1樓：曾經的付出和相遇
我還在二年級的時候做閱讀理解題不會組織語言，那麼在現實生活當中爸爸媽媽就應該經常和自己的孩子溝通交流。這就意味著小孩子在現實生活當中的語言組織能力。
也比較差，也就是說小孩子很少和其他的人溝通交流。在這樣的情況下爸爸媽媽應該選擇侍數慶用正確的方式來給自己的孩子做好引導，如果爸爸媽媽能夠選擇用正確的方式來給自己的孩子做好教育的話，那麼孩子很有可能就會變得更老握優秀一些。
所以作為家長一定要選擇多給自己的孩子一些陪伴，多讓自己的孩子獲取更多的知識能力，這些對於孩子而言有著更大的幫助。爸爸媽媽在教育孩子的時候，應該幫助孩子組織語言幫助孩子學習相關的知識，這些都是非常有意義的。而且在這個過程當中小孩子個人的理解能力也會變得更強一些，那麼今後在學習的時候也就會變得更優秀一些。
所以作為家長一定要記住要讓自己的小孩子獲取更好的收穫，學習到更多的東西，這些都是非常有意義的。而且爸爸媽媽也必須要幫助孩子做到這一點，如果說爸爸媽媽在教育孩子的時候沒有做到位的話。那麼很容易就會導致小孩子出現一些偏差畢頃，這些對於孩子來講都是非常不對的，所以作為家長一定要選擇用正確的方式來教育孩子。
如果爸爸媽媽能夠選擇用正確的方式給自己的孩子做好引導的話，那麼小孩子在學習的過程當中就不會出現這麼多的問題了。所以爸爸媽媽應該選擇儘可能的幫助自己的孩子，讓自己的孩子學會組織語言，只有讓孩子學會組織語言，孩子的表達能力才會更強一些，還在做題的時候也就能夠更清晰地表達自己的思維了。
2樓：雙子小黑嘿
一定要讓孩子多看一些作文書，也要讓孩子進行閱讀，慢慢的提公升孩子的表達能力，這樣會比較有幫助。
3樓：帳號已登出
這時候一定要調整好自己的心態，平時要多去圖書館，要多讀一些課外書，要積累詞彙量。
小學二年級的孩子，做閱讀題和寫話不會組織語言，家長該如何培養這能力？
4樓：梧桐梓影
孩子做閱讀題有困難又不會組織語言，是孩子的閱讀理解能力有問題，家長可以讓孩子多讀課外書，讀書的時候做好筆記，把文章的重點內容圈起來。在語文的學習中，閱讀理解和作文是難點也是重點，這兩塊在語文螞讓旅考試中佔分非常高，一般老師在講課的時候也很注重學生的理解能力。二年級的孩子還沒有正式接觸作文，需要組織語言的題目就是看圖寫話，有些孩子能力較強，可以把看圖寫話寫得生動有趣，有些孩子就連句子都寫不通順，這就是孩子閱讀理解能力以及語言能力的差別。
如果孩子出現這種情況，家長就要重視起來，著重培養孩子的閱讀理解能力。
不管是語言組織能力。
還是閱讀理解能力差，都跟孩子的閱讀輸入量不足有關，所以家長一定要讓孩子閱讀。家長可以陪著孩子讀書，剛開始讀一些淺顯易懂的書，讓孩子一定要把內容讀懂，有不懂的可以問家長。孩子輸入的知識足夠，才有可能流暢的輸出。
閱讀的時候要帶著目的，比如家長可以提前提幾個問題，讓孩子帶著問題閱讀，讀完以後讓孩子把文章的重點圈出來。這樣孩子在閱讀的時候會自己思考，他的理解能力才能慢慢提公升。
給孩子買一些閱讀筆記，讓孩子每讀一篇悶凳文章就把文章的好詞好句記下來，這樣孩子的詞語句子有了累積，在寫作的時候能把這些詞句運用進去，寫作能力也能得到提公升。孩子學習是乙個循序漸進的過程，家長不能操之過急。
5樓：路邊的風兒
我認為可以讓孩子多閱讀課外書籍，有針對性的對孩子進行訓練，提高孩子的讀寫能力，培養孩子的邏輯思維能力，可以通過培養孩子自己說故事的方法，讓孩慎激子盯團自己組織語言鍛鍊這方凱孝橘面的能力。
6樓：愛情來了擋不住
可以多給孩子買幾悶皮本書，讓他們每天閱讀作文書，也可以讓孩子多參加社交活動，讓孩子多螞好差和其他孩子交流，多讓孩子看一些動襪行畫片。
7樓：慧慧答題
我覺得家長平時可以帶著孩子一起閱讀書籍，給孩子分析講解書裡的知識，增強孩子的閱讀能力和分析能力。
孩子現在小學二年級了，總感覺語言表達能力和閱讀理解能力比較弱，這段時間每次考試閱讀寫話都不行？怎麼
8樓：電腦小白乙個
讓孩子多讀些課外書，聽故事，和孩子一起看書，讓孩子愛上閱讀。
因為沒有學習語文的興趣，才會成績差，告訴孩子，學習語文的好處。
9樓：網友
小朋友的語言表達是從日常生活中慢慢積累的，日常閱讀和學校學習都可以有意識的積累一些；養成每日寫作或者日記的習慣可以慢慢培養語言組織能力。閱讀能力也是可以在日常閱讀中有意識的去總結的。2年級小朋友正是處於這兩項能力的學習階段，不用太著急。
他學習的過程中，家長要有意識的去灌輸，詞彙的積累，語句的結構和用法都是語言表達要學習的內容；閱讀過程中可以與小朋友**一下對文章的結構和內容的理解。希望我的對你有幫助。
10樓：帳號已登出
熟能生巧孩子首先把基熟能生巧，孩子首先把基本功紮實了，多讀多寫能力就會提高。
二年級小學日記，二年級小學日記50字？
1.前幾天我和寧寧一起去玩雙槓，我對寧寧說 可我不會玩雙槓。寧寧說 我來教你吧。通過寧寧教我以後，我就學會了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開心。2.昨天，我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。後來，我一邊哭一邊找媽...
小學二年級作文放假了小學二年級作文150字放假了
放假了作文300字 篇3 啊！今天終於考完最後一項數學了，我們可以連續四天不去上學，然後再上五個半天，我們就徹底解放啦！上午，我們9點20就放學了。快到家了，媽媽裝作很神祕地說 這個假期，我給你一個非常重要的任務。我心想 啊？不會是單獨給我佈置什麼作業吧！媽媽用一高一低的聲音說 這個任務就是 盡情地...
如何提高二年級小學生閱讀理解能力
提高閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做 最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解 在讀的過程中學會歸納 分析 總結 反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章 材料的時候可以快速的提取段落 文章的脈絡和重點...