1樓：匿名使用者
覺得以行動去和回報老師更好，（更加努力） 送東西的話一定要自己制的 （禮輕情意重）
教師節怎麼過才更有意義？
2樓：濮陽惜珍
地方領導，每次在教師節的時候總是和部分老師舉行座談會，普通老師只能在學校**上看到你來慰問過！見面是最好的慰問！社會給予寬容，不要一到教師節就是鋪天蓋地的教師收了禮品！
不要讓教師節成為乙個教師不想過的節日！
3樓：網友
聽不到罵聲就謝天謝地了，什麼意義實在不敢想！
4樓：戰歌
我是老師，我覺得只要和學生在一起，然後看著自己的學生在自己的教育下，學有所長，然後學到東西，我覺得對我來說，就是最幸福的事情。我覺得就是自己過的最好的教師節。
5樓：賀語梅
過節了就像個過節的。師生停止教學活動一天，上午師生搞個聯誼活動，可以允許邀請社會各界人士參加。師生同臺表演幾個節目，主題就是尊敬老師，形式可以多種多樣，豐富多彩，熱熱鬧鬧，要渲染出節日的歡快氣氛。
活動中，老師愉悅一下身心，學生接受一下尊師的教育。教師節，包括平時學生給老師送禮品的俗套要堅決避免，不提倡，不允許。前幾年每到教師節一些學生在學校周圍店鋪買些小禮品，送給老師。
無形中增加了家長的負擔。
6樓：消化
有一年是乙個書店跟局裡聯絡的每人三本書，自由選擇。給老媽選了本養生的瑜伽的，給老爸選了本週易，上課的時候學生一起喊了一句「老師好！教師節快樂！
完了沒有任何負擔的過去了。這幾年更簡單把錢打到卡里就完了，沒有人把她當回事了。提高教師社會地位，尊師重教最好給一線教師漲工資。
提到有意義那就是畢業多年的學生帶著他們的成就來看老師，是最有意義的事！
7樓：使用者
教師節在教師開心、家長放心的平常的、祥和的氣氛中度過。 學校要改進表彰獎勵機制，既要表彰先進，更用激勵大多數，尤其要關心慰問老教師、家庭有困難的教師，多開展一些豐富多彩的文體活動，活躍校園生活。家長應多理解、多支援、多協同；少誤解、少埋怨、少推責，與學校教師形成促進學生健康成長的教育聯盟與教育合力。
8樓：你不懂
教師節應該給教師半天的節假日！上午學生可以給老師表達節日的祝福！這裡不是送東西就是送祝福！
下午老師真正感受到節假日的快樂！學校，乙個作為老師工作的地方，老師的第二個家！應該給予節日的氣氛，裝扮的和平時不一樣！
學校領導作為主心骨，應該給這裡的成員關懷和擁抱！
如何過好教師節？
9樓：律政達人小辛
親，您好，您可以用以下這幾種方法讓教師節過的比較有意義：
1、首先是給辯襲教師放天假。日那天，全體教師休假一天，老師像小時候六一兒童那樣，老師靈活安排，自己可在家安心休息一天坦賀，也可到附近的地方出去走走。這比什麼都幸福。
2、給教師定製乙個特別的禮物。為了體現全社會尊師重教，給教師定製乙個物美價廉且有紀念意義的禮物。比如書籤、記事本、鋼筆等等。
3、教師當天到公園、坐公交半票或免票、或所在地附近鄉村旅遊景點免半票。教師當天到公園、坐公交車半票或免票，這也攜信兄是國家真正體現尊師重教的實際行動。各地鄉村旅遊搞得如火如荼，為了推動鄉村旅遊的振興，**可以出一點資金買單，教師自己出資一部分門票錢，讓教師走出去輕鬆一下，這些費用一部分得由**買單。
10樓：lh科教小百科
教師節，必須要聊聊教師本身。你覺得現在教師在社會上悄轎的地位高嗎？你怎麼看老師這份職業？
你為什麼會選教師這個職業？在職業生涯中啟運肆，有沒有什麼印象深刻的事？特別有成就感的時刻？或者有沒有什麼困惑？
當老師最令自己感動的事/最大的困難/遇到的趣事。
您曾經是否有過特別偏好或是討厭某個學生？
您覺得在自己的教學方法和方式上有什麼優點或不足？
6、悄塌您認為作為一名教師，最應該為學生著想的是什麼？
教師節 新聞 10，教師節 新聞
教師節 新聞 我也是要這篇文章啊！明天就要用了。小學教師節美篇 小學教師節美篇如下 鳳棲嘉木，桃李滿天，一生馨香滿芳華。在這個特別的日子，在鳳小美麗的校園裡，張建國校長帶領校級領導和少先隊員早早地在校門口迎接每一位老師，為老師們送上學校精心準備的綠植。老師們臉上洋溢著的笑容與精緻玲瓏的綠植相映襯，綠...
教師節應送什麼花，教師節送什麼花最好
送老師最常見的是送向日葵或者是康乃馨，可以送花束，手提花籃，或者抱抱桶！最好不要送老師小花束，顯得很小氣！送老師鮮花 花材 10枝向日葵，搭配尤加利葉 相思豆 綠康花語 浪花與雲彩，它們都是無憂無慮，讓人羨慕，令人神往花材 3朵向日葵，搭配紅豆 綠葉 花語 心情就該如盛夏，那麼燦爛，那麼盛放，誰也無...
幼兒園教師節送什麼花，教師節送什麼花最好
大家復一般把教師比做母親，制所以說，康乃bai馨是一個很好的 du選擇！同時，玫瑰代表zhi愛，也可以表達對 dao老師的愛。百合是一種高檔一些的花材，並且花期比較長，又有香味，所以百合是一種可以提高花束檔次的花。從顏色上說，紅色為通用顏色，送男老師，女老師都可以，如果個性一點的花，女老師可以以粉色...