1樓：匿名使用者
失去姿搜金錢，你只失去一小部分；失遊侍去健康，你也只是失去了一小部分；而失去了自由，你便一貧如洗了。
無論你擁有什麼，只要沒有自由，你就什麼都沒有。就像乙隻小鳥被人抓了，即跡磨歷使有再好的待遇，都比不上在空中自由飛翔強。只要有自由，生活就有動力，沒有自由，生活就會死氣沉沉，所以，想生活變得繽紛多彩，就先要把握好自己的自由。
擁有什麼，不擁有什麼，只要擁有自由就足夠了。
六年級：飛過的夢想。
2樓：匿名使用者
自由是乙個人的生命，失去了自由就像，花兒失去了芳香，失去了五彩繽紛的顏色。在動物園裡有一些動物，他們整天被困在籠子了，失去了自由。有一天，小鹿好奇的問媽媽「媽媽，外面的世界是什麼樣子的呀？
媽媽嘆了一口氣望著小鹿說「外面啊，是乙個無大陵答邊無際的大草原，有蔚藍的天空，我們的家啊就在那裡，曾經我們自由自在的在那裡生存的，可有一天，就在那一天我們失去了自由，我們被獵人抓緊了籠子，被送到了這裡。」旁邊的獅子說「是啊！」於汪公升是他們決定去找管理員談判。
動物們一起來到管理員面前，動物們有哀求的目光滾慧望著管理員，小鹿媽媽說「放我們走吧」管理員好奇地問「我整天給你們吃好喝好，為什麼還要離開呢？」小鹿媽媽說「隨讓我們天天舒舒服服的呆在這，可這不是我們想要的待遇。」動物們一起說「是啊，這不是我們想要的，大自然才是問我們的家啊」管理員猶豫了一會，再看看可憐的動物們，就把動物們放了。
動物們高興的叫了起來。
它們自由了童話六年級350字作文
3樓：匿名使用者
有一天，在一座動物園裡，乙隻小老虎問他的媽媽：「媽媽，這裡是我們的家嗎？」他的媽媽道：
不，孩子，這裡不是我們的家，我們的家在遙遠的山林。」「媽媽，他們是我們的家人嗎？」小老虎指了指身邊的獅子、狼等動物。
是的，他們和我們一起生活在山林裡。」「那我們為什麼不回家呢？」「人們把我們關在了這裡。
這時豹子走了過來說：「我們不能就這樣任人捕捉，**了，我們要想辦法逃出去。」老虎媽媽說：
是啊，不過得得到鐵籠子的幫助。」於是，動物們找到籠子，狼對他說：「籠子大哥，我們想回到山林去，你能放我們出去嗎？
鐵籠子說：「我早就想放你們出來了，可是鎖頭鎖著我呢。」於是，猴子對鎖頭說：
鎖頭兄弟，你能放我們出去嗎？」鎖頭說：「我也想啊，不過得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊。
狼一聽，想放棄了，獅子對狼說：「這一次如果成功了，我們能獲得自由，如果失敗了，我們也努力了，」狼說：「好吧，我們一起幹！
現在，唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥籠中的鳥。」豹子說。「可是它也被關在籠子裡呀。
所以我們要先幫它們恢復自由。」於是，動物們都拿起石塊，要把鳥籠子打下來，過了好半天，鳥籠子才掉下來，在地上摔得粉碎。鳥兒們飛了過來，說：
謝謝你們，」「不用謝，我們想請你們幫助我們拿來鑰匙，然後大定一起回山林去。」老虎媽媽說。「好的。
小鳥說。 不一會，小鳥把鑰匙叼來了，鎖頭被開啟了，動物們衝了出來。奔向山林，奔向自由，奔向了快樂的生活。
六年級作文六年級作文600字
愛是花，絢麗多彩 愛是珍珠，璀璨奪目 愛是陽光，激起我溫馨的回憶。星期二放學回到家，窗外的陽光直射到我的小屋，當我走到窗前想拉上窗簾時，突然，我感到一線陽光特別溫暖，腦海裡立刻被溫暖的陽光引出了一個畫面，畫面上有雙噙著淚水的眼睛。兩年前，爸爸帶我檢查視力，醫生說 我眼睛近視了。媽媽不相信，她多麼希望...
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我和趙俊龍從小是一對好朋友，我倆一起長大，一起玩。可是，中間也經歷過波折。我每次過生日都會邀請他。可是，有一次，他過生日卻沒邀請我，我很生氣。第二天，他給我打招呼，我沒理他，後來他也不理我了，日子就這樣一天一天過去了。過了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。後來，我終於鼓起...
六年級學生自我評價，六年級自我評價，100字左右
角度可以自己修改一下，很簡單的 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了...