1樓:簡恬
移動學習是一種在移動計算裝置幫助下的能夠在任何時間、任何地點開展的學習,移動學習所使用的移動計算裝置必須能夠有效地呈現學習內容並且提供教師與學習者之間的雙向交流。
判斷移動學習是否合適前先做下自我評估,考慮四個問題:
業務需求:你需要提高受眾的培訓參與速度和使用便利性嗎?
受眾:你的受眾是否具有高移動性,行程滿滿?
技術支援:是否有足夠的受眾已經配備了支援移動學習的裝置?
知識性內容:你所提供的內容主要是知識性的嗎?能否分割成小塊的知識片段?
以下圖表顯示,圍繞「在需要的時刻」,有多種不同的培訓/學習方式可以選擇。漏斗的上半部分強調「教學」,下半部分強調「實戰」。移動學習最適用於「實戰」型培訓。
在三種學習需求發生時,移動學習效果最佳:1.要記住知識的時候;2.
事情發生變化的時候;3.出現錯誤或意外情況的時候。
2樓:鑫日科
企業無論在哪個階段都適合引進移動學習,移動學習是一項輔助培訓的工具,而企業想要進步那就無論何時都需要培訓來提公升人員素質,而移動學習就是乙個很好的工具,不僅培訓覆蓋面廣,而且**低,通常三十萬就能買到一套定製的移動學習系統了,可能用上好幾年不過時,比在外面請講師培訓的費用價效比高多了。
企業研發新產品在哪個階段合適
3樓:ofweek人才網
隨著市場的不斷變化,社會不斷進步,開發新產品開拓更大的市場。
當目前你餘頃的產品做到一定程度時,你的使用者會對你有所期待的,你要留住你的使用者或者拉攏更多豎沒陸的使用者,就必須要給使用者乙個好而全新的產品。
市察衝場競爭較大,對手可能正在著實開發產品,要保持目前狀況的相對平衡,就要保持實力和使用者或者市場的相對平衡。
企業規模達到多少人要考慮引進移動學習?
4樓:網友
領思雲認為,企業超過100人,就需要考慮移動學習。超過100人的企業正在處於發展階段,移動學習能充分利用員工的閒餘時間,進行學習充電,培訓無需佔用工作時間;學習內容得以傳承,無懼員工頻繁變動,新入職員工只需開啟移動學習,一週上手企業文化及崗位知識,快速融入團隊,自動擋培訓的好幫手;領思雲租用模式,客服24小時,無需增加培訓人手。
什麼時候適合開始移動學習
5樓:簡恬
處於規模成長期的企業。
移動學習運贏社建議其移動學習的使用物件定位在新員工或非正式員工的培訓上。因為處於該時期的企業,由於其規模快速擴張會導致企業人員規模的快速增長(包括新入職的員工、併購方的員工或外部非正式員工)。因此,結合企業的發展戰略目標對新增加人員進行培訓成為重要而緊迫的需求,處於該時期的企業引進移動學習最大的收益是降低培訓成本,擴大培訓覆蓋面,快速傳遞企業文化知識和儲備人才。
處於業務範圍成長期的企業。
結合企業戰略發展目標,核心的需求是如何將產品知識、銷售知識及各種業務相關資訊快速準確的傳遞出去,其目標培訓物件一般為業務體系相關人員,包括一線員工、上下游配套服務商、渠道商等。這類企業引進移動學習,不僅可以快速傳遞產品、業務等重要資訊,確保業務人員的知識及資訊體系能有效配合企業業務發展的戰略目標;同時還能節省傳統培訓方式產生的講師費、場地費、差旅費等各種高額培訓成本。
對於變革期的企業。
由於其內部組織結構、流程及各種過程管理的調整,將有可能帶來內部知識體系的調整,為了更好的支撐戰略發展目標,企業急需將各種規範化的流程管理知識體系傳遞下去。基於這種需求,移動學習運贏社認為這類企業引進移動學習應該定位在整體內部員工的培訓上,除降低培訓成本外,更重要的是快速將規範化管理流程和企業文化傳遞到位。
處於平穩期的企業。
企業各方面發展都比較穩定的情況下,移動學習運贏社認為其移動學習的定位可更加全面,圍繞內部員工、潛在客戶及上、下游配套企業等多個物件,達到活躍組織學習氛圍、促進人才發展、提公升企業競爭力的綜合作用。
6樓:網友
移動學習(mobile learning)是一種在移動計算裝置幫助下的能夠在任何時間、任何地點發生的學習,移動學習所使用的移動計算裝置必須能夠有效地呈現學習內容並且提供教師與學習者之間的雙向交流。
企業如何選擇最適合的e-learning移動學習平臺
7樓:簡恬
下面簡單介紹伍猜五個選擇的方面。
產品功能。產品功能是企業選擇移動學習平臺時最重要的考量要素,因為企業培訓管理是一項系統工程,包含需求分析、培訓規劃、培訓組織與實施、培訓效果評估等多個環節。對培訓工作者來說,有太多太多的難題:
如何控制預算、如何評估效果、如何激發學員學習熱情、如何促進效果轉化、如何提公升績效……乙個好的平臺可幫助企業節省大量的工作,甚至讓培訓效果事半功倍。
內容資源。平臺易建,內容難求,這是每乙個企業都絕寬頭疼的問題。隨著平板電腦和智慧型手機使用量的全面普及,移動學習應用將在企業培訓中發揮更大的作用,擁有海量內容的移動學習app平臺將更受青睞。
平臺接入能力。
移動學習技術的應用不僅豐富了培訓形式,還改善了員工學習效果,正成為企業加強員工學習的首選。但很多企業上線移動學習專案之後,都不同程度地遭遇到了水土不服的情況。如何讓移動學習平臺和企業原有體系實現無縫對接,成了眾多企業的痛點。
資訊保安。在這個沒有私隱的時代,資訊保安問題得到了越來越多人的關注,特別是企業級的移動學習平臺,它擁有所有員工腔巨集型的個人資訊和企業的所有智財權課程,甚至部分商業機密,如果出現安全問題,必定會給企業帶來不可估量的損失。
成本控制。購買乙個企業級移動學習平臺,市場上的**動輒百萬,成本壓力過大,即使有企業願意出**引入移動學習平臺,但後期的系統維護,平臺運營都需要專業團隊的技術保障,維護成本不僅高昂,而且難度巨大。
什麼樣的公司需要引入移動學習?
8樓:
領思雲認為,各行各業都需要移動學習,特別是連鎖行業、醫藥行業、金融行業,外勤人員較多,90後年輕員工較多的企業尤為需要移動學習,來激發他們的學習興趣、充分利用其閒餘的時間進行學習。比起不斷地請講師開課、租用場地和差旅費的投入,用50元租用乙個/年,即可擁有企業移動學習,這將是以後企業培訓的趨勢。
企業為什麼要應用移動學習?
9樓:簡恬
移動學習是大勢所趨,但對於企業來說,為什麼要引進移動學習,引進移動學習最核心的價值在**,是很多企業在這場培訓技術變革中還沒認知清楚的問題。企業引進移動學習時一定要認識到以下3個最核心的價值。
1、移動學習技術最易普及。
2、移動學習留存率高達90%
3、知識的學和用與工作緊密結合。
企業為什麼要"看得起"移動學習
10樓:網友
當代社會處於飛速發展之中,而對於企業而言,發展企業文化也是必不可缺的,所以對於企業員工的學習也是必要的,就此,而移動學習,應該是通過手機電腦等工具來進行企業知識的學習,這應該就是我所知道的答案了!
11樓:簡恬
移動學習是大勢所趨,這是不容爭辯的定論。但對於企業來說,為什麼要引進移動學習,引進移動學習最核心的價值在**,是很多企業在這場培訓技術變革中還沒認知清楚的問題。移動學習的3個最核心的價值。
移動學習技術最易普及。
成功的教育技術,不是那些本身具有適合教學特性的技術,而是已經達到了廣泛普及的技術。pc端的學習方式是適合教學特性的,但它不是最普及的。因為有的人沒電腦,有電腦的可能是桌上型電腦,或者電腦不能每時每刻連線網路等等,由於類似的使用場景和網路的限制,使得pc端的學習方式無法做到最便利和最普及。
而移動學習由於其使用的便捷性和時刻觸達終端的特性,決定了它是最容易被受眾接受的,最普及的一種方式。
移動學習留存率高達90%
聽講、閱讀等被動學習,在21天的學習遺忘曲線中的學習留存率只有5%-10%,而討論、實踐以及教授給他人等主動學習方式的學習留存率最高則能達到90%。被動學習比較適合傳統的e-learning,而移動學習中的問答、討論、分享等設計,都屬於主動學習的行為範疇,這些行為在流動互聯網的環境下才能更好地實踐。所以,移動學習的優勢在於它有很強的互動性,問答討論等主動學習都屬於非正式學習,人與人之間的連線、互動能更好地營造學習型組織的氛圍。
這是移動學習在流動互聯網的天然優勢下,比其他學習方式更優的地方。
知識的學和用與工作緊密結合。
學習看似是一件簡單的事,卻是有不同狀態的。一種是系統性地獲取一門學科的知識,需要做體系化的學習;另一種是在遇到問題時的學習,這種學習是即時性的,不需要系統性地學習。對於企業來講,員工最需要的學習應該是支撐他工作實際問題的學習。
很多課程是成體系的結構化的課程,而這些體系中可能只有兩三個知識點是實際工作中會用到的,這種學習對員工的體驗不是最好的。而在流動互聯網環境下,使用者在手機上不願意花大段的時間去學習,在這種環境下我們需要將系統的課程打成以知識點為單元的、乙個乙個碎片的知識。這種方式的好處就是能將知識跟工作緊密地結合起來。
當工作中遇到問題時能夠很精準地找到解決這個問題的知識點,從而解決問題,提公升工作績效。
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