1樓：網友
第一，可以開闊視野。網際網路資訊量大，資訊交流速度快，自橘蠢由度強，實現了全球資訊共享，在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態，在網上交流、交友的自由化，使人們交往的領域空前地寬廣，極大地開闊了們的視野，給人們學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
第二，可以加強對外交流。網路創造了乙個虛擬的新春友世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題，由於網路交流的「虛擬」性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和資訊獲取提供了嶄新的交流場所。上網可以進一步擴充套件人們對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。
第三，可以促進個性化發展。世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就是乙個提供無限多樣的發展機會的環境。
人們可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。
第四，可以促進學業。網際網路上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實。這裡值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性型別和能力傾向不適從某種教學模式。
可以說，網際網路為這些「差生」提供了乙個發揮聰明才智的廣闊天地。
2樓：逍遙的狂笑者
可以增加學生的知識。
可以增加學生的閱歷。
也可以怎加學生的責任感。
3樓：網友
就像你現在這樣可以問你不知道的東西，闊大你的知識面，還可以廣交朋友，輕鬆娛樂等等。
網路對於現代學生的影響是利大於弊還是弊大於利？
4樓：時尚朵朵醬
利大於弊，網路是乙個時代發展的產物，是時代發展的趨勢，運用得當，肯定是利大於弊，而且要緊跟世界潮流，不然將會被社會淘汰。
5樓：職場導師陳元芳
是弊大於利，因為現在很多的學生都會用電腦打遊戲，看劇，很少有學生會用電腦做一些有意義的事情，大多都在娛樂。
6樓：阿會問答小屋
弊大於利。因為網路的世界太廣闊，學生很容易沉迷於其中無法自拔，大大影響學生們的日常生活和學習生活，影響身心發育。
7樓：軒轅巧巧
我覺得現在的網路對於現代學生的影響應該是弊大於利，因為許多學生並不能夠管住自己，他們總是用網路來玩耍，而沒有用網路去進行學習。
網路對學生的利大於弊的例子
8樓：**a學姐的學習指南
1、 網路是巨大的資料庫和資訊服務中心；大學生們可以超越時空和經濟的制約，最快的查詢學習資料，學會更多課堂以外的知識，從資訊中獲取養料，完善知識結構。同時，網路清扮又為學生提供角色實舞臺，在這裡可以大膽嘗試，不斷開拓；裂正吵。
2、 網路使得大學生的思想肆侍教育更具有實效性；網路的出現拆掉了學校學社會之間的圍牆，把大學生帶入到乙個更為廣闊的天地，通過網路，大學生瞭解到大千世界的各種現象、思想觀點、文化思潮，在乙個比以往更加廣泛的社會環境中積累社會知識，順利參與社會生活；
3、 網路有利於大學。
網路對大學生弊大於利的影響資料怎麼分析
1 隨意性大。從上網原因和聊天話題兩方面都體現出大學生上網存在較強隨意性。10.4 的 學生在高興時上網，8.5 的學生在心煩時上網，27.7 的學生在無聊時上網，53.4 的學生不定 時上網 在聊天話題方面 15.7 聊個人情感，16.4 聊興趣愛好，19.3 聊生 活經歷，5.5 進行學術 43...
求辯論賽 網路對大學生影響利大於弊（弊大於利）攻辯及自由辯論問題
對方可能會說 1.遊戲沉迷2.人肉搜尋帶來隱私洩露3.色情等一會不健康文化的傳播等等4.抄襲。理論上如果辯題沒問題，不存在絕對難住誰的問題你的提問可以考慮下面幾個方向 積極的一面 1.網路的便捷這是誰也否認的不了的 2.網路海量的知識，網路教學的普及，網路改變了原有的教學方式讓大學生更輕鬆的學習，當...
網路對小學生有什麼壞處 總結下
四 網上暴坦迅力文化 對青少年行為的鬧御誤導 暴力文化，是指堅持有助於暴力行為發生的行為規範的亞文化。在暴力亞文化中，人們的行為規範受武力或者暴力手段來解決日常生活中的問題的價值觀念的指導，認為暴力並不必然是非法行為，它是人們生活的重要組成部分，是解決問題的重要手段，在這種文化氛圍中，暴力已作為一種...