1樓：衡成燕
近朱者粗瞎山赤，近墨者黑，給他營造乙個文明的環境，多講些美德巖中故事，用故神爛事的角色，來給孩子做啟示，明確告訴孩子他的做法是不禮貌，和讓媽媽不高興的。
2樓：尓康
在孩子任性時，父母要善於把雹坦仔孩子的興趣引開，以轉移他的任性。例如，孩源汪子進入超市，吵著要買糖果，看見氣球信悉，又鬧著要氣球。此時，父母可設法讓孩子去觀察某一事物，使他忘掉剛才哭喊著要的糖果、氣球。
3樓：念切鍋
對視，可讓孩子枯舉從父母的眼神中，感受到父母對他的愛，和對他任性的不喜歡。談話要簡短明瞭喊巨集，使孩子在保持自尊心的前提下，明白沒滲碧自己錯在**，今後該怎麼做。
4樓：網友
不能總跟孩子說笑檔備：「就今天這一次啦」，「下不為例啦」。對孩子超越行為碰毀界限的事，決不能遷就，否蠢手則只會嬌慣孩子，助長孩子的任性毛病。還應注意的是：父母必須一致。
5樓：網友
家長應要求孩子有一定段物首的行為界限握數，引導孩子養成良好的習慣。要讓孩子明白，什麼事該做螞碼，什麼事不該做，並鼓勵他堅持執行。
6樓：仙爽懂
父母要注意教育方法，要有耐心。當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，讓孩子感到，局寬他早臘做的哭鬧嚇唬不陸衡了誰，讓他漸漸安靜下來。
7樓：司人清
有的孩子自尊心太強，父母可適當給他乙個「臺階」，幫他「收場陵顫」，然後再通過「擁抱——對視——談話」罩行的方物汪譁式進行教育。
8樓：申鮑文成
作為家長應做到賞識教育，孩子容易派稿接受，那樣孩子也願意與大人談心。最主要的是公升羨拆要做到相信孩子和理解孩子吵棗。
9樓：毛又柳
擁抱可使孩子感受到，雖然他做了錯事，父母還是愛他的，使孩子對父母不產生牴觸情緒。
孩子頂撞老**母應該怎樣跟老師溝通？
10樓：管昀
您好，首先跟孩子溝通，讓孩子意識到這種做法是錯誤的。然後讓孩子主動去和老師道歉，家長再表達自己的歉意。
叛逆的孩子頂撞老師，家長該怎麼教導？
11樓：東東講體育
1.不要動不動就打罵孩子。如果父母聽到什麼事情後不分青紅皂白地打孩子，那麼孩子會對父母懷恨在心，也會對老師懷恨在心。
在教育孩子的過程中，有很多誤區是我們不能犯的。動不動就打罵，是很多家長都會做的事情。他們希望通過打罵，能讓孩子走上正軌。
其實這是乙個非常錯誤的想法。這不僅會讓孩子們變得更好，而且。
2.引導孩子接受老師的優點和缺點。有些老師的教養和性格沒有問題，但是比較嚴格，容易被孩子嫌棄。
如果孩子總是提到老師有什麼不對的地方，家長不僅要耐心傾聽，還要從側面講出自己知道的老師的優點，幫助老師在孩子心中樹立威信。如果這個老師真的有問題，不僅對孩子不負責，很多方面都做得不好怎麼辦？家長可以委婉地向老師表達自己的意見，希望老師引起注意。
如果實在不行，家長也可以向校領導反映。
3.家長淡定。這時候一定要提醒自己要冷靜，因為兩個憤怒的人是無法有效溝通的。
仔細聽孩子說什麼，問他為什麼這麼說。如果沒有原因，耐心告訴他問題出在**。可以說實話，找例子證明。
讓孩子心服口服，言語上要特別注意溫柔堅定。如果孩子說的有道理，我們成年人應該有一顆謙卑的心，有勇氣向孩子承認自己的錯誤，認同他的想法。在和孩子的交流中，我時刻提醒自己，我和孩子是平等的。
只有平等，我才能敞開心扉，瞭解孩子的內心，成為孩子的導師。
我覺得家長不應該在這個時候責怪孩子。他們應該站在孩子的角度看問題。他們還應該在日常生活中與孩子交流。
是時候多瞭解一下他們的想法了。他們應該讓孩子認識到自己的錯誤，主動向老師道歉。
12樓：沒結婚呢
家長應該教導孩子學會尊重他人，要學會尊重自己的老師，及時老師存在著錯誤的行為，也不應該頂撞老師，應該用好的態度與老師進行交流，在孩子態度不好的時候，家長應該耐心的教導孩子，讓孩子認為這種事情是錯誤的，讓他主動的改正這種行為。
13樓：王芳芳麼麼噠
告訴孩子老師也是為了家長好，如果頂撞老師的話會讓老師傷心，並且老師以後也不會管孩子了，甚至可能會影響到孩子的未來，慢慢的告訴孩子利與弊。
14樓：酸奶你的
家長你應該幫助孩子分析其中的利弊關係，幫助孩子明白老師的苦衷。
孩子頂撞父母老師怎麼辦？
15樓：智慧問答百分百
學生時代頂撞老師的行為可能反映出一些潛在的心理特點或行為模式，這些特點或行為模式在他們成年後可能會有所體現。以下是一些可能的情況：
反叛和挑戰權威：這些學生可能在成年後仍然具有反叛精神和挑戰權威的傾向。在工作和生活中，他們可能會更傾向於質疑規則和傳統觀念，做源轎這可能會導致他們在某些情況下遇到困難。
自主性強：頂撞老師的學生可能更具有自主性裂手，這可能使他們在成年後能夠更好地獨立思考和解決問題。然而，過強的自主性也可能導致他們在團隊合作時出現困難。
溝通技巧：頂撞老師的學生可能需要加強溝通技巧，以便在成年後更好地處理人際關係。學會傾聽和尊重他人的觀點是建立良好關係的關鍵。
自我調整能力：個性倔強的學生在成長過程中可能逐漸學會自我調整，適應社會規則。如果他們能夠識別自己的問題並作出改變，他們可能會在成年後取得成功。
成功機會：有時，頂撞老師的學生可能是因為他們對某個領域有特殊興趣和天賦，但卻受到了傳統教育體制的限制。如果他們能夠找到適合自己的發展道路，他們可能會在特定領域取得成功。
需要注意的是，每個人的成長環境和個性都有所不同，因此無法簡單地將乙個人在學生時代的行為與他們在成年後的表現直接聯絡起來。個人的發展受到許多因素的影響，包括家庭、教育、社會環境等。通過自我反思和努力，乙個人完全有可能在成年後克服早期的困難，成為乙個成功和有純肆成就的人。
孩子愛頂撞老師，應當怎麼教育呢？
16樓：一糯星座助眠
你無法控制別人的想法，別人也不同控制你的想法。對於別人的想法，你需要自己去思考，去驗證，不能毫無想法就認定是對的。家長威脅久了，孩子也會產生「抵抗力」，家長的這種教育方式也就失效了。
所以，要把孩子當成朋友，需要家長放下身段，把孩子當成成年人， 給予他們相應地尊重，動之以情，曉之以理，深刻了解孩子內心的想法，矛盾雹鏈森和衝突自然就不攻自破了。不管什麼時候，孩子頂嘴哭鬧時，家長應該首先接受孩子的情緒，不要辯解，不要說教。
因為此刻的辯解和說教如同對牛彈琴，孩子正沉浸在不愉快的情緒裡，根本聽不進任何勸告。我們教育孩子的時候有個滑稽的地方：孩子回擊我們說的話的時候，我們說他們在頂嘴，而我們卻要孩子理解我們回擊他們的話時候，我們是在教育，這個時候我們是不是應該反省我們太把自己當大人了，把他們當小孩了。
如果你說不是，那就是大家都是平等主體，就事論事，那就先把頂嘴這包含貶義的色彩詞收回去，把大家情緒收回去，語氣溫和地說，就剛才的事情我們輪流說說大家觀點。
最後大家能否說服對方不重要，重要的是，我們都傾聽到彼此內心，更加了解對方了，其餘的都不太重要了。與孩子或者任何人相處，最重要的是界限問題。家長教育孩子的過程中往往溺愛和過度喚尺要求並存。
我認為，界限感很源畝重要。搞清楚哪些是孩子的事，哪些是我們的事。這樣在尊重孩子的同時，不代表完全放下父母的尊嚴。
不隨便發脾氣，但是要讓孩子知道自己的底線。也要適時地讓孩子明白觸碰底線的後果。
17樓：不爽的爽朗菌
應當對孩子進行嚴肅的教育，也應該告訴孩子這樣是不對頌纖的，應該絕鬧告訴孩子尊敬師長，也應該告訴孩子一些基本的禮貌問題。也應該讓孩野巨集仿子跟老師道歉。
18樓：結婚發的
糾正孩子的錯誤行為，讓孩子瞭解這樣做的後果，父母要以身作則，要主動向老師道歉。
19樓：創作者
老師應該告訴孩子這樣的做法是不對的，也要和孩子的家長好好的談談，讓孩子的家長來教育孩子。
如何教育孩子不要頂撞老人，怎麼能教育孩子不頂撞家長
20樓：育兒黃大夫
<>1、父母以身作則，關愛老人。對老人尊敬，父母要在平時多探望家裡的老人，帶著孩子回到家中，和老人接觸，讓老人感受到孩子來臨的樂趣。講一講以前的故事，聽聽老人絕讓租的嘮叨。
2、全家家庭教育觀念保持一致。保證老人並兆和父母的教育觀念是一致的，經常舉辦家庭會議，一家人一邊吃飯一邊聊聊孩子，慢慢孩子也會了解老人，更孝順。
3、給老人準備「驚喜時刻」。老人也需要驚喜，溫暖的時刻，所以可以帶著孩子一起為老人準備驚喜，比如各種保健禮物，手繪圖畫，有意義的裝飾，這些滑派都是增加生活儀式感的。
孩子頂撞父母怎樣處理 孩子頂撞父母如何處理
21樓：休究紹
1、給孩子適當的懲罰。當孩子惡言傷人的時候，許多父母容易因為怒氣而嚴懲孩子，有的脾氣大直接抄起傢伙就要打孩子。其實這樣做反而會讓孩子的自尊心受到打擊，引起孩子對父母的不滿，甚至是憎恨。
但是如果只是給口頭的警告，不僅起不消高野到任何的效果，還有可能會助長孩子這種習慣。這時候，家長可以給孩子一些直觀的懲罰。比如取消給孩子零花錢，沒收孩子的玩具，不讓孩子玩電腦看電視等，這些可以直接看得到結拿喊果的懲罰，才能讓孩子就會明白自己做錯了事並且得到了相對應的懲罰。
要知道，捱打並不能讓孩子明白自己做錯了事，只會讓孩子對父母心生恐懼。
2、正確引導孩子合理發洩情緒。許念帆多家長在孩子剛開口頂撞的時候，就著急想要跟孩子講道理。其實這個時候的孩子頭腦是不理智的，他們處在生氣憤怒的環境裡，無法很好的接受父母說的道理，孩子只會嫌父母煩。
正確的做法是，當孩子開始頂撞父母的時候，家長先坐在一旁看著，看孩子生氣。當孩子生完氣了，孩子也就冷靜下來了。因為孩子會奇怪為什麼自己的大吵大鬧，父母卻在一旁好像沒看到一樣，把他當空氣。
這時候孩子頭腦足夠理智了，也就開始能接受理父母講的道理了。家長首先要了解的是孩子為什麼會生氣，因為孩子頂撞父母、說惡語，其實就是想吸引家長的注意力，告訴父母自己已經可以獨立了，不需要父母過多的束縛。很多時候孩子並不是真的想對父母說惡語傷害父母的。
當孩子冷靜下來，父母就可以好好跟孩子溝通，告訴孩子頂撞父母是不對的。要正確地引導孩子合理的發洩的情緒、用適當的方法來表達自己的想法和感受。
孩子頂撞老師怎麼教育？
22樓：生活導師言一
那些在學生時代頂撞老師、辱罵老師、跟老師叫板的學生，後來的發展情況因人而異。但是，一般情況下如此行為不利於學生的發展和未來的人生道路。首先，這樣的學生可能會受到學校紀律處分，對學業和成績產生負面影響。
不遵守紀律，辱罵老師會導致學生的紀律觀念淡薄，甚至形成不良習慣。其次，這樣的行為也可能導致學生在未來的人際交往中產生問題，由於這樣的行為嚴重影響了學生的社交能力和人際關係，可能會讓他們在未來的職場和個人生薯緩戚活中遇到困難。最後，這些學生可能會因為自己的行為而喪失未來的機會，例如學校的榮譽或獎學金、社交或職業機會等等。
因此，學生在面對老師時應數陵該尊重老師，尊重學校的規定和哪脊紀律，保持良好的人際關係和學業成績，為未來的發展打下更好的基礎。
如果你是指遇到學生頂撞老師、辱罵老師、跟老師叫板等問題，可以嘗試以下方法：1. 冷靜溝通：
首先，老師需要冷靜對待問題，利用私下時間和學生進行溝通，瞭解學生的情況，讓學生了解他們的問題如何影響到老師和其他同學，並尋求共同解決方案。2. 讓學生感受到尊重：
儘量給學生乙個面對問題的機會，讓他們可以在平等的基礎上向老師表達自己的看法和意見，儘可能讓他們感受到被尊重和認同。3. 主動反思和改變：
老師可以給學生一些反思的時間，讓他們深刻認識自己的錯誤和問題，並幫助他們找到改變的方法，鼓勵他們主動反思和改變。4. 多與家長交流：
老師可以多與學生的家長交流，向他們反映學生的問題，爭取家長的支援和合作，共同促進學生的發展。總之，老師需要保持冷靜和理性，儘可能瞭解學生的情況，為學生創造乙個安全、有尊嚴的學習環境，引導學生自我反思，共同促進學生的成長和發展。
如果一女孩跟乙個男孩表白 男孩之前女朋友回來了會怎麼樣？
把選擇權給他就是最好的答案。默默地等待，讓他自己做選擇，他的內心會告訴他究竟愛誰。前女友回來肯定會讓人內心起到一些波動的，畢竟曾經相愛過。所以讓他自己來做選擇，這也是對你男朋友的乙個考驗。屬於你的東西也跑不掉，不屬於你的東西搶也上不來。即使搶來了，心不在，我相信你也不會開心。順道也給自己些時間和空間...
如何跟脾氣古怪，內向的婆婆相處，如何跟一個脾氣古怪，內向的婆婆相處
對於家庭婚bai姻關係的處理，我有一du些建議 zhi1 一分dao謙讓，家庭成員之間不要事事版針尖對權麥芒，多給對方說的機會，多為對方著想,避免發生不必要的衝突，親情無價。2 一分驚喜，製造戲劇化效果，往往很多矛盾在玩笑中灰飛煙滅。3 二分責任，承擔自己應盡的責任和義務，多為家庭做一點，少為自己考...
失去媽媽的孩子如何安慰她，一個失去媽媽的孩子如何安慰她
那就多給他一些愛，和他交流消除孤獨感。讓他感受到親情的溫暖，他也知道付出親情，付出愛心，有空時陪孩子出去玩，尊重孩子。另外，還是趁孩子小的時候再找一個媽媽，培養感情，孩子是離不開媽媽的。保重身體不要讓母親為你擔心。體諒她為你做的一切，多說些讓她感動的話。多些溝通，讓愛彼此左右。她已經是個非常懂事的孩...