1樓：網友
您好，孺子牛，意思是：1.兒童遊戲時牽著走的由大人扮成的牛 2.比喻甘願為人民大眾服務的人。內容您可以往這邊寫。
我願做什麼半命題作文
2樓：徐天來
我願做一片瓦。
那是乙個雨天，同學們都在討論長達了想幹什麼，而「我」卻想到了當一片瓦，「瓦雖然沒有玉器貴重，沒有珠光寶氣的外表，然而它有可貴的品格。它遮擋了夏天的烈日，阻止了風雨霜雪的侵襲。正是它裝飾了高大的建築物，給它們添上了神秘的色彩，無論是北京的故宮，還是南京的中山陵，都有它─瓦的身影，但是它卻從來未引起人們的注意，它同樣有勇於獻身的精神，卻從沒有得到過一聲讚揚，儘管如此，我仍要大聲宣佈，我願做一片瓦。
聽到了嗎？不需要任何藉口，不需要任何理由，只因為「我」愛瓦的精神，「我」想當一片瓦，想為人們默默奉獻，不求回報。
看完這篇文章，我也有了想當瓦的衝動，不想當一片被修飾的磚瓦，只想當那粗糙而又極為普通的瓦片，不為什麼，只為那當瓦的樂趣。每天清晨看那雄雞站在水泥板上啼叫著，看那百鳥鳴叫。中午，看著火紅的太陽高過頭頂，看著車水馬龍的大街。
晚上，讓那皎潔的月光撒在我的身上，看那萬家燈火漸漸熄滅。有雨時，擋住了兇猛的，狂笑著的大雨，心裡倍感驕傲。起風時，我為自己能擋住風，為別人帶來溫暖而欣慰。
我還想立在高高的屋頂上，看透世間江湖，笑傲世界，這才是真正的王者之道！
我想做個什麼,半命題作文
3樓：宛禎鄧芙蓉
老師，乙個神聖的詞語；老師，乙個平凡的詞語；老師，乙個充滿著知識光環的詞語……老師，可能讓人不屑一顧；可我說，不，老師是世間人才的創造者，有了老師，才有了許多傑出的的人才，老師，老師我心中最敬愛的人。
那是乙個夏天的下午，我身著新短衫衣短褲來到了學校，在同學們嘖嘖讚歎聲中，我好得意！便昂著頭神氣地走著，突然，「叭」地一聲，我被一塊小小的絆。
腳石給鉤倒了，摔了個結實的「狗啃泥」，同學們哈哈大笑起來，我忍著痛，含著淚爬起，拍了拍身上的灰塵，又馬上檢視傷勢，呦！膝蓋上磨破了一大片，鮮紅的。
血正快速往外流，頓時我豆大的淚珠掉了下來。此時，老師及時趕到了，她連忙三步並作兩步地來到我身邊，不斷地安慰我，又看了看我的自傷勢，說：「沒事，我。
們去醫務室看看吧！」到那家醫務室，醫生二話沒說便拿出了酒精，我一見，連忙往老師身後躲，老師一把抓住了我：「不過消毒而已，等會當醫生消毒時，如果感。
到痛就用力抓老師的手。」我看著老師溫柔的臉，乖巧地點了點頭。醫生開始消毒了，我閉上眼，啊！我感到一陣刻骨銘心的痛，膝蓋上彷彿一團火焰在燃燒，在跳。
躍，我下意識地握緊了老師的手。消毒終於結束，我慢慢張開眼睛，放開手，只見老師的手一塊青一塊紫，我心中一陣酸楚，流下淚來。
啊！老師。我只想要一度溫暖，您卻給我整個太陽；我只想要一片綠葉，您卻給我整個森林；我只想一顆土粒，您卻給我整個泰山；我只想一縷春風，您卻給我整個春天……
啊！老師，平凡又偉大！似慈母又是嚴師！
甘願做鋪路的石子的作文600字。急急急。求回答。越快越好！！！！！
4樓：匿名使用者
道路，那些寬闊平坦的道路都是由一顆顆的石子鋪成的。我們主義社會的光輝大道，何嘗不又是具有無數的「鋪路石」所鋪成的呢？我就選擇其中乙個最為熟悉的「鋪路石」呈獻給大家吧。
這個「鋪路石」就是我的外公，他在村裡擔任村長。外公總是把所有的工作包在他身上，經常腰痠背痛，工作勞累，但外公從無怨言，一直勤懇地工作著、奉獻著。
記得有一次，我到外婆家，打算和外公研究新樹苗的生長情況。但是，自從村裡籌辦修建公路後，外公就閉門工作，不是看著什麼，就是寫著什麼。我輕輕推開房門，只看見外公穿著背心仍是汗流浹背，聚精會神地工作著。
他時而抬頭苦思，時而低頭默想，時而提起筆在紙上塗寫，神態是那樣專注，竟然沒發現我在身旁。時鐘不停地走著，睡覺的時間來了，可是外公仍然坐在那陪伴了他差不多四十年的舊書桌上工作著。我小心翼翼地端上一碗熱氣騰騰的雞湯，讓他趁熱喝了，外公卻沙啞地回應了一句：
一會兒就喝。」但等我來收碗時，這湯卻動也沒動過，已經是冰涼的了。
第二天，我發現那疊夾紙上已經寫滿了蒼勁有力的筆跡了。看著書桌上那疲倦的身影，我心中真有一股說不出的滋味。我猜想，恐怕昨晚只有閃爍著的星星和皎潔的月亮陪伴著外公結束這一夜的工作。
看到了眼前的一切，我好像忽然明白了很多，很多。
外公正像那微不足道的鋪路石，不為利，不為名，默默地，無私地向社會、村民們做出奉獻。雖然只是很小，但他也願付出更多的努力。我身邊的這顆「鋪路石」閃耀著光芒，散發著熱量。
正因為這些石子鋪成了一道光輝燦爛的路，這路一直通向社會主義的明天，一直燃燒著我的心……
真想做個什麼半命題作文
5樓：飛躍精靈
真想做個老師。
真想做個老師啊„„」每當我沒事的時候，常常這樣想。看到老師們在上課時的一舉一動，我都十分的羨慕，希望有一天我也能站在講臺上，當一次老師。。哪怕是一會兒也行，今天我寫作時，又在想這個事情„„「小蘇，趕快去二年級八班上課，你不知道啊！
我才恍然大悟！
如今的我已經成為乙個大人了，並且是二年八班的班主任，我連忙拿起教學課本，向教室走去。當我走到教室門口的時候，同學們一起向我投來尊敬的目光。我走向講臺時，班長鏗鏘有力的一聲「起立」同學們震耳欲聾的一聲「老師好！
讓我感到無比的欣慰！開始上課了，我在給同學們一絲不苟的講課，他們的眼神也隨我一起進入了知識的殿堂，讓我感到了做他們的班主任是一種多麼好的享受！突然，有乙個同學在做小動作，我看到了之後提醒了他一次，可是他不知悔改，仍然在「浸泡在遊戲中。
我下課後，找他一本正經的談了談„„一天的時間過去了，當我回到辦公室的時候，感到腰痠背痛，我才知道當老師不易„„「吃飯了！」我如夢方醒，才發現自己在做作業的時候睡著了，被一聲刺耳的叫聲驚醒了！正是因為這場美夢，我體驗到了老師的酸辛！
他們是平凡而偉大的蠟燭！又像乙個個辛勤的園丁，滋潤我們這一棵棵小樹苗！讓我們從無知變得懂事；從懦弱變得堅強；從膽小變得勇敢；一項退縮的我們變得奮勇前進！
我們是進取的，老師是滿足的；我們是努力地，老師欣慰的；我們是成功的，老師是幸福的！教師的事業是樸實的，但確實最受人尊敬的！
他們把學生當作自己的孩子一樣對待。讓我們感受到他們的愛無處不在！灑滿校園！真想做個光榮的人民教師啊！
《留乙份 給你》半命題作文600字
6樓：匿名使用者
留乙份快樂給你。
鳥兒是快樂的，因為它在歌唱；柳枝是快樂的，因為它在舞蹈；花朵是快樂的，因為它在微笑。我們生活在這個自然中，每天都忙著做很多事情：我們忙於學習，為了學業的優秀；我們忙於工作，為了事業的成功；我們忙於穿梭在城市之中，為了尋求自己所想要追求的每乙份點滴。
然而，我們卻忘記去看一看小鳥，看一看柳枝，看一看花朵。我們忘記了歌唱，忘記了舞蹈，也忘記了微笑。讓我們回過頭來看一看生活，在忙碌之間我們是否忽略了什麼？
我們覺得枯燥，覺得無聊，這只是因為，我們忘記了快樂。是的，就是快樂，那麼，我們為什麼不能夠留一點時間給快樂呢？ 亞里斯多德曾說過，「追求快樂的途徑有兩條：
一條是發現使你不快樂的時光，減少它；另一條是發現使你快樂的時光，增加它。」的確，快樂就是如此簡單。我們其實可以在生活中的每乙個角落尋找到快樂：
和家人一起共度晚餐，我們會感到快樂；和朋友一起購物，我們會感到快樂；在溫暖的陽光下散步，我們會感到快樂；讀完一部**，我們會感到快樂；甚至聽到一首自己喜愛的曲子，我們也會感到快樂。生活中不是沒有快樂，只是你沒有花上時間去尋找它，沒有用心地去感受它，僅此而已。 快樂是一面鏡子，你給予快樂，快樂也會同 樣給予你。
我們把快樂撒播在生活之中，那麼我們會從生活之中尋找到更多的快樂。如果你把別人看成魔鬼，你就生活在地獄，如果你把別人看成天使，你就生活在天堂；如果你把別人變成魔鬼，你就在造地獄，如果你把別人變成天使，你就在造天堂。我們想往充滿著快樂的天堂，殊不知，天堂只在你心中。
乙個人行走在路上，一路走，一路拋灑美麗，那麼生活就是天堂。快樂是一種可以傳染的情緒，你對別人微笑，別人也會對你微笑。所以，我們所缺少的不時生活的快樂，而是向生活表達快樂。
或許未來的生活中，我們仍舊庸庸碌碌，我們仍舊要為之辛苦奔波。但是，朋友，這並不是讓你不快樂的理由。只要拿出一些時間，哪怕一點點，去看一看天，看一看地，看一看鳥兒，看一看花朵，看一看身邊向你微笑著的每乙個人。
珍惜並去努力享有每乙份屬於你的快樂，因為生活，是需要用心去照料的。
7樓：匿名使用者
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨開啟窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱「夕陽無限好，只是近黃昏」的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的聲音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。乙個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最後一片葉子的落下。孩子是純真的，她會為乙個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是乙個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優美的文字感動了。李白的瀟灑，杜甫的沉鬱，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動了。在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千年江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。
當每一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每乙個人都能體會他人心絃的震動，我們的社會才會變得和諧。
為了看看陽光，我來到世上」。巴爾蒙特的話難道不令我們感動麼？
點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
半命題作文你好，半命題作文 《你好， 》
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。今天，我最想對你 大自然，說聲 你好！溫情脈脈的流水，展覽的天空，青高的翠竹，婀娜多姿的鮮花，如歌聲般的蟬鳴，巨集偉的瀑布，深情的楓葉，滾滾的麥浪，閃亮的銀裝 你，從上...
半命題作文補題技巧，半命題作文如何補充題目
半命題作文如何補充題目 一 仔仔細細閱讀，認認真真思考原題提供的詞語或句子。二 要確定好寫作範圍 寫作中心，並選好角度。對半命題作文題目缺少的部分，要注意題目間的細微區別，要格外冷靜 小心，千萬不能看到相近 相似的題目就照搬舊作，即使碰上似曾相識的題目，在審題時也需要更加地慎之又慎。否則，往往成為陷...
半命題作文爬山歷險，半命題作文《走出 》
旋律有它的美妙，人們自然會去聆聽 教誨有它的啟迪，人們自然會去聆聽 風雨有它的韻味，人們自然會去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢？說實在的，我對噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文，介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場周圍，每天馬路上的汽車喇叭聲就夠讓人心煩的，加上馬...