樣子。風是無拘無束的，風是自由自在的，風是悄無聲息的。
它來無影去無蹤，不被任何事情牽絆，不留下一絲痕跡。
我想做一縷風，一縷自由的風，一縷神奇的風。我想去世界的各個角落，吹到南極，吹到北極，吹到天涯海角，吹進人們的心靈，吹去任何乙個想去的地方。春風讓樹苗長得壯碩，夏天的風給人們帶來清涼，秋風將萬物燃成金色，冬風將動物都引得冬眠。
我想看看世界的美好，我想把善良帶給世界上的每乙個人。讓愛充滿整個世界，充滿人們的心靈，讓世界變成美好的人間。
描寫人物小練筆
4樓：ok嚕啦啦
描寫人物小練筆如下：在我所居住的小區裡，有一位普通的送奶工，他是一位四盯念十多歲的伯伯。那位伯伯的**黝黑黝黑的，一看就知道是長年在外風吹日曬的結果；在他那國字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。
我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。
六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那麼多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。這位模純伯伯可不這樣，每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲「牛奶來了！
>冬天來了，天越來越冷，不管颳風還是下雪，每天下午六點，樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲「牛奶來了！」在乙個寒風呼嘯的傍晚，這位伯伯又來送奶，我接過牛奶瓶時，發現他的手都已經被無情的風給吹裂了，**好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。我很奇怪，為什麼不帶上手套呢？
是沒有錢買手套還是太忙凱碼困沒時間買手套？
動作描寫小練筆
5樓：天府
您是問動作描寫小練筆是什麼嗎？就是練習一下描寫人物動作的文章。
示例：課堂上，有幾個同學在下面竊竊私語，老師一眼望過去就看到了。忽然間，老師的兩條眉毛緊緊的皺在一起，眼睛瞪的如湯圓一樣大。
身體微微前傾，快速的伸出右手，掄起胳膊，**地拍著桌子，怒吼道：不要說話，上課時間，認真聽講。頓時，大家都不約而同的安靜了下來，默默地低下了頭，安靜地聽著老師講課。
抓蛐蛐時得先找乙個塑料瓶，然後挖出乙個大小剛好的洞，當一切準備就緒，我慢慢開啟手電筒，聽尋著蛐蛐的聲音，便開始小心翼翼地尋找，我以最快的速度把那瓶子的洞口對準那隻蛐蛐，哈，那蛐蛐順著瓶中爬，我再把瓶子倒過來，把口封住，大功告成！
動作描寫小練筆？
6樓：鈺傑
天高氣爽，操場上的沙土被風吹得捲了起來，跳遠測試拉開了帷幕。
幾個膽小的女生雙智微纖族脊微上揚，雙眉緊鎖，奮力一跳，卻也不超過公尺。另一端的她端凝地站立。
著，彷彿與那熱鬧的考場不存在任何關係。
到她上場了，只見她張開手臂，向前後伸展，重心從腳尖移到腳銀，身體微微發顫，腿部一用力，蚱蜢似的跳了出去，劃過彩虹般的弧線。她腳後跟穩穩落地，前腳實實地踩住，大氣不喘。踏條，騰空，落地，一條美麗的弧線，乙個輕捷的身影從我眼前掠過，踏在沙坑，走向「勝利」.
只見她從沙坑躍起，嘴角帶著笑毀滲意，雖然知道自己挑得不錯，可看到公尺的好成績赫然登在成績單上，卻又有些不敢相信。看了一遍，又唸了一遍，自己把兩手拍了一下，不禁笑道：「太棒了！
我成功了！」全場登時熱鬧起來穗孫，同學們都為她鼓掌。
至今回想起來，依稀記得她跳遠時的動作，那蚱蜢似破發力強的起跳，那彩虹股美麗的弧線，那大氣不喘輕捷的身影，那得知成績喜出望外的笑顏。她英姿灑脫，巾幗不讓鬚眉，讓人羨慕，讓人念念不忘。
風 小練筆100字
7樓：匿名使用者
我是自然界中的一員——風。 春天，我吹的是微風，我輕輕的 吹，我吹的風是最好的鬧鐘。我吹出的 風吹開了花；吹綠了樹：
吹回了燕子：吹 出了一副生機勃勃的畫面。我的風吹到 人的臉上，有一種舒服的感覺，讓人對 新的一年充滿了無限的憧憬。
夏天，我吹出的是暖風。我吹的風 使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛， 讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的 炎日上我變得調皮起來，時兒靜止不 動，讓人熱得難受；時兒送去一陣涼風， 又瞬間讓人變得涼爽起來。
我看著時兒 涼爽時兒炎熱的的人們，心裡歡笑不 已。 秋天，我送去涼爽的秋風，解決了 人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯 豐收的果實，看著他們那欣慰的笑容， 我彷彿也被感染了。
我吹紅了楓樹，吹 開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿 綿細雨。 冬天，我吹來了東風，寒風刺骨。
但梅花卻在風中茂盛的綻開，東風顯得 它更加堅強。東風還吹來了雪，雪花飄 飄灑灑地落下，彷彿給大地蓋了一床潔 白的被子。人們穿著各色的大衣在這被 子上跳躍、舞動。
我吹來了新的開始， 新的希望。 風是神奇的，它吹出了四季吹出了 人們的遐想。
描寫風的作文250字 寫小練筆
8樓：網友
風有許多種，它們是不一樣的。 春天的風是善良的她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點綠柳芽，染紅桃花。
夏天的風是頑皮的。炎熱的夏天驕陽似火，烤得大地像個熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背，人們是多麼希望能有一絲涼風啊！
可是，這頑皮的風偏偏和你捉迷藏。即使吹來一陣風，也是熱乎乎的。 秋天的風是迷人的。
秋高氣爽。秋天的風顯得涼爽無比，是她把蘋果吹得鮮美紅潤，是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。
冬天的風是無情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的時候不把衣服裹緊，冬風都會毫不留情的鑽進你的衣服裡，讓你的身體感覺十分寒冷。
四季的風各有各的特點，我們要利用它們造福於人類！
以颳風為題寫一篇小練筆
9樓：因為不懂才註冊
今天上午天還是晴空萬里的，到了下午天就開始颳起了大風，路上的沙塵漫天飛舞，空中時不時還飛舞著幾個塑膠袋和廢紙，眯的眼睛都快要睜不開了。今天下午我們班正好又推遲了放學的時間，也不知道媽媽在外面怎麼樣了。終於放學了，我趕緊收拾好書包飛一樣向外面跑去，遠遠的我就看見媽媽正在校門口等著我，到了媽媽跟前一看，媽媽的頭髮被風颳亂了，臉上刮滿了灰塵，一看這就知道媽媽在這等我等了好長時間了。
我剛坐上車又一陣大風颳了起來，媽媽趕緊護住我的臉，怕我眯了眼睛，我也趕緊幫媽媽捂住臉，這樣媽媽也不會眯眼睛了，一陣風刮過去了，媽媽趕緊騎上電車往家裡趕，還好我家離學校不是太遠，十多分鐘後我們就回到了家裡。這天也不知道是怎麼回事，颳起風來沒完沒了了，一直持續到晚上還沒有停下來，希望明天不要再颳風了。
寫時間的小練筆咋寫 5，小練筆怎麼寫呢？
我也不會寫。網上一查就有，你可以在谷歌上查一查。小練筆寫什麼內容？描寫思路 以 走月亮 課文中的內容為主題，結合實際情況，真情實感的表達，正文 寧靜的夜裡，我無憂無慮地走在蓋上銀毯的小路上，忽然，一陣風吹過，樹葉發出 沙沙 的聲音，就像是一首交響曲，這首交響曲把沉睡的花兒吵醒了，花兒一聽到 就情不自...
反思寫小練筆反思寫一篇小練筆
反思光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕，那麼差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我 要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學...
寫一段寫景小練筆，寫景的小練筆40字
七月間，正是荷花盛開的季節。滿綻的荷葉挨挨擠擠，宛如一塊巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，身上長滿了小刺兒 從茂密的荷葉中鑽出頭來。那含苞欲放的荷花，猶如大青桃，又多像大毛筆啊一支支，一排排，數也數不清。白如玉，紅如火，粉如霞，黃如金。有的荷花把她那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像調皮...