熊孩子嫌作業太多,13樓扔下「救命紙條」,你覺得該打嗎?

2025-04-10 01:20:19 字數 3585 閱讀 4764

1樓:幸福小豬豬

我覺得應該捱打,畢竟寫出這樣的紙條,會讓人們產生誤解,有可能會浪費警力資源,讓家長哭笑不得。

2樓:旅遊小達人

應該。告訴孩子如果這樣做的話,可能會讓別人覺得自己和孩子不是親生的。這樣的做法是非常不安全的。

3樓:王芳芳麼麼噠

雖然孩子做錯睜缺了,但是不應該打孩子,可以回到家裡面和孩子好好溝通,告訴孩悉散辯子掘閉這樣做的話會有什麼樣的弊端,會有什麼樣的後果?

熊孩子嫌作業太多13樓扔下救命紙條,怎麼教孩子正確應對作業焦慮?

4樓:心理諮詢師包老師

孩子焦慮,要從根本上解決,而不是要求他們去面對,比如孩子放學後先聊有意思的話題,先聊聊週末去**遊玩,開心了,放鬆了納者型,自然拿出精力來應對學習。

他們年齡太小,對於作業多這件事會一直糾纏,不用給他們講道理,就放鬆心情,然後再教以方法。比如,先易後難,難題也就那麼一兩道,如果實在不會,家長再給講講。哪怕他就是一多半不會的,家長都不要著急,他的焦慮多半就是來自於你的不斷催促,不斷失去耐心。

洞猜若想孩子解決焦慮,家長先不要焦慮,學習看天賦的。況且,先養成習慣,這之前不要急於求成。

另外,孩子做題過程中要減壓。比如這題目太難了,我們不做了吧。孩子自然不會不做,可是他不緊張了,也就沒準有靈感了,能做出來呢。

或者說,我幫你做吧,孩子都會感激你,不會產生焦慮嫌拿。

我們小時候作業少,主要是難度低,所以,父母不要老是覺得孩子作業就是拖拉,要理解他們面對的知識提公升若帶來的困擾。不要一味用你的知識來評價孩子的努力程度。而且,哪怕他就是一時不努力,還有各種原因,比如父母是否愛讀書,父母面對難題或者完不成的工作怎麼處理的,都對孩子產生潛移默化的影響。

總之,欲解決孩子焦慮先自己不焦慮,欲孩子輕鬆面對學習,需要家長巧妙配合,教給方法,因勢利導。教育是個長期的事,希望家長們可以找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子健康成長。

熊孩子嫌作業太多13樓扔下救命紙條,如何有效正確引導孩子做作業?

5樓:久伴星辰啊

首先要讓孩子樹立一種學習宴源是為自己學並且要靠自己的意識,其次,家長不要在孩子學習的時候玩給孩子營造一種晌扒態學習的氛圍。最後,當孩子的此伏學習成績取得一定的進步,家長要適當給予孩子誇獎和獎勵。

6樓:旅遊小達人

平時在生活中應該用正確的方搏譽賀式和孩子溝通基派和交流,如果孩子學習成績不好的話,可以給孩子補課,也應該針對性去指導孩子學習。應該有乙個好的心虛皮態。

7樓:花兒朵朵

寫作業是每個學生都慎輪不願意乾的事情,作為家長還是應寬攜信該引隱歲導孩子對寫作業,要有正確的認識,分門別類,不要一把抓。

江蘇熊孩子嫌作業太多,從13樓扔救命紙條,這種行為該如何引導?

8樓:天空飄過五個字

江蘇熊孩子嫌作業太多,從13樓扔救命紙條,撿到紙條的人第一時間報了警,**立即根據紙條上的不完整資訊在高層一一尋找,以期第一時間營救這個孩子!**一家一家走訪,整棟樓都知道了有孩子在求救,所以都在幫助**尋找這個孩子!最終,這個「求救」的孩子現身了,在爸爸的帶領下找改明民警認錯,說明了情況!

最終民警教育了一番之後,諒解了這個孩子!

據悉,孩子是因為作業非常吃力,覺得很有壓力,才做出這種事情!孩子得知民警第一時間來營救,又驚又喜!驚的是自己並沒有被綁架,撒了謊!

喜的是警察叔叔真的很給力,真的來救他!孩子是天真無邪的,此事他並非是惡作劇,而是事出有因,這就需要父母對其多多陪伴,多多溝通,多多引導!不要覺得孩子無憂無慮的沒有任何煩惱,其實不然!

孩子也是有煩惱的,一些事情也是會有無力之感早殲御的!

高空拋物

十陸巖三樓扔下紙條,雖然不至於砸壞樓下的車輛,砸傷行人,但是,這種行為是不可取的,是違法的!此次孩子發洩,釋放壓力,扔下的只是紙條!如果不好好教育孩子,讓孩子知道高空拋物的危害性,下一次他若是扔下一本書或者乙個玩具,打傷了人,砸傷了車輛,就追悔莫及了!

介於此,教育一定要趁早!

作業

作業倍感吃力,原因有很多!孩子是否課堂效率不高,所以對作業才非常發愁!孩子是否真的作業多到無力完成,所以才倍感苦惱!

這一些,父母應該深入去了解,孩子課堂知識沒有鑽研透,那麼,就給孩子補補課!如果孩子作業太多,可以和老師溝通看一看到底是什麼情況!愛孩子,就要事事關心孩子!

江蘇熊孩子嫌作業太多,從13樓扔救命紙條,對此你怎麼看?

9樓:生活達人徐胖妞

這種行為其實並不是特別好,而且很有可能會構成違法行為,應該要好好引導孩子。

10樓:慧慧答題

父母應該和孩子科普一下求救的基礎知識,然後再引導他正視作業量,但是也不要過於的去批評他。

11樓:小吧吧吧多喝水

對於孩子的這種行為,那麼我覺得也是要做正確的引導的,那麼,家長平時的話也要加強他的安全意識。

江蘇一熊孩子嫌作業太多13樓扔下救命紙條,如此惡作劇該如何避免?

12樓:天空飄過五個字

江蘇一熊孩子嫌作業太多13樓扔下救命紙條,這種惡作劇絕對不能聽之任之,教育要趁早,否則下一次孩子可能就會釀成大禍!

高空拋物是極其危險的,實驗證實乙個雞蛋從十幾層扔下就能把車窗砸穿,把人砸暈或者砸死!如此這般,高空拋物不是小事,是我國法律明令禁止的!高空拋物已經被明確是違法行為,高空拋物者需要承擔刑事責任!

此次這個孩子扔下的是個紙條,可能沒有造成嚴重後果,如果他扔下的是鉛筆之類的,那麼,後果可能就相當嚴重了!介於此,這種行為必須制止,作為家長一定要明確的告訴孩子,高空拋物的危險性以及高空拋物是違法的!不僅是高空拋物,這個孩子還涉及報假警,報假警也是違法行為!

此次這個孩子乙個惡作劇,讓一組民警排查了整棟樓,嚴重的浪費了人力物力,此次民警可以原諒這個孩子,但不代表這種行為每一次都會被原諒!

原因。據悉,這個孩子之所以會扔下救命紙條,是因為這個孩子臨近期末考試,壓力非常枝彎大!在這種情況下,這個孩子為了釋放壓力,就做出了這種荒唐的行為!

將紙條扔下之後,他並沒有當回事,他沒有想到真的會有人報警!這個孩子得知自己闖了禍之後,主動跟著他的爸爸去道歉,態度非常誠懇,這也是民警沒有追究,只是批評教育的主要原因!

陪伴。陪伴是最好的告白,臨近期末考試,孩子的前唯壓力非常大,作為父母一定要多關注孩子,給孩子減猛悔悶壓,讓孩子輕裝上陣!父母的陪伴會極大的鼓舞孩子,孩子被愛包圍,便不會做橫事!

江蘇一熊孩子嫌作業太多13樓扔下救命紙條,實屬不應該!父母在教育孩子上面有所缺失!

13樓:生活達人小鄭老師

不是一家人不進一家門,飢信槐有熊孩子肯定會有,乙個熊爸父母是乙個原件,孩子才是復爛友印機,所以想要避坦逗免這樣的惡作劇,必須要從父母的行為開始解決。

14樓:不扎褲腰帶

家長們要看管好自己的孩子。要讓孩子樹立正確的價值觀,發自內心的認識到這種行為的錯誤。

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