1樓：長夜熒熒
不管幹什麼，做什麼事，都要認真去對待，態度要好！不然什麼也不知道！
學習的時候需要態度和草稿本，學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫！
但是，我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話，那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學習、自願去對待學習，用一種高興的心情去對待學習的話，就會對學習產生興趣，漸漸地迷上學習。當然，這是我個人的想法。作文。
對待學習態度有很多種，主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好，學習的時候就很容易記住！成績自然也會提高啦！
至於學習態度嘛，也缺茄宴就是對於學習的看法和採取的行動。而另乙個意思，就是人對待學習的舉止神情！作文。
學習，能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能！而你怎樣對待學習，就是怎樣對待你自己！你怎樣看待學習，就是怎樣看待你自己！所以，珍惜學習，就是珍惜你自己！
只要你對學習有良好的態度，學習給你無限的「納悄資源」!就像你種田一樣。只要你擁有時間，擁有技能，擁有「種子」……等時機一到！就會有一大把的「財富」!!
雖然有些人討厭學習，但學習卻從不討厭任何人伏銀！它總是在人快要絕望的時候拉他們一把；它總是幫助身世可悲的家庭出現「陽光」……著樣的希望！著樣的力量！
難道還不快點珍惜嗎？不只要你有恆心，有耐心，豐收的成果定會落在你的手上，而且還是最珍貴的成果！
所以，乙個人的恆心、耐心和決心，是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的，只要你認真地面對學習，那麼，勝利之果便會降臨！
作文 一年級至五年級的學習生活
2樓：筋斗雲家教
在我們生活和學來習過程中源，會遇到很多困難。有些人，在遇到困難時，不找解決辦法，而是臨陣逃脫，知難而退；也有些人在遇到困難的時候，總是想方設法，爭取克服它。而我，就是後一種人。
記得有一次，我做數學家庭作業時，有一道奧數題不會做，我想了好久也想不出來。年近七旬的奶奶也幫不上我的忙。於是，我撥打了爸爸同事祁叔叔的**。
祁叔叔可是一位學識淵博的研究生。**打通後，我在**中讀了題，祁叔叔認真地講解給我聽，知道我聽懂為止。他還建議我多做這方面的題，鞏固這方面的知識。
就這樣，我的困難被我想辦法解決了。當我遇到困難時，我還會想盡一切辦法去解決。朋友，如果你遇到困難，你會怎麼做？
是知難而退？還是迎難而上？
有關一年級到三年級學習轉變的作文
3樓：匿名使用者
我愛學習，學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣。其中到大自然中去進悉茄行觀察，把看到的睜空察、聽到的寫下來，我覺得是最有趣的事了。記得有一次，老師讓我們寫一篇的日記。
於是，星期天我跟奶奶地來到。一進門，虧孝我首先看到，那。
從一年級作文到三年級的作業公升級
4樓：有問題找宋坤
冬天一過，第乙個報春使者不是知更鳥，也不是可愛的迎春花，而是那不畏嚴寒的梅。
初春三月，梅花樹的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎麼好看，但幾天後，那梅花樹像是讓花仙子施了魔法一般到處開滿了美麗的梅花，輕輕觸碰，不知是昨天夜裡的露水，是還未滴落的雪水，還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心，涼涼的：一陣清風吹來，一瓣瓣花瓣悄然落下，猶如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。
漫步樹下小路，一陣陣清香撲鼻而來，飄落的花瓣沾滿全身，我也猶如花叢中的一朵梅花了。
捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此飽滿，透出了無限的生命力。遠處，不知是哪乙個頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下並丟入草叢。
坐在樹下，抬頭仰望那梅花，有紅有白有綠，彷彿有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身於花叢中，卻不知什麼時候下起了綿綿細雨，但那些梅花在雨中仍然矯首昂視，不畏雨打，我便坐在這樹下**雨和梅花之間的「戰爭」。不知是累了還是被打得嚇怕了，一位梅花「士兵」隨著雨水一起滾落在臉上，一股清香隨風飄來，宛如一位美麗的女子路過。
梅花香自苦寒來」，不知這小小的梅花怎麼會有這麼大的勇氣，在寒氣凌冽的日子裡鑽出雪被，目睹春天的風采。
梅韻飄香，飄的是梅花的品質，飄的是梅花的心態，飄的是梅花的魅力，飄的是梅花的風采。
在這次的接觸中，我知道了你不願嬌貴，只願做好自己，只願默默地點綴著世界。你不去和其他的花兒相比擬，你只默默地發芽、長大，在其他花的鄙夷和數落下，你化困難為動力，乙個人開花綻放……
梅花香自苦寒來……
5樓：掌豐雅管策
快樂之門。
快樂是什麼？其實，「快樂」這個詞並沒有確切的含義，快樂的人會因為不同的原因而快樂，快樂的關鍵不在於財富或者身體上的健康，因為我們發現乞丐、殘疾人和失敗者他們也一樣可以非常快樂。
快樂就像投入湖心的鵝卵石，會激起層層漣漪，」艾德·斯蒂文森如是說，「快樂是一種責任。」
其實找到快樂的法寶不過就是：計較的少一點。換言之，「知足常樂」。
在如今這個社會，節奏快得使人沒時間喘氣，人們過分追求金錢、榮譽、地位，變得越來越現實，而忽視了我們真正的感受，而忘卻了曾經美好的夢想。其實，試著將步伐慢下來，不要把生活當做沉重的包袱，而要細心體會平凡日子後面的美好。葉童曾說：
不能讓心累著，這個世界本來就有煩惱，與其皺著眉頭，還不如笑著」。英國諺語中有這樣一句：微笑無需成本，卻能創造出許多價值。
不快樂的情緒猶如傳染病，讓人避而言之。我曾經因此而陷入孤獨、苦楚的境地。但後來我發現**的方法簡單到近乎荒唐，那就是：
如果你不快樂，就假裝快樂吧！很快的，我發現自己不僅不會招人厭惡，反而會吸引人們的注意。接著，偽裝的快樂就會變成真正的快樂。
安心草之所以快樂，是因為它愛自己。與其十倍怨人，不如百倍愛己。所謂「金無足赤，人無完人」，珍惜所擁有的才是最重要的。
得到快樂是乙個意外的收穫，而保持快樂的心情則是一種成就，一種靈魂和性格上的成功。努力尋找快樂並不是自私的行為，實際上，尋找快樂應該是我們和他人的一種責任。
600字左右，希望滿意。
從一年級到六年級語文知識總結作文
6樓：匿名使用者
作和央視創造三方聯合研發制鉛遲鍵作，目前正在央視熱播。看過後有什麼感想呢？下面上學吧作文網為大家帶來了一篇200字觀後感，歡迎參考閱讀。
今天，看了看《槐巧了不起的挑戰》，本來以為是個作秀節目，可看到撒貝南做的事情，我突然慚愧了！說實話，我在旅遊景區扔過垃圾，但是我從來沒有想到，我隨隨便便扔的乙個飲料旦喊瓶子或許會讓乙個養家餬口，有老有小的景區工作人員冒著丟掉生命的危險去撿起來！看完這期節目，我的心中有無限慚愧！
愛護環境，尊重那些用生命換給我們眼中青山綠水的人！
七年級一班開學第一次班會為話題(紀律)寫一篇作文
7樓：匿名使用者
ios裝置（iphone、ipad或者ipod touch）破解的第一步，只有越獄過才能實現後續的安裝外掛程式、解鎖操作，越獄使得第三方管理工具可以完全訪問ios裝置（iphone、ipad或者ipod touch）的所有目錄，並可安裝更改系統功能的外掛程式和盜版的軟體。更詳細點說，越獄是指利用ios系統的某些漏洞，通過指令取得到ios的root許可權，然後改變一些程式使得裝置的功能得到加強，突破封閉式環境。
《從一年級到六年級的生活》作文
8樓：網友
在我五彩繽紛的課餘生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今後的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。
一次數學考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來；當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校，得知校長是乙個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟，她可以盡情學習，學她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓飢餓對她來說有習以為常了。後來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最後終於成為了乙個有學識的人，我想：
簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎？」雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
書中自有**屋，書中自有顏如玉。」讀書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分割槽，更不能缺少的摯友！
話說這是小學一年級的作文：小猴子從4按順序走到9才能取走桃子，想一想，有幾種不同的走法？（交卷前請
9樓：網友
8種，6有兩個選擇，7有兩個選擇，8有兩個選擇，結果就是2*2*2=8
七年級 論語十則中，論述學習態度的句子
子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？學而 子曰 溫故而知新，可以為師矣。為政 子曰 學而不思則罔 思而不學則殆。為政 子曰 由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。為政 子貢問曰 孔文子何以謂之 文 也？子曰 敏而好學，不恥下問，是以謂之 文 也。公...
7年級地理問題，7年級地理問題
選a 這個不僅是地理問題更是生物學的進化問題 澳洲大陸是在遠古時期因為地球板塊運動而於其他大陸分離的，所以能夠儲存相當數量的遠古生物 選a因為 澳洲大陸是在遠古時期因為地球板塊運動而於其他大陸分離的，所以能夠儲存相當數量的遠古生物 答案選a。南極不符條件，氣候酷寒，物種難以生存！澳洲大陸孤立在南半球...
小學一年級到6年級成長經歷的作文
成長 驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責...