1樓：古典舞的教學
真正意義的重視職業教育的前提，是大幅度提高製造業普通工人的待遇，讓普通技術工人的經濟地位和政治地位實實在在的得到提公升，這樣才能吸引大批的學子，包括本科生在內的高學歷人才充實到一線技工崗位；那樣職業院校自然成為社會的香餑餑；假如真能這樣的話，將徹底改變普通職業院校招生難，技術工人招工難的尷尬局面；中國的製造業才能後繼有人，才能談得上振興製造業蓬勃發展。
同時我國的職業教育存在著諸多的問題，如重名聲，重利益，輕人才培養，華而不實，並不能滿足現代工業的需要，我們的職業教育，缺少大批有職業道德，有責任，有相當技術素質的老師，尤其是，德才兼備的實訓老師。儘管我國已經認識到職業教育的嚴峻性和緊迫性，但是要想從根本上解決問題，還需下大力氣，還需國家的扶持，整體的配合，最根本的就是社會勞動收入的分配問題，制約了職業教育的發展，形成新的瓶頸。這也是自己從事職業教育多年的真實心得。
我國現在對於職業教育的重視也明顯越來越高，在以前人人心裡都只有要想出人頭地只有苦讀書、參加考試取得學歷文憑這乙個想法，雖然放在今天，這也沒有什麼問題，但是並不是每個人都適合走讀書這條路，人人都有自己的特長和喜好，如果能夠將自己的興趣愛好發展成終身奮鬥的事業，這也是成功的一種方式。職業教育正是能夠幫助大家學習到真正有用的技術，從各個方面來說，職業教育都是如今值得重點發展的新模式。
職業教育與國家的命運唇齒相依、息息相關。職業教育理應培養出更多更優秀的技術人才，這些人才大展巨集圖，就能生產出品質更好的材料，打造出效能更優、更可靠的裝備，為實現強國夢作出無可估量的貢獻。職業教育真正發展之日，才是中華崛起之日。
2樓：徐州新東方烹飪學校
職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分，在實施科教興國戰略和人才強國戰略中發揮著特殊的重要作用。***、***高度重視發展職業教育。改革開放以來，特別是近年來，他們積極推進職業教育發展，支援各級職業教育發展。
但從總體上看，職業教育發展仍然是乙個薄弱環節，不適應經濟社會發展的需要。大力發展職業教育迫在眉睫。
3樓：神級小玩家
目的是為國家的發展建設持續的輸出人才，國家目前還處在社會主義初級階段，需要一大批高素質勞動者和專業技能型人才來推動社會的發展和進步，在專業領域上提供持續的推進力量。
4樓：楊倩依
我國大力發展職業教育，主要是因為現在職業工人非常缺乏 需要大力培養相關的職業人員，做好基礎建設。
5樓：霅霅愛朵拉
提高國民的文化素質，增強我國的文化軟實力。
職業教育是國家教育事業的重要組成部分是什麼的重要途徑
6樓：網友
職業教育與普通教育是不同教育型別，具有同等重要地位，是國民教育冊塌基體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。
注意。
2019年1月，***印發《國家職業教育改革實施方案，開宗明義指出：「職業教育與普通教育是兩種不同教育型別，具有同等重要地位」，正式確定職業教育在我國教育體系中是乙個單獨種類的教育。
這一重要定位，一方面，是對職業教育的重大理論貢獻，明州謹確了職業教育是乙個教育型別，而不是教育層次，對於擺正職業教育的地位，發揮職業教育服務社會和個體發展的能力，以及推進職業教育治理體系和治理能力現代化，具有重要的發展戰略。
意義，極大地衫納豐富了中國特色職業教育理論。
另一方面，具有重要的政策指導和實踐意義，明晰了職業教育和普通教育的聯絡與區別，指明瞭職業教育的發展方向，有利於職業教育系統更明晰自己的功能和作用。
在國家大力發展職業教育的時代，我們應該怎樣做？
7樓：臥龍教育05學長國濤
首先，提高認識，把職業教育擺在更加突出的地位。我國目前工業化程度還不是很高，還將長期處在由勞動密集型轉化的程序之中，需要數以千百萬計的專門人才。這是經濟發展對職業教育發展的需求。
另一方面，我國產業結構的調整、農村勞動力的轉移、新生勞動力的就業，都迫切要求通過職業教育和培訓來促進從業。這是社會穩定對職業教育發展的良好氛圍，引導社會各界逐步消除輕視職業教育的觀念，不斷提高技能型人才的社會地位。其次，深化改革，推進教育體制改革和機制創新。
在國際金融危機背景下，我國面臨經濟結構調整，客觀上要求我們推進職來教育體制改革、創新機制，推動職業教育的進一步發展。職業教育要實現又好又快發展，必須明確自身定位，找準與市場的介面，與生產實踐、技術推廣、社會服務緊密結合起來，靈活應對市場變化；通過持續加大投入和培訓，強化「雙師」教師隊伍建設，推行工學結合、校企合作、頂崗實習等方式，創新人才培養模式；通過加強職業教育實訓基地和校外實習基地建設，提高學生動手能力；通過加強職業教育實訓基地和校外實習基地建設，提高學生動手能力；通過健全職業資格確認和就業資格准入制度，規範勞動用工行為，保障就業人員的合法權益；通過深化勞動人事制度改革，逐步形成有利於職業教育發展和技能型人才成長的激勵機制。
再次，轉變思路，實現職業教育可持續發展。職業教育的發展應從過去比較注重速度、數量轉向更多注重質量、效益，處理好擴大規模與提高質量的關係，把主要精力放在提高職業教育的水平的質量上，放在培養高素質學生上，放在提高教師隊伍的素質上，促進職業教育良性迴圈和可持續發展。
最後，加強交流，吸收借鑑先進經驗和模式。加強職業教育國內和國際的交流合作，促進職業教育發展與工業化和城鎮化程序的結合，促進職業教育和產業結構調整和科學技術進步的有機協調，加強校企合作、產教結合，從體制、機制上調動行業、企業辦職業教育的積極性，並積極推進東部對西部、城市對農村中等職業學校聯合招生、合作辦學，發展全民職業教育，促進教育機會均等，學習借鑑國外的先進教育經驗和人才培養模式，引進國外優質教育資源。
大力發展職業教育對我國經濟發展具有哪些重要意義？
8樓：我的小魚尾
提高勞動力素質：職業教育可以提高勞動力的技能水平和綜合素質，提高勞動力的競爭力和生產力，進而提高整個國家的經濟效益。
促進經濟發展：職業教育可以促進技術創新和科技進步，提高企業的競爭力和市場佔有率，進而促進整個經濟的發展。
增加國家軟實力：職業教育可以提高國家的軟實力，增強國家在國際上的影響力和競爭力。
因此，大力發展職業教育對於我國經旦配濟發展具有非常重要的意義，是實現經濟轉型和高質量發展的重要途徑之一。
9樓：疑難雜症拯救者
提高國民素質：職業教育可以提高人民群眾的職業技能水平，增強人民的自我發展能力和自主創新能力，提高國民素質。
增加國家競爭力：職業教育可以為國家提供更多高素質的技能型勞動力，提高毀飢國家的綜合競爭力和國際影響力，增加國家的發展潛力和發展空間。
因此，發展職業教育對於我國經濟發展具有重要的戰略意義，是我國教育事業的重要組成部分。
10樓：揚雅彤
提高勞動力素質和技能水平。職業教育能夠提高勞動者的職業素質和技能水平，提高他們的競爭力，為企業提供更高質量的勞動力，從而推動產業公升級和經濟發展。
促進區域經濟發展。職業教穗鎮育可以根據不同地區的產業特點和需求，培養適應當地經濟發展的專業猜餘粗人才，促進區域經濟發展和產業轉型公升級。
增強國家綜合實力。職業教育能夠提高國家的科技水平和產業競爭力，增強國家的綜合實力，從而推動國家的經濟發展和社會進步。
因此，大力發展職毀姿業教育對於我國經濟發展具有非常重要的意義。
為什麼要大力發展職業教育？
11樓：煥然凌峰
隨著社會經濟的快速發展和人才市場的競爭加劇，職業教育越來越受到人們的關注。職業教育是指為了培養適應社會經濟需求的各類人才，通過對學生進行職業技能培訓、實踐教學和職業素養培養等教育活動，使其具備從事某種職業所需的知識、技能和態度的一種教育形式。
大力發展職業教育以下幾點是需要考慮的：
首先，發展職業教育是促進經濟發展的重要手段。隨著經濟的發展，各行各業對高素質的職業人才需求越來越大，而職業教育可以為經濟發展提供源源不斷的人才支援。發展職業教育可以提高勞動力的素質和技能，促進產業公升級和創新發展，推動經濟社會的快速發展。
其次，發展職業教育是解決就業難問題的或旁有效途徑。當前，隨著人口紅利的消失和經濟的下行壓力，就業形勢日益嚴峻。而職業教育可以培養學生具備實際操作技能和職業素養，提高其就業競爭力，為社會提供更多的就業機會。
第三，發展職業教育是提高國民素質的重要途徑。職業教育注重實踐和應用，能夠培養學生的職業技能和實際操作能力，提高其綜合素質和職業素養。這不僅有利於學生的職業發展，也有助於提高國民素質和文化水平，為國家的發展和進步做出貢獻。
最後，發展職業教育是推動教育改革的需要。職業教育注重實踐和應用，與傳統的學科教育有所不同。發展職業教育可以促進教育的多元化和衫櫻橡個性化，打破傳統教育的束縛，提高教育的質量和效果，推動教育改革的深入發展。
總之，發展職業教育是一項十分重要的任務。只有大力發展職業教育，培養更多的職業人才頌行，才能更好地滿足社會和經濟的發展需求，提高國民素質和文化水平，推動教育改革和社會進步。
.大力發展職業教育的意義?
12樓：陳友聯
1、發展中等職業教育可以降低失業率，縮小收入差距。發展中等職業教育還可以解決就業結構性矛盾，為生產服務一線提供生力軍，提公升人力資本素質；
2、職業教育是發展地區經濟和文化的生力軍，職業教育量大面廣，專業一般都是根據本地區社會實際需要而設立，目標明確，專業對口，量體裁衣，學以致用，大量發展短年制的職業教育對普手衝遍提高國民的科學文化素質作用顯著，職業教育對發展本地區特色的經濟和文化至關重要；
3、職業教育對於高等教育走向大眾化起著不可替代的重要作用，職業教育對大多數的普通百姓來說成為可能，它的入學門檻低。職業教育把教育送到家門口，職業教育大眾化就是使適齡青年接受高等教育的比例達到和超過15%；
4、高等教育只有在考慮到傳統的精英教育的同時，也考慮到最大多數普通百姓的教育需求，能夠吸引他們進入高等學校，才能真正走向大眾化，職業教育正是滿足了這樣的需求。它是國家高等教育中不可或缺的重要部分，是促使高等教育加速進入大眾化的重要因素。
法律依據：《中華人民共和國職業教育法》第一條。
為了實施科教興國戰略，發展職業教育，提高勞動者素質，促進社會主義現代化建設，根據教育法和勞動法，制定本法。
第二條。本櫻森法適用於各級各類職業學校教育和各種形式的職業培訓。國家機關實施的對國家機關工作人員的專門培訓由法律、行政法規另行規定。
第三條。職業教育是國家教育事業的重要組成部分，是促進經濟、社會發展和勞動就業的重要途徑。國家發展職畢頌殲業教育，推進職業教育改革，提高職業教育質量，建立、健全適應社會主義市場經濟和社會進步需要的職業教育制度。
為什麼要大力發展職業技術教育,國家大力發展職業教育意義何在呢
適應經濟社會發展需要,培養數以千萬計應用型人才。我國正處於經濟發展的瓶頸階段,急需進行產業升級和技術轉型,在這樣的大背景下,提出大力發展職業教育,就是要為產業升級轉型提供高素質的技術人才,為國家未來發展儲備人才資源。現在是一個工業社會,就需要大量高職業水準的技工,而所謂的管理型人才已經大大飽和,高階...
我國目前為什麼要大力發展學前教育
首先，人民群眾，特別是年輕的爸爸媽媽有著強烈的讓自己的小孩子接收正規學前教育的需要 其次，現階段，我國的現在承擔學前教育任務的幼兒園，數量遠遠難以滿足群眾的需要 再次，一直以來，由於國力有限，我國更多的關注普九工作，在學前教育方面，欠賬較多，因此，現在必須大力發展學前教育，需要快速發展。現在緊缺幼師...
我國為什麼大力發展先進文化,提公升國家,民族軟實力
在當代中國，發展先進文化就是發展有中國特色社會主義文化，就是建設社會主義精神文明。建設社會主義先進文化，是中國特色社會主義的重要組成部分。它為社會主義現代化建設提供精神動力和智力支援，為改革開放和現代化建設提供健康的 積極向上的社會文化環境，為中國共產黨提供引領旗幟，鞏固黨執政的文化基礎。民族軟實力...