兩道初一數學的多項式問題。

2025-03-22 23:55:21 字數 3418 閱讀 6012

1樓:你說我想知道啥

1、三次二項式,說明第一項為3次項,第二項必為旅渣談0。因此m=3,n=-5。

m+n)°m=(3-5)°3=-2°3=-82、六拆碰次四項式,說明最高次項的次數和為6,即2+(m+2)=6,m=2。

又單項式2x°(3n)y°(5—m)z也是6次項梁歲,所以。

3n)+(5-m)+1=6

3n+(5-2)+1=6

3n=2n=2/3

2樓:莪妳變乖

你先查閱一下脊飢資料,大概的先看一遍,不懂的等老師銷灶講時認真的聽,或提前請櫻鬥返教一下學習好的同學。 這是我給你的建議。

3樓:沉醉明風

已知多項式3x^m-(n+5)x+2=3x^m-n-3是三次二項式,【肯定少寫了x,否則無數解】

說明:m=3,n=-5.

m+n)^m=(3-5)^3=-8

2.已談裂知多項式6x^2*y^(m+2)+xy^2——x^3+1是運侍卜六次四項式,說明:2+m+2=6,m=2

並且它的最高次項次數與單項式2x°(3n)y°(5—m)z的旁穗次數相同,3n+5-m+1=6,n=2/3

初一多項式,求解

4樓:隨便_看下

x-2)^2+▕y+1▏=0,得出x=2,y=-1。

5xy^2-[2x^2y-(3xy^2-2x^2y)]2xy^2-4x^2y

x^2是指x的平方。

注意樓上的8xy^2錯了!

5樓:光環學者

解:由題意可知。

x-2)2=0 |y+1|=0

x=-2 y=-1

5xy2-[2x2y-(3xy2-2x2y)]注:∵意思是因為 ,∴的意思是所以)

七年級數學題,關於多項式。

6樓:譚鈺清成化

解1題:因為原代數式是關侍慶侍於x的二次三項式,所以沒有三次項。

所以三次項係數為0,且二次項係數差雹不能為0所以。a|-3=0,且a-3≠0

所以a=-3

所以。a²-2a-3

3)²老吵-2×(-3)-3

解2題:mx³+3nxy²-xy²+y

mx³+(3n-1)xy²+y

因為多項式不含三次項,所以三次項mx³與(3n-1)xy²的係數都應該為0

所以。m=0,且3n-1=0

所以m=0,n=1/3

所以。2m+3n

幫忙解個七年級數學題:關於多項式的

7樓:網友

關於x、y的多項式ax²+2bxy+x²-x-4xy+y不含二次項可以知道a+1=0,2b-4=0.既是a=-1,b=2帶入5a-3b=-5-6=-11

8樓:網友

不含二次項,合併同類項知。

a+1)x^2+(2b-4)x*y-x+y不含二次項,則顯然a=-1,b=2

帶入5a-3b=-11

數學初一多項式

9樓:狇舟

1..多項式(x+3)a^y·b+1/2ab²—5關於a、b的四次三項式,且最高次項的係數為-2,則x=__-5_y=_3___

2..多項式2/3x³y+2xy²—y^4—12x³是_4__次_4__項式,它的最高次項是_2/3x³y,—y^4__。

3..x的5倍與y的差的一半可表示為_5x+(1/2)y__;比x的四分之三大5的數是__(3/4)x+5__。

4..雞兔同籠,雞a只,兔b只,則頭有__a+b_個,腳_2a+4b__只。

5..多項式2a²b—。

按a的降冪排列__a^4-a^3b^2+2a^ 按b的降冪排列_

6..若3²x^ay^2a+1z—3/2x^4y^3+xy^5—8是八次四項式,求a的值。

a+2a=8 a=8/3

7.某種商品每件進價p元,提高進價的30%定出**,沒件售價多少?後來商品庫存積壓,按定價的80%**,每件還能盈利多少元?

售價(1+30%)p=

每件還能盈利元。

8..某校修建一所多功能會議室,為了獲得較佳的**效果,第一排設計m個座位,後面每排比前一排多2個座位,已知此教室設計座位20排。

1)用式子表示最後一排的座位數;

2)若最後一排座位數為60個,請你設計第一排的座位數。

1)最後一排的座位數為:m+(20-1)*2=m+38

2)m+38=60

得 m=11

所以第一排的座位數是11

9..多項式x^10—x^9y+x^8y²—x^7y³+…按此規律寫出第八項和最後一項,並指出這個多項式是幾次幾項式。

第八項 x^3y^7 最後一項是y^10

這個多項式是 10次11項式。

麻煩大家了,能答多少答多少。

10樓:蘭決

1:x =0 y=4

你不給分還問這麼多題-沒人會愛給你答的。

初一數學題 多項式問題

11樓:網友

解:3x²-2x+b-﹙﹣x-bx+1﹚

3x²+﹙b-1﹚x+b-1

此代數式中不含有x項, b-1=0

b=1.

兩道初一數學問題。

12樓:甘海昌

一、答案:d 解析:a。若a為負數,則-a為正數。 b。如:2+(-3)=-1 除以0則無意義。

二、若在第二個數字前只有1個「-」那麼這表示多少度到多少度,若有2個,第乙個表示多少度到多少度,第二個表示零下多少度。

13樓:蝦公尺神馬

1因為任何數有可能為0,所以是d

2.中間的肯定是多少度到多少度,如果這樣的話,但也絕不可能表示為負幾度負幾度,就把中間的當做連線符號就ok了。

14樓:高洞子

一、零除以任何數(可以包括零)是錯的,零不能做除數。

二、「—在兩個數之間表示「到」,「2℃-9℃「也就是「2℃到9℃」的意思,再換一種說法就是,最低溫度2℃,最高溫度9℃。

15樓:網友

除數不能是0,選d

2.到的意思 2℃到9℃,出試卷的應該都比較嚴謹,而且寫天氣溫度,一般都是前面低溫,後面高溫。

16樓:會飛豬的天

對於第一題,c中,有誤,」0/0「屬於無定義。

第二題,考試時你可以理解為從多少到多少。

17樓:斯文人

不能除以0

2。果斷理解成到,沒必要鑽牛角尖。

18樓:匿名使用者

一、d二、還是理解為最低溫度至最高溫度。

兩道初一數學題

1 a是0的話,就既不是正數,也不是負數,所以這個說法不正確。2 a是0,a是0,0既不是正數也不是負數,故該說法錯誤。3 對 從這列數字可以看出以下規律,第奇數個是正數,第偶數個是負數,第2009是奇數,所以為 1 2009 1 錯,字母前面的負號只有運算性質 即取相反數 而沒有符號性質 即不表示...

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兩道數學題!高分求,兩道初一數學題。高分求

一個圓柱體,高每增加1cm,它的側面積就增加31.4平方釐米,當它的高增加到16cm時,它的體積是多少平方釐米?底周長是 31.4 1 31.4 半徑 31.4 2 3.14 5 體積是 3.14 5 5 16 1256立方厘米一個圓柱體和一個圓柱體的體積之和是130平方釐米,圓錐的高是圓柱高的2倍...