1樓：憶語塵夢
首先就是你現在距離高考還有多長時間，要看一下這個時間差來決定課程安排。
再就是如果沒有任何基礎的話，我覺得每星期各一節課的話可能課程量會稍微少了些，如果是說你還搭配了其他的學習，比如單獨的課程輔導，輔導班什麼的，可以適當調整學習量，不光要聽課，還要搭配練習才可以。
高中文化課是什麼啊？
2樓：網友
高中文化課是除了專業課程以外的課。文化課一般包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治這幾科。對於藝考生來說，必考的文化課科目有語文、數學、英語。
其它科目根據地區不同有所不同。
3樓：文化傳承的源與流
高中文化課，指的是除去**、美術、體育等這樣的藝體專業課以外的科目，如語文、數學、外語（英語、日語等）、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等科目。
4樓：阿墨映視
公共課語數英，選課二加一。
高中生文化課應該怎麼學習？
5樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中語文學的還不錯。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下。
第三，做習題。語文習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個。
6樓：卡子灣漫
語文沒必要刻意地去學，有時間多讀讀一些好文章，養成寫日記的習慣，這樣做好閱讀和作文，分數自然上去了。文言文要好好研究，背下其常用詞語，提高能力。
數學呢，挺難學的，但只要用心學會學好的。典型題目要反覆練，熟能生巧！ 英語也沒什麼好法，首先要記住單詞，然後是片語，再就是句子，語法相當重要！
學習不是一句話兩句話說明白的。其實說起來比較簡單，做起來難！
7樓：網友
高中的文化課難度更加高重點也更多，看你是文科生還是理科生，如果理科偏差那麼數學課一定好好聽老師講課，只要認真聽一定能理解，這裡更加看重的理解能力，文科生感覺需要背誦的東西就很多，需要更加勤奮。
8樓：c258說
高中生的文化課並不是一兩句就可以說清楚。因為文化課的學習，除了每科有各自的學習方法，還要有堅強的毅力。實際上科目的學習是不同的。
比如數學和物理更側重的是學習的方法，理解的去記憶。其他一些科目首先是得記得才能做題。關鍵是找到適合自己的學習方法。
9樓：承詩宸
普通高中生想學習藝術參加藝考，應該怎麼辦？ 普通高中生想學習藝術參加藝考，首先你得和專業藝術生一樣去參加集訓，普通高中生專業上一般是零基礎，這是弱勢，所以在學習過程中你一定要比他們更努力要加倍努力，這樣你的專業水平才能有希望和專業的藝術生持平甚至超越他們。但是普通高中生的文化課成績一般比專業藝術生的成績要好一點，這是乙個優勢，所以你可以有更充裕的時間去學專業。
然後專業集訓完之後和專業的藝術生一起去報考藝術院校就行了，考完了再和他們一起回去。
10樓：被偏愛的人
藝考完了就要進入緊張的文化課複習階段了，很多學生不知道是要回原學校繼續學習呢還是找一所補習學校進行專門性的集中性的學習，如果文化課底子很好的話跟著原班級繼續學習是可以的，但是如果底子很薄弱，個人建議還是找一家專門的補習機構補習學校進行學習，同學就是找的專門的補習學校鄭州新世紀學習的文化課，文化分提高了不少，考了乙個不錯的大學。
11樓：網友
上高中正是面臨考大學的關鍵時刻，必須要認真學習，到可考大學的時候，就不會吃了，如果不好好學習，大學的門你就沒辦法進去了，所以關鍵時刻一定要好好學習。
12樓：匿名使用者
高一高二學好課本內容，基礎知識很重要，公式概念該記也得記，需要背誦的內容也要背，考試不好說會考到哪些。如果基礎沒打好，別一直想著搞重難點，不現實，簡單的都不會難的就更不理解了。抓好基礎知識，起碼能確保及格吧。
如果學習水平還不錯，在穩固好基礎的情況下，可以進一步學習深入的知識點。像一些復讀生、藝考生、或者基礎知識不紮實的學生，在學校得不到老師關注，又跟不上學校學習進度，建議離校全日制集訓學習，更容易看到效果，也不浪費時。鄭州優狀元比較靠譜。
高中生怎樣才能學習好文化課啊？
13樓：羊王
做好吃苦的準備，把握好沒一年的基礎內容，算一算每乙個章節的基礎點也有很多分數可以提的，並在在基礎牢固的情況下再去衝刺更高的分才是最穩妥的。
如何學習高中課程？謝謝各位的回答 我的文化底子只有初中水平（可能還達不到），沒上過高中我想學習高中課
14樓：網友
不同的過程需要用不同的思維去適應，初中的思維是線型的，高中的思維是面型的，而大學則是由乙個面深入到另乙個面。高中的課程與初中的課程不同，尤其是理科容不得一絲懈怠。高中數學更多的是理解，而不是記憶，而且每一部分都有不同程度的關聯，數學知識是網狀的，這個網幾乎包括所有數學知識。
數學答題尤其講究細緻的步驟，每乙個步驟都有兩三分，所以你要注意答題的技巧，比如1.某一型別的題都有固定的步驟，掌握步驟很重要。2.
學會「騙」分，有些不會的題其實也可以拿到不少得分，這就需要你寫出一些通用的步驟。還有一點就是所有的科目都要不同程度的理解，數學的理解就要更多一些，而不只是死記硬背，這就需要一定的理解能力，但是文科的數學相對來講比較簡單，所以不會太難理解。
怎樣學好高中的文化課？
15樓：凝凝
讀書總是記不住的情況下，我們一定要掌握正確的讀書方法和技巧。
我們可以把讀書的內容分成幾個不同的小節，然如飢敬後逐渣慎一的進行記憶，這樣效果會更好一些，也能夠讓我們掌握清晰的學習方法，達到理想的學習效果，還可以培養我們持續堅持的學習品質。
所以我們平時一定要努力提公升自己，讓自己掌握正確，適合自己的學習方法，才會達到更好的學習程度，在遇到不懂的問題的時候，可以肢老及時向老師請教也是很好的學習方式。
1.向老師請教要做到真誠。
向老師請教問題，學習知識一定要態度認真謙虛，要仔仔細細的掌握每乙個知識點，把老師所說的內容記錄下來，這樣才會更好的掌握知識。
2.請教時要專注於聆聽。
老師在講知識內容的時候，一定要仔細認真聆聽，這一點是非常重要的，只有認真聽清楚內容的知識要點，才可以認真的理解和掌握知識，對於知識的運用也會很有好處的。
3.交流一定要謙虛有禮貌。
和老師溝通交流，學習知識一定要有禮貌，要面帶笑容，謙虛的向老師請教和提問，老師才會感受到我們認真努力學習的態度，對於知識的講解也會更認真細緻，這樣我們對知識的掌握才會更好。
4.善於提問不懂的內容。
對於自己不懂的問題，一定要清晰地向老師提問，這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關的知識內容，因而我們才會更好的掌握相關的知識和要點。所以向老師學習請教，不僅要注重謙虛有禮，還要學會認真傾聽，這樣才會讓我們掌握知識，還會靈活的運用知識，達到更好學習的效果。
如果文化課學好了+為什麼不去初中高中呢+而來技校呢怎麼
16樓：
摘要。說這句話的人是覺得成績好就應該是去上初中，高中。
如果文化課學好了+為什麼不去初中高中呢+而來技校呢怎麼。
親，首先為你分析一下這句話哈。
如果文化課學好了+為什麼不去初中高中呢+而來技校呢首先這個問句 覺得技校不好。
說這句話的人是覺得成績好就應該是去上初中，高中。
而不是去上技校。
但是根據現在的社會需求哈，現在有大趨勢，就是社會需要很多的技術操作人才，這種人才需要在技校培養。
技校好好學技術也不會很差，但是學歷提公升是非常有必要的哈，因為社會還是比較認學歷的。
文化課能學好的話為什麼要來技校呢。
可以從你自己的角度來考慮哈。
我偏向於學習實用技術。
很貼合社會需求大趨勢。
就我們這個是個辯論賽反方的人問我們正方問的問題。
所以放在辯論賽中怎麼。
可以從技校學習內容以及個人選擇、社會需求大環境幾個角度進行辯論哈。
具體是得怎麼說。
從個人選擇角度。
職業教育攜和的基本任務是培養全面發展的技能型人才，要讓學生學好一門技術，依靠技術走向，依然能夠拿精湛虛隱悉的差乎技術輕易就能征服用人單位，拿到理想的錄用通知書。
個人選擇對社會有直接效用的路子展示個人價值。
文化課不能說明所有。
藝術生怎樣學文化課，藝術生文化課怎麼學？
1 根據自身情況合理安排學習時間，根據自身的基礎，安排好專業課和文化課的學習比例時間，每週至少要有3 4天的專業課的練習時間，要保證專業可學習時間，很多的學生為了專業課的學習耽誤了文化課，所以要做好規劃，因為只有專業課考試通過了，才會有更大的動力去學習文化課。2 專業和文化課相兼顧，在保證專業課的時...
技師學院上的文化課和普通高中上的文化課有沒有區別
有,高中的文化課都是為了高考做鋪墊和準備,技校一般只是為了讓你瞭解表面的知識,不會深入去教授 職業高中學的文化課跟普通高中的文化課是不是一樣的。你好,是不一樣的,職業高中突出的是技能培訓附帶文化課的教學方法,而普通高中主要是文化課的教學模式所以說是不一樣的 職高都上什麼課,也上文化課嗎和普通高中學習...
美術生的文化課要怎麼補？我的文化課很差，我高二，只能考差不多
你不用急,現在才高二,只要肯努力到高考時想提個三五十分是不成問題的,語文外語基本就靠基礎和運氣了.可以考慮從文綜上拿分,應該背的多背一些,找找規律.切記不要急燥,給自己個計劃.我也是美術生.美術的文化課很容易的,你現在能打三百多分再努力點到370左右就能考個相當不錯的學校了.記住多在專業上下些工夫,...