1樓：匿名使用者
1 三國時期，東吳大將呂蒙不愛讀書，經孫權點醒開始讀書，後來白衣渡稿山江，偷襲荊州，俘虜關羽。
2 北宋宰相趙普被人稱用"半部迅敬皮畝差《論語》治天下」。
讀書使人成功的事例！~就要兩個著名的！~
2樓：匿名使用者
1、古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，就逃學了，常到山坡上樹林中去玩。
媽媽知道了，拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：「你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什麼用處！」小孟軻哭著說：
我錯了！今後再也不貪玩了。我一定好好讀書！
從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。後來他成了著名的大思想家。
2、華羅庚家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數學課上，老師給同學們出了一道著名的難題，華羅庚正確地回答出來，使老師驚喜不已，並得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數學。
華羅庚上完初中一年級後，因家境貧困而失學了，只好替父母站櫃檯，但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力，終於成為我國傑出數學家。
3、任伯年，清朝後期著名畫家，上海人。他能成為乙個大畫家，完全是靠他幼刻苦勤奮得來。任伯年的父親也是一位畫家，在父親影響下，他從兩三歲開始讀書時，就喜歡看父親作畫。
十二歲時，父親不幸過世，家中也隨之貧寒，任伯年因此也失學了，到一家扇子店當學徒。一天干活下來很累，但不管多累，他每天仍堅持畫上幾筆；沒有錢買紙，他就用廢紙作畫。店中老闆知道後，看他的畫也的確不凡，讓他專門為扇面作畫。
從此，任伯年學有所用，畫畫的積極性更高了。最後終於成了一位著名畫家。
4、李白小的時候學習不用功，缺乏毅力。有一天，他讀書讀到一半，就不耐煩了，乾脆把書一扔，溜出門玩去了。李白連蹦帶跳地跑著，突然聽到「嚓，嚓，嚓」的聲音。
看見一位老奶奶正用力地磨著一根鐵棒。李白很奇怪，老奶奶告訴他自己在磨繡花針，只要不間斷地磨下去，再粗的鐵棒也能磨成繡花針的。李白聽了，心想：
對呀，只有要恆心，再難的事情也能做成功。」他轉身就往家跑，拾起扔在地上的書本，專心致志地讀起來。經過長期刻苦的學習，他打下了紮紮實實的基礎。
後來，李白成了中國歷史上一位偉大的詩人。
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20.文章第 段為什麼要列舉那些令作者 膽戰心驚 的美容術？2分 21 閱讀 段，簡要分析作者是從哪幾方面論述讀書可以使人優美的？3分 22 下面兩則材料，如果讓你選擇作為證明論點的論據，你選哪一個，為什麼？3分 材料一 韓詩外傳 有一段有趣的記載 春秋時期，魯國的閔子騫拜孔子為師。剛開始時，閔臉色...
仿寫讀書，使人思維活躍，聰穎智慧
練字，使人心靜神寧，沉著穩重。彈琴，使人心靈手巧，睿智脫俗。1 時間，抓得住636f707962616964757a686964616f31333332643330 就是金錢，抓不住就是流水 機遇，抓得住就是成功，抓不住就是失敗。2 繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，落葉是秋日的信使，白雪是冬天的...
什麼使人進步什麼使人落後,使人進步,使人落後。填上反義詞
謙虛 使人進步,驕傲 使人落後 解釋為 虛心學習別人的長處,就能夠有所收穫,有所進步 驕傲自滿,自以為是,就會學習不到別人的先進知識,豐富經驗,被別人落在後面.使人進步,使人落後。填上反義詞 虛心 使人進步,驕傲使人落後 古語曰 滿招損,謙受益.語出 尚書.大禹謨 意為 驕傲自滿招來損失,謙虛謹慎得...