1樓:網友
文字資料+++
我們是文明人!
這句話誰能質疑?穿著舒適衣衫,返舉搭乘現代化交通工具往來穿梭於摩天大廈之中的我們,發明了電燈電腦飛機輪船的我們,有著複雜龐大社會結構的我們,看著那些渾身毛髮的動物和依賴著陽光土壤的脆弱植物當然可以充滿自豪地挺起胸膛說:「我們是文明人!
我們已經擺脫了野蠻和無知,我們有高度發達的科技,我們甚至可以擺佈其他的生物,掌控它們的生與死。當然,我們不再是自然界中充滿野性的生物,我們是文明人! 然而,我粗坦們是真正的文明人嗎?
揮舞著明晃晃的「文明」,我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動「文明」,我們貪婪地前去剝下乙隻猛虎的毛皮;「文明」的煙囪裡翻滾出汙濁的廢氣,「文明」的車間肆意向河水中傾瀉著汙水;「文明」的嘴因為小小的摩擦相互謾罵,而「文明」的手腳會裹脅著骯髒的言語推搡踢打。這就是我們的文明,我們引以為自豪的文明。 不錯,人類經歷千萬年的進步終於使自己擺脫了祖先野蠻的外表,我們長出了文質彬彬的臉孔,而這並不意味著這樣的我們就已晉公升到文明的行列。
你說得沒錯,世上再沒有第二種生物如我們擁有發達的科技,擁有超凡的智慧。可這充其量只是物質的文明,我們匱乏的正是與蓬勃發展不斷前進的物質文明尺度相匹配的精神文明。 不得不說,在高水平的物質文明的巖世桐比襯下,我們的精神文明脆弱無力,或者可以說,我們的精神仍處於野蠻的狀態。
對自然掠奪式的開發顯現著我們的無知與貪婪,連年不斷的戰爭又怎能不讓我們懷疑自己正施行著物質的文明與精神的野蠻比純粹的野性更可怕,因為有了物質文明的**,野蠻的精神更加肆無忌憚,物質文明需要精神文明的指引,不然,精神的野性會將物質的文明引向歧途,並將它自己擊得粉碎。我們這些文明人,該為自己野蠻的精神臉紅啊。當我們懂得愛世上一切生物,當我們的精神蛻下野蠻的毛皮的時候,才可以捫心無愧地說一聲:
我們是文明人!」
講文明樹新風手抄報內容短語
2樓:事事通小宇
1、提公升市民文明素質,提公升城市文明程度。
2、一言一行講文明、做人做事講誠信。
3、禮貌用語常掛口,文明禮讓牢記心。
4、學雷鋒,做奉獻,促發展。
5、三明城市精神——開明,清明,文明。
6、積極參與治理「三亂」,推進全市旅遊又好又快發展。
7、講文明,爭做表率,樹新風,從我做起。
8、建立全國文明城市,建設開放三明幸福三明9、建立文明城,滿意在三明。
10、同愛一方熱土,共建文明家園。
文明童謠:春天到,心歡笑柳樹發芽花開了。
講文明,懂禮貌,文明用語要記牢。
見到老師敬個禮,見到客人問聲好。
道歉說聲對不起,誠心誠意莫忘掉。
愛護環境講衛生,文明城市換新貌。
講文明樹新風的內容是提倡文明新風移風易俗,反對封建迷信陳規陋習。提倡尊重自然愛護生態,反對汙染環境破壞資源。提倡團結友愛尊重他人,反對言行粗俗暴力紛爭。
提倡愛護環境講究衛生,反對亂塗亂畫亂吐亂扔。提倡遵守規劃服從管理,反對私搭亂建亂堆亂放。提倡關愛生命文明出行,反對隨意停放亂闖亂翻。
講文明樹新風手抄報
3樓:哲哥聊歷史
文明標語:1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、學校是學習之所,文明是成功之本。
7、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
講文明樹新風手抄報內容
4樓:捉穎
講文明樹新風手抄報內容如下:
1、不學禮,無以立。——論語》
2、知恥近乎勇。 —孔丘。
3、不學禮,無以立。——孔子。
4、禮者,人道之極也——荀子。
5、君子憂道不憂貧。 —孔丘。
6、安上治民,莫善於禮——《孝經》
7、禮儀周全能息事寧人——儒貝爾。
8、頭銜愈大,禮儀愈繁——丁尼生。
9、道之以告德,齊之以禮——《論語》
10、博學於文,約之以禮。——孔子。
11、無禮是無知的私生子。——巴特勒。
12、貧而無諂,富而無驕。 —子貢。
13、禮,天之經也,民之行也——《左傳》
14、靜以修身,儉以養德。 —諸葛亮。
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黃蓓佳,出生於江蘇如皋。1973年開始發表文學作品。1982年畢業於北京大學中文系文學專業。1984年成為江蘇省作家協會專業作家。現任中國作家協會全國委員會委員,江蘇省作家協會副主席 創作室主任。主要作品有長篇 夜夜狂歡 新亂世佳人 婚姻流程 目光一樣透明 派克式左輪 沒有名字的身體 所有的 中短篇...
一份檢討書拜託各位學霸了主題大概是我
萬能檢討書3000字 親愛的老師 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師...