兒童多動症的診療措施有哪些？

1樓：育子園

你好，兒童多動症全稱是「注意力缺陷多動或不動障礙」，首先你要確定孩子是否是多動症。

目前確診多動症的通用的方法是用量表，一般都攜返橋用的是icd-10量表。多動症六歲以上才能確診，現在辯猛**方法很多，大致分為藥物，行為訓練。藥物多少有一定影響，訓練是目世穗前最普遍的方式，但你得去專業的訓練機構。

目前很多做訓練的並不是從事這行專業的，也沒接觸過，只知道訓練好就做，因此訓練的效果差距很多，結果造成一部分人多訓練的懷疑。

多動症常見於兒童，多動症的**方法有哪些？

2樓：承擔乙個人的世界

引言：兒童多動症是常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不集中、注意力短、活動過多、情緒容易衝動等，影響學習成績。那麼，多動症的**方法有哪些？接下來，就給大家講一講。

1、活動過多。孩子看起拆銷來經常不平靜，手腳小動多，不能安靜地坐著，在座位上扭曲。在希望教室及其他保持安靜的場合，隨意離開座位，或跑或爬。

很難從事安靜的活動和遊戲，整天都很忙。2、衝動的行為。資訊不充分的情況下，迅速產生行動反應。

衝動行事，不顧後果，憑一時的興趣行事，經常為此與夥伴吵架或產生糾紛，招致不好的結果。插話別人，打斷別人的話，老師的提問還沒結束就提前了，不能耐心排隊等待。3、學習困難。

因為注意障礙和多動影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，學業成績差，往往低於智力應達到的學業成績。4、神經系統發育異常。兄羨患者精細動作、協調運動、空間位置感覺等發育差。

翻掌、動動手指、繫鞋帶、係扣子都不好，難以左右分辨。少數患者伴有語言發育遲緩、語言表達能力下降、智慧型下降等問題。

1、心理**。主要有行為**和認知行為**兩種方式。患者之間關係不好，有對他人的攻擊性言語和行為，自我控制能力低等。

2、藥物**。藥物可以改善注旅塵遊意力缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績。3、行為管理和教育。

教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育4、對父母的教育和訓練。為父母提供良好的支援環境，讓他們掌握解決家庭問題的技術，與孩子一起制定明確的獎懲協定，有效避免與孩子之間的矛盾和衝突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為。

因此，如果孩子得了多動症，家長一定要及時發現。不能打罵孩子，如果打罵孩子會引起孩子的反抗心理。從而導致孩子更加的好動。

3樓：肖艾斯的旅行日誌

心理**、藥物**等棗好含。心理**，通過學習凳笑和訓練，讓兒童的注襪辯意力與多動症得到改善；藥物**，嚴重的話需要聽醫囑來吃藥**。

4樓：創作者

心理**，藥物**，感覺**，誘導**，家庭配合進行**，這樣才可以更好的控制孩子病情。

5樓：創作者

心理**，干預**，藥物**，綜合性的**，培養兒童的注意力，這些方法都是有效的。

多動症與哪些因素相關？多動症兒童如何接受科學診療，**方式有哪些？

6樓：網友

有可能是遺傳因素導致的，有可能是心理問題，有可能是家庭環境出現了問爛羨題，有可能是孩子出現了坦歷輪自閉症或者抑鬱症的情況；出現這種情況之後，要帶著孩子去看心理醫生，要多和孩子溝通，可讓信以服用藥物，要提高孩子的專注力。

7樓：放手的田園

遺傳因素，家庭因素，環境因素，缺少微量元素，家庭中有煙癮的人等相關；多兆差或動症的兒童應該採用心理疏導慶枝**，飲食**，行為**，藥物**，運動治族伍療等。

8樓：糖斷欄角

遺傳身分，家庭身分，環境身分，窘蹙微量元素，家庭中有煙癮的人等相關隱卜；多動症的兒灶廳穗童應該採用心理疏導醫治，飲伏滲食醫治，步履**，藥物醫治，舉動**等。