如何給準備學物理的初中生講好第一堂課？目的是提高她的興趣。
1樓：永恆之念
一開始的時候不要提及書上的東西，剛上課先給同學們講個例項或故事，讓他們乍一聽還不以為是上課，而是聊天呢，比如「老師今天遇到了（觀察到了）……然後，說一下現象（儘可能有意思，生動一些，還要聯絡最近新鮮，感興趣的一些事物），接著，再一步步將學生往這堂課要講的方向帶，最後，提出一兩個疑問。然後告訴同學們說，當你們認真聽完這一部分老師講的課後，你們就懂了。
以前我每次就是被老師講得這些課外的吸引了。
建議儘可能，每次上課都先講點新鮮的事物來獲取學生的注意，當整個課堂中途，學生聽得有點疲倦的時候，再說個新鮮的事，來重新取得他們的注意力。
平常要多與他們交流一些新鮮事物，這樣他們就會對物理產生很強的興趣，興趣有了，就什麼都好辦了！
真誠祝願你能成為一名優秀的物理教師！！
2樓：落桑
可以用物理原理跟她解釋一些日常生活中常見的東西，比如說坐車啟動的時候為什麼感覺向後傾，為什麼汽車在駛近的時候聽起來音調會變高，挺有用的，這是當初我們的初中老師跟我們講的，當時是聽的一頭霧水，但是從第一節了就開始喜歡物理了，不知道她咋樣，反正我是愛上了（也有一部分原因是我很喜歡那個老師，我覺得他很聰明，可以幫我解決任何我想破腦袋也想不出的問題。當然那些問題現在看起來是無比幼稚的）真的希望更多人可以喜歡物理。
3樓：網友
引入要有例項，最好要讓學生自己動手操作，從中發現物理的魅力，教師要好好動動腦筋，找一些遊戲什麼的，讓學生現場操作。
4樓：網友
我感覺 老師其實適當的準備些小遊戲 小故事 吸引同學眼球 吸引他們的興趣 個人感覺最關鍵的還是讓同學們對你這個老師感興趣 到時候不管你事交他們數學英語 還是其他學科 到時候都好交了 祝老師工作順利。
5樓：王默火後子雨
用實驗，或**電影。
6樓：真暉
她」？同樣是同意舉出例子，但要注意舉出她所感興趣的例子。（for example：自然空懸一輕紙，問：「當我在紙的一面，平行於紙面吹氣，紙會向擺向那邊？」）
如何上好初二物理開學第一課
7樓：聆聽心情
1、八年級物理教材從全面提高學生素質的要求出發，在知識選材上，適當加強聯絡實際、適當降低難度，既考慮現代生產撥展與社會生活的需要，又考慮當前大多數初中學生的學習水平的實際可能。
2、在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利於掌握知識，又有利於培養能力、情感和態度，使學生在學習物理的同時，獲得素質上的提高。教材把促進學生全面發展作為自己的目標。
3、在內容選配上，注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。
4、在學習方法上，積極創造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現學生的全面發展。教科書採用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁，以學習發展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。
5、這樣編排既符合學生認知規律，又保持了知識的結構性。教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規律來組織材料。
6、全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容並附有章節**，**的選取力求具有典型性、啟發性和趣味性，使學生學習時心中有數。
7、章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了「想想議議」, 提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
8樓：網友
初二的學生剛開始學習物理，第一課的目的就是要激發學生學習物理的興趣。
可以通過一些身邊有趣的物理現象來吸引學生，讓他們明白物理就在我們身邊，沒什麼神秘的，有趣好玩。
這也是你第一次接觸他們，剛好利用這些有趣的實驗拉近你們的距離，方便以後的教學。
9樓：林婉婷
對物理要抱有一種熱情，物理其實與生活息息相關，學好了大有幫助。物理有一些動手實驗挺好玩的。
10樓：網友
先做好預習，上課的時候基本上可以跟上老師的節奏了，就會覺得初二的物理沒什麼難的，給自己做好心理暗示，接下來的學習就會很輕鬆。
11樓：__幻聽
預習以後。認真聽講。初二物理很簡單的。
12樓：雷老師啊
初中物理開學第一課，走進科學世界。
如何給初二學生上好第一堂物理學課？
13樓：網友
1，好好梳理打扮下，給學生留下好的印象。
2,講話儘量幽默，從而啟迪學生學物理的興趣3,切忌第一節課講新課，容易讓學生反感。
4,在維持師生關係的基礎上建立友誼從而促進今後學生學習物理。
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