1樓：網友
植物的汁液 在 hcl 溶液中 在 kno3 溶液中 在 naoh 溶液中。
牽牛花瓣 紅 色 紫 色 藍 色。
胡蘿蔔 橙 色 橙 色 橙 色。
月季花瓣 淺紅色 紅 色 黃 色。
經**，發現胡蘿蔔汁根本不宜作酸鹼指示劑。這三種物質中理想的指示劑是牽牛花瓣汁。
小明是乙個勤于思考，喜歡鑽研的同學，發現了牽牛花瓣汁液遇naoh 溶液變藍色後，思考到了乙個問題：naoh 溶液中到底是哪種粒子使牽牛花汁液顯藍色呢？ 於是他和同學們繼續**：
孫冊 【提出問題】naoh溶液中何種粒子使牽牛花汁液發生顏色改變？
提出猜想】猜想 1：使牽牛花汁液變色的粒子是h2o；猜想 2：使牽牛花汁液變色的粒子是na+離子； 猜想 3：使牽牛花汁液變色的粒子是oh-離子。
設計實驗】實 驗 步 驟 實驗現象 實 驗 結 論。
1．向盛有少量蒸餾水的試 溶液呈紫色。
管裡，滴加2滴牽牛花汁液， 振盪。
2．向盛有少量氯化鈉溶液的試 溶液呈紫色。
管裡，滴加 2滴牽牛花 汁液，振盪。
3．向盛有少量氫氧化鉀溶液的試 溶液呈藍色。
管裡，滴加 2滴牽牛花 汁液，振盪。
實驗結論：1、使牽牛花汁液變色的不是h2o；2、使牽牛花汁液變色的不是鈉離子；3、使牽牛花汁液變色的只能是oh-。
交流反思】實驗完成後，繼續討論發現，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設計出更簡單的方案：只需要在氯化鈉溶液中滴加2滴牽牛花汁液，觀察溶液顏色變春扒化。
發現溶液顏色不變就可以知道使牽牛花汁液變藍色的是氫氧根離子。
因為nacl溶液中既有h2o分子，又有na+，溶液不變色因為缺扒凱昌少oh-離子，所以使牽牛花汁液變色的是氫氧根離子。
2樓：吾殤落花
某中學化學興趣小組，自制的酸鹼指示劑對kno3、naoh、hcl等溶液的酸鹼性進行測定，記錄結果如下：
植物的汁液 在hcl溶液中 在kno3溶液中 在naoh溶液中。
牽牛花瓣 紅色 紫色 藍色。
胡蘿蔔 橙色 橙色 橙色。
月季花瓣 淺紅色 紅色 黃色。
1）經過**，發現。
胡蘿蔔汁液。
胡蘿蔔汁液。
根本不宜作酸鹼指示劑，這三種物質中理想的指示劑是。
牽牛花汁液。
牽牛花汁液。
2）小明是乙個勒于思考，喜歡鑽研的同學，發現了牽牛花瓣汁液遇naoh溶液變藍色後，思考到了乙個問題：naoh溶液中到底哪種粒子使牽牛花汁液顯藍色呢？於是他和同學們繼續**：
提出問題]：naoh溶液中何種粒子使牽牛花汁液發生顏色改變？
作出猜想]猜想1：使牽花汁液變色的粒子是h2o；
猜想2：使牽花汁液變色的粒納芹盯子是。
na+na+
猜想3：使牽花汁液變色的粒子是。
oh-oh-
設計實驗：實驗步驟 實驗現象 實驗結論。
1、向盛有少量蒸餾水的試管裡，滴加2滴牽牛花汁振盪 溶液呈紫色 使牽牛花汁變色的不是水分子水分子。
2、向盛有少量氯化鈉溶液的試管裡，滴加2滴牽牛花汁振盪 溶液呈紫色 使牽牛花汁變色的不是鈉離子鈉離子。
3、向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管裡滴加2滴牽牛花液汁，振盪向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管裡滴加2滴牽牛花液汁，振盪 溶液呈藍色 使牽牛花汁變色的只能是氫氧根離子氫氧根離子。
交流與反思：實驗完成後，繼續討論發現，還有更簡單的方法，請你用文字或首大圖示設計出更簡單的方案：
分別向盛有洞和少量nacl溶液和naoh溶液的兩隻試管中滴加2滴牽牛花汁液，nacl溶液為紫色而naoh溶液為藍色，說明使牽牛花汁液變為藍色是溶液中的oh-的原因．
某化學興趣小組圍繞「酸和鹼的中和反應」的學習，進行了如下實驗：實驗一：取5ml氫氧化鈉溶液於燒杯中，
3樓：獨特奇特優
實驗一：氫氧化鈉溶液呈鹼性，能使酚酞試液變紅，能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，故填：溶液變紅，hcl+naoh═nacl+h2
o；實驗二：由於氫氧化鈉呈鹼性，能使酚酞試液變紅，而此時溶液是無色的，故一定不會有氫氧化鈉剩餘，故填：二，此時溶液呈無色，而氫氧化鈉能使酚酞試液變紅；
設計實驗：猜想三中含有鹽酸，要證明鹽酸的存在，可以加入石蕊試液，鹽酸能使石蕊試液變紅，故填：實驗操作。
實驗現象。實驗結論。
取反應後的溶液於試管中，加入 石蕊試液。
溶液變紅。猜想三成立。
拓展應用：酸和鹼能發生中和反應，需向酸性土壤中加入熟石灰進行改良，故填：熟石灰．
某校化學興趣小組在學習完酸鹼鹽的化學性質後，做了以下a、b兩個實驗：【觀察與討論】實驗結束後，他們將
4樓：血刺彈頭
【觀察與討論】在a試管中碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，在b試管中鹽酸與氫氧化鈣反應能生成氯化鈣和水，而將濾液和b實驗後的廢液都倒入同一潔淨的廢液缸中，發現有氣泡產生，最終出現白色沉澱，則可知白色沉澱為碳酸鈣，氣泡為二氧化碳，因此溶液中存在碳酸鈉和鹽酸，所以可知a濾液中的溶質是naoh、na2co3，b廢液中的溶質是hcl、cacl2．
猜想與假設】因為最終生成物存在碳酸鈣，而碳酸鈣能與鹽酸反應，所以兩者不能共存，因此猜想①不成立；
反思與評價】因為碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣的沉澱，碳酸鈉不能與氯化鈉反應，因此該實驗時無現象只能證明溶液中不會存在氯化鈣，但不能證明有無氯化鈉，所以小華同學由實驗現象得出的結論不正確；
故答案為：【觀察與討論】naoh、na2co3；hcl、cacl2．
猜想與假設】最終能生成碳酸鈣，而碳酸鈣與鹽酸不能共存；
反思與評價】不正確；因為碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣的沉澱，碳酸鈉不能與氯化鈉反應，因此該實驗時無現象只能證明溶液中不會存在氯化鈣，但不能證明有無氯化鈉，所以小華同學由實驗現象得出的結論不正確；
5樓：看盡眾生百態
某校化學興趣小組在學習完酸鹼鹽的化學性質後，做了以下a、b兩個實驗：
觀察與討論】實驗結束後，他們將a試管內的物質進行過濾，將濾液和b實驗後的廢液都倒入同一潔淨的廢液缸中，發現有氣泡產生，最終出現白色沉澱．
他們通過分析，確定a濾液中的溶質是（些化學式）__b廢液中的溶質是（寫化學式）__
接著，他們決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行**．
提出問題】廢液缸裡最終的廢液含有什麼溶質？
猜想與假設】小組同學進行了多種猜想：
猜想①：nacl cacl2 hcl
猜想②：nacl cacl2
猜想③：nacl na2co3
經分析後，小組同學一致認為猜想①不成立，他們的理由是___
活動與**】他們為了驗證自己的猜想，小華同學設計了下列實驗：
操作步驟 現象 結論。
取少量廢液於試管中，向其中。
滴加na2co3溶液 無明顯現象 猜想②錯誤，猜想③成立。
反思與評價】請你評價小華同學由實驗現象得出的結論是否正確，並說出理由．
是這個問題嗎？
在a試管中碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，在b試管中鹽酸與氫氧化鈣反應能生成氯化鈣和水，而將濾液和b實驗後的廢液都倒入同一潔淨的廢液缸中，發現有氣泡產生，最終出現白色沉澱，則可知白色沉澱為碳酸鈣，氣泡為二氧化碳，因此溶液中存在碳酸鈉和鹽酸，所以可知a濾液中的溶質是naoh、na2co3，b廢液中的溶質是hcl、cacl2
在學習酸和鹼的化學性質時，某化學興趣小組同學想證明：稀h2so4與naoh溶液混合後，雖然仍為無色溶液，但
6樓：風生ivg11起
1）氫氧化鈉溶液呈鹼性，其溶液的ph大於7，將氫氧化鈉溶液加水稀釋，其ph會減小，故ph減小不能確定就是氫氧化鈉與硫酸發生了化學反應，繼續加入稀硫酸，溶液的ph小於7，說明氫氧化鈉消失，參加了化學反應，且此時稀硫酸過量，故填：大於，不正確，氫氧化鈉溶液加水稀釋其ph也會減小，稀硫酸或稀h2
so42）氫氧化鈉溶液能使酚酞變紅，若將稀硫酸加入氫氧化鈉溶液中，觀察到紅色消失，說明溶液的鹼性消失，即氫氧化鈉參加了化學反應，氫氧化鈉能與硫酸反應生成硫酸鈉和水，故填：滴有酚酞的溶液紅色消失，h2
so42naoh═na2
so42h2
o；3）根據反應的微觀示意圖可以看出，反應後的生成物中含有兩個鈉離子和兩個水分子，含有乙個硫酸根離子，故①②處為鈉離子或水分子，③處為硫酸根離子，故填：①h2
o或na+na+
或h2o ③so4
4）在稀h2
so4與naoh溶液混合後的溶液中加入cuso4
溶液，發現產生藍色沉澱，說明溶液中含有氫氧根離子，溶液呈鹼性，故填：鹼性．
某興趣小組在學習鹼的化學性質時，進行了如圖所示的實驗。
7樓：獨守夜寂
3全部你好。答案如下：
8樓：2012無敵智者
（1）naoh+hcl=nacl+h₂o
2)癟氣球變大（由於氫氧化鈉吸收二氧化碳導致瓶內氣壓變小所致）①nacl
naoh和ca(oh)₂
實驗設計】①小亮。
無白色沉澱，溶液變為無色 小剛③有白色沉澱，溶液變為無色 小蘭【反思拓展】⒈應考慮生成物中各種物質是否大量共存 ⒉反應物之間量的問題。
某化學實驗小組,在學習鹼的化學性質時,進行了如圖所示實驗.
9樓：焦錫茂
1)酚酞試液由紅色變為無色。
2）2naoh + co2 = na2co3 + h2o有氣泡產生。
因為反應生成的碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧仔族咐化碳。
3）氯化鈉。
c氫氧化鈉和碳酸鈉。
此問沒有曲線，無法。把圖發上可追問。
有白色沉澱生成，酚穗頌酞試液由紅色變為無色。
氯化鋇。希望我的對你有幫助！
祝你學習進步！念純。
10樓：網友
前兩個問懂了嗎，不懂可追問。
某化學興趣小組按以下步驟**某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸鹼度。
11樓：網友
（1）、②ph =7___ph > 7___
2）、不能採用下列物質中的___酚酞試液___因為它只能測定鹼性溶液。
3）、三位同學中操作規範的是__甲___同學乙錯在：用蒸餾水將ph試紙溼潤。
丙錯在：ph試紙直接浸入氯化鈉溶液中。
12樓：匿名使用者
;ph＞甲；乙同學用水溼潤試紙稀釋了溶液，丙同學將試紙直接浸入溶液，汙染了溶液。
某校初中化學興趣小組的同學，用自制的酸鹼指示劑對nacl、naoh、hcl等溶液的酸鹼性進行測定，結果記錄如
13樓：念振銳
（1）胡蘿蔔汁液與酸鹼溶液均不變色，故不能做指示劑，牽牛花汁液與酸鹼變色最明顯，故最好．
2）因為naoh溶液中存在著na+、oh-、h2o等三種粒子，故分別猜想是這三種離子使其變色，然後分別取用含有其中一種離子的溶液進行實驗，根據實驗結果判斷．
答案：（1）胡蘿蔔，牽牛花。
2）na+、oh-、
實驗步驟。實驗現象。
實驗結論。1．水分子 2．
鈉離子 3．向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管裡滴加2滴牽牛花液汁，振盪氫氧根離子。
在研究酸和鹼的化學性質時，某化學興趣小組的同學想證明：稀hcl與naoh溶液混合後，雖然仍為無色溶液，但
14樓：手機使用者
（1）當滴入幾滴酚酞溶液後，溶液由無色變為紅色；
稀hcl與naoh溶液發生了化學反應，其發生反應的化學方程式為：naoh+hcl═nacl+h2o．
故填：紅；naoh+hcl═nacl+h2o．
2）①上述設計的實驗方案中，正確的是方案二，因為如果稀鹽酸過量，則溶液顯酸性，能使石蕊試液變紅色；
另外乙個實驗方案錯誤的原因是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成的氯化鈉也能夠和硝酸銀反應生成氯化銀沉澱，氯化鈉和硝酸銀反應的化學方程式為：
nacl+agno3═agcl↓+nano3．
故填：方案二；nacl+agno3═agcl↓+nano3．
a．加入碳酸鈉時，如果稀鹽酸過量會產生氣泡，該選項能夠確定稀hcl過量；
b．加入鋅粒時，如果稀鹽酸過量會產生氣泡，該選項能夠確定稀hcl過量；
c．加入氫氧化鎂時，如果稀鹽酸過量，氫氧化鎂會溶解，該選項能夠確定稀hcl過量；
d．測定溶液ph時，如果稀鹽酸過量，溶液的ph會小於7，該選項能夠確定稀hcl過量．
故填：abcd．
某化學興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，進行如下實驗按照如圖所
解 過氧化氫溶液反應式 為區別係數和化學式中的下腳，係數和化學式間用新增 號，自己寫時自行更正 2 h2o2 2 h2o o2 由題意，生成氧氣的量為34.0 0.5 33.7 0.8g氧氣的物質的量為n o2 0.8g 32g mol 0.025mol，由 2 h2o2 o2 的關係，得參與反應的...
「曹衝稱象」是家喻戶曉的故事。某校興趣小組模仿這一現象，製作
解 杯子的重量為g杯 g杯 mg 0.15kg 10n kg 1.5n 杯子在水中處於漂浮狀態，根據二力平衡的條件杯子受到的浮力f浮 g杯 1.5n 設杯子浸入水中時，浸入的深度為h，有 f浮 g排 gsh h f浮 gs 1.5n 103kg m3 10n kg 30 10 4m2 0.05m 當...
如表為某校生物興趣小組研究「小型生態系統中動物數量和植物
1 在這些小生態系統中，非生物部分是陽光 空氣和水，等等，生物部分，生產者 水草 將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能 消費者 小魚，分解者 腐生細菌 真菌 將有機物分解成無機物 2 水草進行光合作用製造氧氣，是小魚的氧氣的 水草在光合作用中製造的氧大多以氣體形式排到生態瓶中，同時還通過光合作用...