《美是什麼》讀後感
1樓：痛快還甜美灬才子
川端康成有一次凌晨4點醒來，發現海棠花未眠。他告訴自己：『如果說一朵花很美，那麼我就要活下去。』
人類的個體是渺小的，很平凡，然而我們卻活著。我們以渺小的仔咐艱辛的生命莊嚴的活著，美麗的活著，如同這朵小小的燦爛的開放著的花朵。
美是禪悔邂逅所得，是親近所得」。文章是作者凌晨四點沒有睡，碰巧看到盛開的海棠花而引發的感想與感慨。所以得出美的發現是一種邂逅有一種巧合的成分。
但同時作者也談到要有一定的文化修養和積澱才能夠觸景生情。同賀戚正樣的景緻，不同的人得到的感受是不同的。
《美人樹》的讀後感
2樓：沅and杺儀
你看，那舒展著曲線和輕柔姿態的美。
人樹花，綻放著燦爛的笑臉，帶著淡淡芳香，嬌豔欲滴，吸引了小蜜蜂前來採蜜和蝴蝶翩翩飛舞，真惹人喜愛；朵朵花蕾在暖暖的陽光下正含苞欲放，露出緋紅的臉蛋，令人愛慕；圓圓的果實掛滿枝頭，帶給人們豐收的喜悅心情；還有那結蒂的花朵，有的高高掛在枝頭，懷著絲絲縷縷心絮在風中纏轉著；有的飄飄下落，灑在行人們的身上，激起心絃。
含苞欲放的花蕾像小姑娘露出害羞的臉。
啊！美人樹，你讓我想起女人的一生。無論你曾經是美若天仙還是相貌平平，無論你是孤芳自賞還是豔壓群芳，你最後還是像花兒一樣枯萎調零，回到平靜的生活，在漫長的歲月裡只有自身的修養、知識的積累，才能讓你不會只停留在表面浮躁，你的生活才不會在青春逝去時有太多的迷茫。
你就像乙個謎，需要人們慢慢的品味著，欣賞著。
《美》讀後感
3樓：鞠秀
美，到底是什麼？其實沒人能說清，我想，對於大多數人來說無論未來如何，但是見到乙個人第一面的他（她）一定會先看外表而不是立馬來**別人的內在。英國著名哲學家——培根的想法也和我們一樣，才寫出了《論美》這篇文章。
論美》中有一句話：「儘管有的年輕人擁有了美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。」從中，我得到了乙個啟發：
雖然擁有美麗的外形，而卻沒有得到比它更重要的優雅行為之美，所以不能得到讚美。就像何懿文，雖然不是很漂亮，但是她擁有一顆善良的心。普洛丁說過：
善在美的背後，是美的本源。」
現在因為有些美麗漂亮的年輕女士，總是滿嘴髒話，所以那些人都得不到讚美。因為優雅行為之美勝於形體之美。仔細考究起來，形體之美勝於顏色之美，優雅行為之美又勝於形體之美。
啊！把美的體形與美的行為結合起來，只有這樣，才會放射出真正的光輝！
4樓：公尺造漢紙
這篇文章寫的非常好我也非常喜歡，謝謝啦！嘻嘻嘻。
談美的讀後感
5樓：匿名使用者
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。
在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容。「讀後感」,顧名思義，就是先讀後感。因此，讀是至關重要的。只有通過讀，抓住了原文的重要內容，才會寫出自己的真實體會。
2、寫自己體會最深刻的部分。一篇文章敘述的內容很多，要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫。體會不深，感想不豐富，讀後感就寫不成功。
6樓：網友
一天的光陰轉瞬即逝，而就在今天，我度過了乙個有意義的時光。
我讀完了第13封信。
然而通過這第13封信，我對美有了乙個深刻的認識，這就是朱光潛先生在83歲那年。
寫給青年的美學認識讀物《談美》。
談美》全書共有15個話題，也就是15封信。
首先他先提出了「美感修養」的問題，用我們的話來說就是「免俗」。
這是對「利害圈」和物慾要有一些超越，有一些精神的寄託，有一些理想與情趣，其中藝術活動就可以起到這種超越利害關係的作用，在「無所為而為」中淨化心靈，得到人格精神的提公升。
當局者迷，旁觀者清」俗語講：「距離產生美」。
其實朱光潛先生就明確的指出了。
美和生活的距離就如同美學上的「移情作用 」，把自己的情感轉移到外物上去，彷彿覺得外物也有同樣的感情。
我想應該也有這個道理。
美和實際應該保持一定的距離，要看到事物本身的美，必須把它擺在適當的距離去看，而且要拋開實際生活中的物慾去看，才能真正的沉浸在藝術的美感當中。
這第13封信，通俗易懂，使我對美學有了第一次有了清晰的認識。
語言是那麼親切自然，知識在這種脈脈溫情的態度中傳達出來，其間沒有美學中那種概念的堆砌，卻使人們對美有了更深刻的認識。
最美麗的人生一定有美的人生態度，所以，我想每個人都應讀一讀這第13封信，深入淺出，引人入勝的語言，會讓你喜歡上這第13封信，讀完後，一身輕爽，淨化了心靈，提公升了精神世界。
它會對你有所啟示的。
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