1樓：網友
只鎮搜要準備了就要往最有價值的方向去做！cis絕對不讓你後悔，我也是問了很多人才知道的，不是肢旅李中介不是營地，就是單純的美國名校教授/終身教授帶課的科研專案，裡面不僅教授厲害，學生也都很厲害！我已經研究生了，如果順利的話考博我肯定還會接著去，全當套瓷歷遲了！
2樓：鉉
我參加過集思未來的科研背提，除了科研課程還包含**指導課，一共是教授課程：30課時；mentor課程：14課時；ta授課9課時；**輔導9課時；科研先修課63課時。
專案是ucal終身教授的乙個課題——教育與上科技：edtech研究，錄了賓夕法尼亞大學。
我是完全跨專業申請，酒店管理跨到了教育。拿offer基本是考個人經歷！我申請的時候剛橋哪好是疫情期間，當時學校基本都敏滑碼提前放假了，沒有期末考試，對於留學申請黨太難了，拿不到gpa成績，再加還要跨專業，真的太焦慮了，當時想到的辦法就是選擇合適的專案，加上集思專案做完科研以後 ，教授會根據成績 （平時成績+作業成績+最後final presentation）給出一封推薦信，簡直就是我的救命稻草！
上課是用zoom軟體讓脊，francis教授的課偏啟發性的，是超暖的一位老師，我算是小組內完全0基礎的組員了，導師瞭解到我的情況後，商科的時候很照顧到我的進度。我的班主任真的很nice，不管是群裡大家有問題，還是私聊她一些問題， 她都會很耐心的解答，而且能感受到她真的是非常用心。
背景提公升專案有用嗎？哪個好點？
3樓：聖知科研學院
當然有用，而且也是必須的，但前提要看什麼樣的背景提公升專案。建議先了解一下美國大學的申請系統，主要是ca系統或者uc系統，弄清楚申請的要求。
其實美國大學招生不外乎參照三個東西，乙個是學術水平，乙個是課外區分，還有乙個是個人品質。
這三個部分看似獨立，但其實都是相互聯絡的。傳統上我們會把背景提公升專案等同於課外活動。但課外活動不僅是向招生官展示自我獨特性和興趣特長的最佳視窗，同時也能對個人品質起到補充作用，因為它可以作為日後文書寫作的素材，從中挖掘你的獨特品質。
而且背景提公升專案也分為學術類和非學術類的，學術類的專案也可以對你的學術能力起到補充作用，彌補一些標化考試（如sat、gpa）的短板。
至於做什麼專案，希望您能夠從自身個人成長的角度出發，而不是單單只為了申請大學。因為比起你做了什麼活動，大學更在乎的是你怎麼做，做了多久，發揮了什麼作用，你從中學到了什麼，那這就取決於你投入了多少精力和時間在裡邊，堅持做了多久。所以背景提公升專案，一是要切合自己的興趣和特長，二是要有足夠的時間精力投入。
而花費你大量時間精力的活動，當然必須是要有助於你自身成長的，能給予你一些軟實力的提公升，比如領導力、獨立思考能力、團隊協作能力等等。因為美國大學要的是你的這種品質，而不是你那個活動專案的證明。
希望我的對你有所幫助，祝你以夢為馬，隨處可棲。
4樓：泰藍背景提公升
有用。背景提公升專案在留學，自主招生，研究生報考，就業，幾個方面擁有非常強悍的作用的。
美國留學申請，背景條件考量佔比大約在40%-60%之間。背景提公升做的好的同學，甚至有可能被降分錄取。同樣2019年之後的英國申請，由於人數太多，背景提公升也逐漸被學校所重視。
自主招生不說了，純就是看學生的獲獎，活動，科研這些簡歷。
研究生報考中，科研**佔比非常重要，在面試中，擁有**發表經歷是絕對加分專案。
最後，背景提公升也包括了行業研究，實習等等活動，對於豐富簡歷，提高就業也是非常有幫助的。
5樓：網友
有用啊，我參加的cis的暑期科研專案，每天上課5-7小時（強度還是蠻大的），每個小組只有5名學生。教授大多為美國綜合或專業排名前十的高校/院系在職終身教授，亦或者是行業著名專家學者、具有絕對權威的行業領頭人。教授的私人推薦信在高校錄取中擁有絕對權威性。
如何有效地進行背景提公升
6樓：泰藍背景提公升
背景提公升最要有幾個方面：
1：發展契合度。
你參加的背景提公升活動，或者自己進行的背景提公升行為，一定要契合你發展的方向。不論你是看一本書，還是參加一次競賽，都要跟你心中未來的方向契合，起到相輔相成的作用。
2：要挑戰，不要不可能。
參加的背景提公升一定要擁有一定的挑戰性，通過努力才能獲得的成就是有意義的，是能夠提公升自己的，不需要努力就能獲得的證書，一定沒有含金量的。
3：確定正規活動。
參加的活動一定要正規，獲得的證明性檔案一定要正軌，不然不僅僅提公升不到自己，更容易引起造假猜疑。
7樓：cis科研社
學術背景一直以來都是美國大學最為重視的錄取標準之一，其中學術研究在背景提公升中被認為是批判性思維、獨立學習思考能力、邏輯性表達及理解能力三個核心評判標準的最高體現形式。
因此，想要有效地進行背景提公升，需要找到乙個適合自己的常春藤級別的科研專案，這對於已經確定專業的學生真是乙個非常好的經歷，進行這樣的背景提公升能夠幫助提前體驗到美國大學的講課氛圍，幫助學生們提高批判性思維，跨學科的學習能力，獨立自主的學習能力以及邏輯表達能力，而收穫這些能力之後的集中體現就是做科研，寫**，獲得教授推薦信，成功收穫名校offer。
8樓：小永哥留學規劃
那麼多課外活動，究竟該如何填寫？杜蘭大學招生官分享了填寫課外活動部分需要注意的6個地方：
01、少即是多
少即是多，指你無需列出你參加的每一次慈善活動或參與的活動，挑選主要活動，能夠突出你的主要熱情即可。
02、同類活動避免重複
從招生官的角度，我們不需要看到你的足球或鋼琴才能被很多次，用簡短的一句話總結自己參加過的所有足球俱樂部或鋼琴比賽即可。
03、活動的列舉順序很重要
第乙個活動應該是你最擅長最有熱情的，比如你擅長運動，就該將運動列在第乙個，然後依次是比較擅長、擅長……即最大的亮點放在最前面。
04、不要過度列舉社會公益活動
在課外活動中列舉十幾個去非洲、斐濟等偏遠地區的社群服務專案並不會讓招生官認為你熱愛公益。
05、資訊具體化
使用數字、日期等清晰明瞭的具體資訊，比如，「由我運營的xx俱樂部成功吸引了1000名學生加入」比「由我運營的xx俱樂部在學校受到很大歡迎」要有說服力的多。
06、不要用縮寫
參加的比賽或加入的俱樂部儘量寫全稱，沒有人知道所有的縮寫代表什麼意思。
錯誤示範：什麼是acam?你在 meals on wheels做了什麼？既然那麼重要為什麼要淡化？
正確示範：沒有縮寫，用具體數字寫出自己做了什麼。
9樓：寵兒筱筱兒
背景提公升？你說的是生活背景還是教育背景啊。反正乙個人只要心是善良的，也是有積極上進的心的，那他就不還錯，
10樓：南辰羽
家庭背景自己是不能選擇的，但是學歷背景、工作背景、自我發展背景是自己可以選擇努力的，可以通過考取名校、做學術科研提公升自己的學歷背景，通過面試、考取知名企業單位提公升工作背景，平時自己多看書學習課外知識，多學習一些技能，提公升自己的發展背景，祝你好運！
11樓：匿名使用者
如果要做高效的背景提公升的話，還是找那種有雙背景提公升的公司，也就是那種除了讓你花錢進專案的，還要有個性化提公升，我身邊有很多想要留學的人，找的中介都是單一的背景提公升，就只有乙個人找到了慧德這家有雙背景提公升的服務，我認為這家性家比還是挺高的。
背景提公升是什麼？
12樓：來了來了
關於背景提公升，我大概的瞭解一下，個性化背景提公升和花錢的背景提公升，作為美本申請的我，其實這兩種我都是需要的，所以找機構也是有目標性的，花錢的背景提公升無非就是名企實習，這個只要有錢就可以，另一種個性化就不好把握了。
中提公升的背景
13樓：網友
之所以要提公升「中心城區」的發展水平，道理很簡單：對於一座城市而言，其中心城區的發展水平如何，某種意義上就決定了整座城市發展水平的高低。浙江省國民經濟和社會發展第十乙個五年規劃綱要指出，寧波要逐步發展成為現代化的國際港口城市和長三角南翼經濟中心，構築寧波都市經濟圈。
如果寧波中心城區的發展水平不高，就稱不上是一座「現代化的國際港口城市」，不能成為長三角南翼的經濟中心，都市經濟圈也難以名副其實。
在「十一五」時期市委、市**所確定的「東擴、北聯、南統籌、中提公升」的區域發展戰略中，「中提公升」被視作核心———這是寧波能否成為區域中心城市的關鍵，也是推動「北聯」和「南統籌」戰略的重要動力。
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