《做乙個老練的新班主任》1 3章讀書筆記

《做一名老練的新班主任》讀書體會

1樓：好聲音

初次聽說這本書的時候是它被稱為「班主任之友」，這是一本特意為新手班主任準備的工作手冊，所以作為一名沒有經驗的新老師兼班主任，剛剛踏入教師這個行業的時候，很多時候是不知所措的，所以看到這本書名的時候，便毫不猶豫的入手，心想著能在書裡學到一些班級管理的技巧也是好的，以防自己狀況百出。

怎樣才能順利接好乙個新班，本書詳細列出開學前所需的準備、開學時應注意的細節。比如開學前要做好清潔工作，打掃好教室，將粉筆盒、黑租氏梁板擦等擺放整齊整，乾淨明亮的教室會讓同學自然產生對新學期的核謹期待。

怎樣排座位才能讓大家滿意，身高、視力、性別、個性等都是需要考慮的因素影響，本書則介紹了七種基本的排列方法，高矮式、男女搭配式、興趣式、自選式、輪換式、成績搭配式和抽籤式。一名優秀的班主任是靈活運用各種編排方法的。沒讀這本書以前我都是讓學生長期保持乙個位置，殊不知這樣全然錯誤。

低學段孩童的眼睛還在發育階段，要隨時調整前後左右距離，以適應不同的角度去看黑板。

怎樣制定班規最有效。這本書說到「在傳統德育觀念中，班幹部是學生的帶頭人，是班主任的好幫手，期立意在於乙個『用』」字。新的德育觀點則認為，班幹部更應是學生謀求自身發展和教師進行育人活動的平臺，其立意在於乙個『育』字。

比較弊運欣慰的是，我選出的幾位班幹部都很優秀，即使我不在，也能將班級管理的井然有序，頗有幾分小老師的味道。

這本書讓我看到了曾經手足無措的事情被一一羅列出來，提供了清晰的解決方法。我學到了許多班級管理的方法與技巧，它是我的指路明書，為我的班主任之旅開啟智慧人生。

【讀書悟道】《做乙個老練的新班主任》

2樓：新東都

讀書】如何做到「親而不縱，威而有度」?需注意以下幾點。

注意分寸，尤其是言語上的分寸。不與學生開過度的玩笑，更不能是低階的玩笑。應把芹吵握好親切和威嚴的尺度，這個分寸最考驗班主任的智慧。因人而異。

在原則問題上堅持一視同仁，又銷喚在處理細節上因人而異。

對不同的學生保持不同的距離，這也是班主任教育智慧的表現。比如，對自卑的學生，不妨拉近與他們的距離，從而激發他們向上的動力；而對強勢、潑辣或是毛糙的學生，不妨稍稍遠一些，以免他們得寸進尺。

因時而異。當學生取得進步時，我們由衷讚美，拉近距離；而當他們犯了原則性過錯時，不妨施威，以維護規則的嚴肅性。

因地而異。不與學生一起，拉近使此的關係，在課堂則保持一定的距離。這是維持教學秩序、提高課堂質量的需要。

因事而異。一些非原則問題，多是學生的無心之失，不妨多留一點空間，多一些柔虧首凱性，以維持原來的親密關係。而學生觸犯原則時，班主任要嚴格執行班級規則，多一些剛性，這樣才能做到嚴而有理，嚴而有度。

加強自我修煉。比如，以自身的人格魅力或是淵博的知退等，來增加自己的分量，讓學生從內心深處敬佩自己。這オ是立威之本。

悟道】現實教學中確實是這樣。對於學生的往來，應該有分寸和尺度，不能一味的鬆懈，而是要適當相處。課下，我們是朋友，課上我們是師生。相互促進，教學相長！

讀《做乙個老練新班主任》有感

3樓：會哭的禮物

這本書是一本特意為新手班主任準備的入門手冊，裡面很詳細的介紹了班主任工作內容和細節，是能夠讓新班主任能在較短的時間內初步掌握一些關鍵的工作技巧，讓班級早日走上正軌。

第一部分介紹了怎樣才能順利接好乙個新班，詳細列出開學前所需的準備、開學時應注意的細節。開學前要做好清潔工作，打掃好教室，將粉筆盒、黑板擦等擺放整齊整，乾淨明亮的教室會讓同學自然產生對新學期的期待。

第二部分闡述了怎樣排座位才能讓大家滿意。排座位受到身高、視力、性別、個性等各方面的因素影響，這是開學時遇到的頭一件大事。本書介紹了七種基本的排列方法，高矮式、男女搭配式、興趣式、自選式、輪換式、成績搭配式和抽籤式。

優秀的班主任是靈活運用各行飢或種編排方法的，這也是我日後需要自己研究學習的地方。

第三部分講了怎樣制定班規最有效。班規需要了解班級的特點和物色班幹部人選，應在開學後一段時間後製定。在《做乙個老練的新班主任》一書中說到「在傳統德育觀念中，班幹部是學生的帶頭人，是班主任的好幫手，期立意在於乙個『用』」字。

新的德育觀點則認為，班幹部更應是學生謀求自身發展和教師進行育人活動的平臺，其立意在於乙個『育』字。」比較欣慰的是，我選出的幾位班幹部都很優秀，我不在的時候也能肢擾將班級管理的井然有序，頗有幾分小老師的味道。

讀了《做乙個老練的新班主任》這本好書，如同擁有了一把鑰匙，如同雨露淨化了心靈，如同和高尚的哲人談話。這本書在我遇到種種困難時，及時給予我莫大的幫助。讓我有了明確的方向和借鑑，讓檔伍我對工作充滿了信心，不再迷茫。