道德與法治題目家人之間的什麼什麼什麼都是家庭成員對家庭的什麼

2025-03-28 21:05:19 字數 2084 閱讀 4360

1樓:禁偌寒蟬

知識與能力:

1、引導學生關心家庭生活,關心家人,關心家庭事務,初步具有為家庭和諧做貢獻的意識和行動。

2、引導學生為家庭盡責任,懂得不管年齡大小,家庭成員都要承擔家庭責任,要有負責任的精神。

過程與方法:通過自身體驗、召開家庭會議、交流園、出點子、演一演、寫承諾書、閱讀感悟等活動教學,培養學生動手實踐能力和消團家庭責任感。

情感態歷猛度與價值觀:進一培養學生家庭責任感。

教學重難點。

1、重點:引導學生為家庭盡責任,懂得不管年齡大小,家庭成員都要承擔家庭責任,要有負責任的精神。

2、難點:每個家庭成員都要主肢橋橋動承擔家庭責任。

學情分析。四年級的學生處於從中年級向高年級的過渡期,他們經過前三年課程的學習,在對家庭的情感上有所發展,已形成了一些初步的愛家庭、做貢獻的意識,對人和事物的認識逐漸擺脫形象思維的特點,初步具備抽象思維的能力,再根據以上教材分析,為此,確定以下教學方法。

教法和學法。

1、教法:啟發式、小組合作**。

2、學法:自主學習法及活動與**。

3、教學準備:教師製作ppt課件及蒐集資料,學生課前準備好參與活動的資料。

教學過程。第一課時。

一)匯入。1、情境:小剛的爺爺生病了,爸爸媽媽都要上班。沒有人照顧爺爺,該怎麼辦呢?

2、師:這種情況該怎麼辦呢?

3、生自由。

4、師:有些同學得不錯,那就是小剛可以在課餘時間照顧。小剛是在承擔家庭責任。今天我們就來**一下,我們如何為家庭做貢獻,承擔責任的問題。

二)講授新課。

目標導學一:我的家庭貢獻。

活動與**一:想一想,說一說。

1)生閱讀教材第42頁內容。

2)小組合作,**問題。

你有沒有對家庭做過貢獻?

你對作貢獻保持什麼態度?

3)先在小組內交流,各組推薦代表,全班交流與分享。

4)師小結:家庭中的每位成員都很重要。家庭的幸福需要每位成員做出貢獻。作為孩子,我們也要對家庭有所貢獻。

2樓:開且落兒

道德與法治題目的家庭之間都是一些可以相互溫暖的家庭成員吧。

家庭道德是一種什麼

3樓:乾萊資訊諮詢

家庭道德是指社會道德的組成部分。調整家庭成員之間關係的道德原則和規範。與家庭制度密切聯絡,家庭制度制約家庭道德,家庭道德為維護一定的家庭制度服務。

在人類歷史上,因家庭制度不同而有不同的家庭道德,奴隸社會的家庭道德以維護家氏奴隸制家庭為根本目的。家長如茄任意支配妻兒和奴隸等家庭成橋輪員,甚至敏橡信將他們殺戮,也被認為是合乎道德的。

家庭道德有哪些

4樓:網友

父慈子孝,夫婦有義,兄友弟恭,妯娌和順。

父母對子女要慈愛,子女對父母要孝順。

夫婦之間要有情意和道義。

哥哥對弟弟要有愛,弟弟對哥哥要恭敬。

妯娌之間要和睦相處。

請從道德和法律的兩個視角,談談如何看待個人和家庭的關係?

5樓:雲一朵

法律是道德的最底底粗乎限。

個人是家清鋒庭的單元。

法即是規則,道德也是規則,沒有這些規則就只有個人沒有家庭。

6樓:網友

個人與家庭的關係,從法律的角度講個人對家庭應當承擔法律上的責任以及對家庭享有老御中法律上的權利,夫妻、長幼之間相互之間有義侍山務拆裂,而從道德的角度講,個人對家庭所要承擔的義務更大,比如贍養,不僅僅只是物質上的贍養,更要有精神上的照料。

我國優良傳統道德對家庭道德的基本要求是什麼?

7樓:匿名使用者

基本要求是尊老愛幼,

家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則,涵蓋的關係有

8樓:考試資料網

答案】:a,b,c

家庭美德的基本規範是:尊老愛鬧孫羨幼、男女平等、夫妻和諧、勤儉持液拍家、鄰里凱銷團結。因而abc選項正確。

小學道德與法治教育如果專公升本的話要學習什麼科目?

可歷襲以考譁慎小學教育專業。專公升本。考英語,教育學,心理肢蘆兄學。道德與察譁法治教育專公升本可以公升政治學 國際政治等專業,也可以報考學前教育 小學教育 橡缺漢語言文學 梁沒辯教育學 教育技術學等教育類專業。可以的,思想政治教育跟小學道德與法治教育屬於同類別專業,專插本可以這樣報考。提問。要報考嶺南師範...

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