1樓:芹子兒
己亥雜詩》是清代文學家龔自珍創作的一組詩。這是一組自指晌敘詩,寫了平生出處、著述、交遊等,或議時政,或述見聞,或思往事,題材十分廣泛,內容複雜,歲逗態大多借題發揮,抨擊社會。全詩多用象徵隱喻,想象豐富奇特,運用多種手法寫乎源景抒情。
對比閱讀龔自珍的兩首己亥雜詩二者表達的情感有何相似或不同之處?
2樓:網友
龔自珍曾經寫過指燃幾首《已亥雜詩》,其中最著名的兩首就是《已亥雜詩浩蕩離愁白日斜》和《舉逗塵己正禪亥雜詩九州生氣持風雷》,一首是呼籲變革,另外一首則是表達了奉獻精神。
清代詩人龔自珍在己亥雜詩中抨擊了什麼的社會現狀抒發了詩人什麼的情感?
3樓:哦**健健康康
詩的前兩句用了兩個bai比喻du
寫出了詩人對當時中國形勢的zhi看法。
dao「萬馬齊喑」比喻在腐專。
朽、殘酷的反。
屬動統治下,思想被禁錮,人才被扼殺,到處是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的現實狀況。「風雷」比喻新興的社會力量,比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。
詩的後兩句,「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」是傳誦的名句。詩人用奇特的想象表現了他熱烈的希望,他期待著優秀傑出人物的湧現,期待著改革大勢形成新的「風雷」、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面,既揭露矛盾、批判現實,更憧憬未來、充滿理想。它獨闢奇境,別開生面,呼喚著變革,呼喚未來。
龔自珍己亥雜詩表達了作者什麼情感
4樓:天涯孤舟
表達了作者離開京城的憂愁,同時也表達了詩人雖然辭官,但是仍然想要為國家出力,想要效忠於國家的愛國情懷。「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」這句詩有著非常豐富的寓意,成為千古名句。
原文:己亥雜詩清代:龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。譯文:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。擴充套件資料:詩人用移情於物的手法,借落花翻出新意,為我們展示了乙個極為瑰麗的境界:
落紅不是無情物,化作春泥更護花」!在詩人看來,落花作為個體,它的生命是終止了;但一當它化作春泥,就能保護、滋養出新的花枝,它的生命就在下一代群體身上得以延續,體現出真正的生命價值。詩人借花落歸根,化為春泥,抒發了自己積極向上的人生態度。
這兩句詩也包含了這樣的哲理:「落紅」似乎成了無用之物。但從另一角度看,它能化泥護花,仍有價值和作用,它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性,「有用」和「無用」不是絕對的,而是相對的,關鍵在於觀察者的視角,在於自身的價值和功用。
你能說出龔自珍的己亥雜詩表達了作者什麼情懷嗎?
5樓:餘思解熙星
1、龔自珍的己亥雜詩表達了作者的愛國之情。
2、作品介紹:
己亥雜詩》是清代詩人龔自珍(1792-1841)創作的一組詩集。己亥為清道光十九年(1839年(己亥年)),這一年作者48歲,因厭惡仕途,辭官離京返杭,後因迎接眷屬,又往返一次。龔自珍所作詩文,提倡「更法」「改圖」,批評清王朝的腐朽,洋溢著愛國熱情。
著名詩作《己亥雜詩》共315首。是一組自敘詩,寫了平生出處、著述、交遊等搭返扒,題材極為廣泛,其知昌中第220首(己亥雜詩·九州生氣恃風雷)被中國中小學語文世做課本六年級下冊(人教版)收錄。
己亥雜詩中的兩個成語是什麼己亥雜詩龔自珍這首詩中有兩個成語是那兩個
萬馬齊喑 不拘一格 不拘一格是一個漢語成語,讀音b j y g 意思是指不侷限於一種規格或一個格局,出自清 龔自珍 己亥雜詩 第178。萬馬齊bai喑 拼音 w n m du q y n 解釋 所有的馬zhi都沉dao寂無聲.比喻人們都沉默不語.形容版死氣沉沉的局面.喑 啞 失音權.出處 清 龔自珍...
己亥雜詩最一後兩句的意思是什麼,己亥雜詩》中的最後兩句是什麼意思
已亥雜詩 一 龔自珍九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。註釋 1 這是 已亥雜詩 中的第二百二十首。九州 中國。2 生氣 生氣勃勃的局面。3 恃 sh 依靠。4 喑 y n 啞。萬馬齊喑 比喻社會政局毫無生氣。究 終究 畢竟。5 天公 造物主。重 重新。抖擻 振作精神。6...
四時田園雜興的前兩句寫的是什麼,後兩句
四時田園雜興 宋 范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家.童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜.詩人描寫了鄉村農民耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景.展現了農村夏忙時節熱烈的勞動場面,塑造農村兒童天真.勤勞.可愛.的形象.流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚.前兩句 大人們白天到田裡鋤草,晚上還要忙...