1樓：ai教育點滴
那只有報班學習了．
急求教育心理學複習提綱
2樓：植物人
第一章知識點：教育心理學的研究物件，教育心理學的性質，教育心理學的獨立與發展。
第二章知識點：學習的類別，各種學習理論的代表性人物，強化的種類，社會學習理論關於學習與強化的分類，羅傑斯的學習分類。
概念：學習，程式教學，自我效能感，替代性強化，發現學習，有意義學習，同化與順應，最近發展區，建構主義。
問答題：1、試誤說與頓悟說的比較；2、經典性條件作用與操作性條件作用的區別；3、社會學習理論及其意義；4、發現學習教學模式及其意義；5、有意義學習理論及其評價；6、維果茨基的教學思想及其意義；7、皮亞傑關於認知發展的階段；8、人本主義學習理論對現代教育的意義。
第三章知識點：現代認知心理學關於知識的分類，陳述性知識與程式性知識的表徵形式，記憶的三種形式，干擾的兩種形式，原理或規則學習的形式，問題解決的型別，陳述性知識掌握的方式；程式性知識掌握的方式。
概念：記憶的系列位置效應，問題，陳述性知識，程式性知識。
問答題：1、學習的資訊加工過程；2、教師如何幫助學生有效地掌握概念；3、專家型與新手型問題解決者的差異；4、陳述性知識的教學策略；5、程式性知識的教學策略。
第四章知識點：麥基奇的學習策略分類，元認知的成份，學習策略的訓練模式。
概念：學習策略，元認知，認知策略，精加工策略，組織策略。
問答題：1、學習策略教學的條件；2、學習策略的教學技術。
第五章知識點：智力的二因素論，卡特爾的智力型別，斯滕伯格的三元智力理論，戴斯的pass理論，國內關於智力的結構，創造力與智力的關係，頭腦風暴法。
概念：智力，創造力，問答題：1、加德納的多元智力理論的現實意義；2、影響智力發展的因素；3、影響創造力發展的因素；4、創造力訓練的一般技巧。
第七章知識點：遷移的型別，遷移理論關於遷移的實質及代表人物。
概念：遷移，學習定勢。
問答題：1、影響學習遷移的因素；2、教學過程中促進學習遷移的方法。
第九章知識點：學習動機的種類，動機理論中關於動機的基本觀點及代表人物。
概念：學習動機，耶克斯-多德森定律、成就動機。
問答題：1、馬斯洛的需要層次理論；2、學習動機的歸因理論；3、學習動機的培養與激發。
第十一章。知識點：布盧姆的教學目標分類，加涅的教學目標分類，馬傑的行為目標三要素，教學評價的型別。 概念：教學設計，教學目標，掌握學習，合作學習，教學評價。
3樓：吉林張傑
教育學1、教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學。
2、我國春秋末年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演說家的教育》早約三百年。其中的主要思想有：
學不躐等」、「不陵節而施」(體現了循序漸進的教學原則)；「道而弗牽、強而弗抑、開而弗達」(反映了啟發性教學原則)；「教學相長」(體現了教師主導作用與學生主體作用相統一的教學規律)。
3、捷克誇美紐斯1632年的《大教學論》是近代第一部系統論述教育問題的專著。他提出了班級授課制。
4、美國杜威的《民本主義與教育》強調「兒童中心」，提出了「做中學」的方法，開創了「現代教育派」。
5、蘇聯贊可夫的《教學與發展》把學生的「一般發展」作為教學的出發點與歸屬。
6、美國布魯納的《教育過程》的主要思想是結構主義和發現法的教學方法。
7、蘇聯蘇霍林斯基的《給教師的建議》、《把整個心靈獻給孩子》，其著作被稱為「活的教育學」和「學校生活的百科全書」。
8、教育的概念：廣義指社會教育、學校教育和家庭教育三個方面；狹義指學校教育；偏義指思想品德教育。
9、教育的社會屬性有：永恆性、歷史性、相對獨立性。
10、我國封建社會學校的教學內容主要是：「四書」(《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》)；五經」(詩、書、禮、易、春秋)。其貫穿了儒家思想。
教育心理學考試大綱的介紹
4樓：kiss丶嵐刃
《教育心理學考試大綱》是2002年02月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是教育部人事司、教育部考試中心。教師資格制度是國家法定的教師職業許可制度。我國於1993年頒佈的《中華人民共和國教師法》，首次以法律形式明確規定「國家實行教師資格制度」。
為了貫徹落實《教師法》，1995年12月，***頒佈了《教師資格條例》。1996年，根據《教師法》的授權，原國家教委頒佈《教師資格認定的過渡辦法》，至1997年底，完成了1993年12月31日在各級各類學校從事教育教學工作人員的教師資格過渡工作。..
教育心理學考試大綱的內容簡介
5樓：網友
2000年9月，教育部頒發了《（教師資格條例）實施辦法》。至此，教師資格制度的法律法規體系基本形成。2001年元月，教育部在北京召開了全國教師資格實施工作會議，標誌著教師資格制度進入全面實施階段。
實施教師資格制度，是教師隊伍建設的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教師隊伍建設的一項制度創新，對加強教師隊伍建設具有重大而深遠的影響。實施教師資格制度，有利於嚴把教師入口關，拓寬教師**渠道，吸引更多的優秀人才從教，進一步優化教師隊伍；有利於提高教師隊伍素質，促進教師職業向專業化方向發展；有利於使教師隊伍管理走上科學化、規範化和法制化軌道。教師資格制度全面實施後，凡在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的中國公民必須具備教師資格。
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樓頂的回答很不厚道，沒素質的人 身體偏瘦應該是會增加你的彈跳的，主要是腿部力量不夠，綁著沙袋打球吧，估計有幫助。彈跳力的練習 1.高手上籃從中線2側,交替上籃 10個一組 每次起跳用全力 反覆練習 直到你能夠在你起跳的最高點處把手中的球也送到最高點,這個可以彌補你的身高,也可以增加你的滯 空能力.這...
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怎樣在短期內提升數學成績或者學好數學
數學 課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目 不包括老師的作業 數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此 良好的數學學習習慣包括 聽講 閱讀 作業 聽講 應抓住聽課...