1樓：匿名使用者
前提是你要看這本書。主題圍繞童心。
《小王子》讀後感最後一段
2樓：匿名使用者
有乙個男孩兒，他有一頭金黃的頭髮，問他什麼他從不回答。總之，只要是這麼乙個小男孩兒，你們準會猜出他是誰了。沒錯，他就是小王子。
小王子是乙個來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先後訪問了六個行星，而他拜訪的第七個星球是地球。
小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。後來，小王子遇到乙隻小狐狸，小王子馴服了小狐狸，和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的秘密「人只能用心靈去觀察，去感受。
要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質的東西的」作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，於是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在這裡，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，並與之進行了心與心的交流。
最後，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
《小王子》讀後感結尾怎麼寫
3樓：成都新東方烹飪學校
以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁。
讀一本書的時候，就要知道這本書的最基本的內容，例如，書名，作者，內容的梗概等。這些，對於乙個讀了這本書的人都必須掌握的。所以，讀後感開文就要把這些亮出來。
例如，我在暑假的時候，讀了某某寫的一本書，名叫《某某》，在這本書裡，他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程。
寫完了讀後感的開頭後，看你寫的人就想知道，你看了這本書後，你能得到什麼樣的教育，受到了怎樣的啟發，因此，再分一段，就要開始把自己的觀點寫出來。例如，我看完這本書後，深受啟發，終於明白了乙個道理，就是人活當下，必須百分百努力。
當然，你寫出來這個觀點後，實際上，必須再要用事實來證明你的觀點，你要如何證明你的觀點呢。有兩個層面，一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中，以此來前後結合而寫。另一種就是以你以前與現在的感想做對比後，進行表達。
對於讀後感來講，其實最重要的就是感字，所以，這個感字能帶給你如何的想法，就要看你對這本書的瞭解程度以及受影響的程度。一本書，可以讓我們感受很多，所以，最好的就是從讀的書裡找到乙個最鮮明的觀點亮出來，而且要保證這個觀點是正確的，積極的，向上的。
怎麼寫好讀後感。
最後一點就是表明心態，本身你從書中得到了啟發，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是書裡的某個人物一樣，要怎樣，所以，在作文的最後，你就要表明你的心態，意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣，你的讀後感就寫好了。
小王子這本書講了哪些道理，小王子，這本書告訴了我們什麼道理？
主旨與道理 1.在對愛與責任的認知中凸顯交往的真諦 小王子 在表現人類精神家園的可貴的同時，還凸顯了交往的真諦，即對愛與責任的感悟。作者通過小王子 對愛與責任不斷的領悟昇華，表達了對人生本真的堅守 對溫情的嚮往乃至對完美人生價值孜孜不倦追求的終極理想 它體現了人與人交往的本質，需要我們用靈性去理解 ...
親們，希望你們告訴我答案
奎賢 成民 一間 大胡乎家可以隨便yy 樓 希澈 李特 一褲汪悉間 他們可以比誰陵蠢比較美 這個親抽到我咧。希望你能給我帶來答案。你問的是哲學和倫理還有心理問題啊，這些問題沒有大家公認的確切答案的。如果你很好奇的話，建議去看看介紹哲學論理還有心理學的書。看你的提問感覺你看了不少了吧。如果找不到答案就...
親 告訴我，什麼是學習態度？？？ 5
親.告訴我，什麼是學習態度？對學習的一種態度，或認真或馬虎，取決於你自己。什麼是學習態度 學習態度是指學習者對學習較為持久的肯定或否定的行為傾向或內部反應的準備狀態。它通常可以從學生對待學習的注意狀況 情緒狀況和意志狀態等方面加以判定和說明。認識成分是指學生對學習活動或所學課程的一種帶有評價意義的認...