1樓：中公教育it培訓優就業
最近幾年深度學習越來越火熱，取得了很多令人矚目的成就，比如計算機視覺、自然語言處理以及各種**等。
對於零基礎小白，想要自學深度學習，怎樣快速建立起知識體系呢？
我們知道，建立知識體系需要在注重結構化的基礎上，持續且深度的進行積累和梳理，通過結構化思維進行深度思考。自學深度學習，想快速建立知識體系，最好的方法就是讀**。
目前深度學習領域的**比較多，既有注重理論的**，也有注重應用的**。如果是新手，建議從應用型**開始讀，因為這類文獻的影響會更加具體，讀起來也更容易。
在閱讀**的時候應該從緒論開始讀，然後再是摘要。不要直接讀摘要，這樣可能會讓你對**裡真正表述的內容見解偏頗。在讀**全文的時候要密切注意研究的方法和結論，想辦法讓結論和摘要與你對**的思考聯絡起來，並且知道這篇**是如何融入相關研究領域的。
要辨別出研究背景的關鍵點，明確研究背後的問題，然後找出研究中所用的方案。
另外與對相關材料更有經驗的人討**獻內容，可以幫助你見微知著，並找到那些你更該專注學習的部分，有助於更好的建立深度學習系統體系。
為了幫助同學們更快地掌握深度學習技術，成為人工智慧領域高階人才，中公教育聯合中科院自動化研究所專家，強力推出人工智慧《深度學習》課程，讓大家學有所成、真正掌握機器學習模型以及演算法背後的原理。
2樓：北風老師
想要建立乙個學習知識體系，那麼就要學會看目錄，把目錄整理一下，自己寫乙個完整的目錄出來。
學習深度學習需要具備哪些基礎才可以？
3樓：lyc倫敦穆勒
如果未來要走深度學習方向的話，其實本科數學系的課程基本上夠用了，如果不夠的話，查缺補漏地看一些資料和書籍就可以了。不需要再去讀乙個數學系的研究生學位。
推薦《deep learning》這本書。作者是 ian goodfellow、yoshua bengio 和 aaron courville 三位大牛。這本書的中文版於 2017 年 7 月 22 號上市。
該書由眾多譯者協力完成。《深度學習》這本書從淺入深介紹了基礎數學知識、機器學習經驗以及現階段深度學習的理論和發展，不管是人工智慧技術愛好者，還是相關從業人員使用這本書都是非常有好處的。另外，讀者如果想熟悉一些數學知識，本書也做了一些介紹，包括矩陣，導數等基本內容。
讀者可以從頭讀到尾。
深度學習》這本書的一大特點是介紹深度學習演算法的本質，脫離具體**實現給出演算法背後的邏輯，不寫**的人也完全可以看。為了方便讀者閱讀，作者特別繪製了本書的內容組織結構圖，指出了全書20章內容之間的相關關係。讀者可以根據自己的背景或需要，隨意挑選閱讀。
深度學習。京東¥去購買全書的內容分為 3 個部分：第一部分介紹深度學習的背景，提供預備知識，幷包括深度學習基礎的概念和技術；第二部分描述深度學習計算的重要組成部分，還解釋近年來令深度學習在多個領域大獲成功的卷積神經網路和迴圈神經網路；第三部分評價優化演算法，檢驗影響深度學習計算效能的重要因素，並分別列舉深度學習在計算機視覺和自然語言處理中的重要應用。
動手學深度學習。
京東¥去購買如果覺得數學知識不太夠，可以看這一本《深度學習的數學》。本書基於豐富的圖示和具體示例，通俗易懂地介紹了深度學習相關的數學知識。第1章介紹神經網路的概況；第 2 章介紹理解神經網路所需的數學基礎知識；第 3 章介紹神經網路的優化；第 4 章介紹神經網路和誤差反向傳播法；第 5 章介紹深度學習和卷積神經網路。
書中使用 excel 進行理論驗證，幫助讀者直觀地體驗深度學習的原理。
如何高效學習建立自己的學習體系
4樓：誠邀愛芬
在獲取知識時，你會發現他們都是乙個乙個獨立的點，你所要做的，就是把這些點串聯起來，形成自己的知識脈絡，進而成為自己知識地圖。就是依靠這種知識的脈絡，你會形成自己的知識模式。這就像是游泳一樣，當你學會游泳這項技能，不管是你在哪個游泳池，你游泳的技能是通用的，可以適用於各種各樣的環境。
自學深度學習，怎樣建立知識體系？
5樓：匿名使用者
深度學習的話，最好總結出自己信檔的知識網路，平時在網上找敏此的免費資料，或者去圖書館查閱的資料，學到的知識點通常都是非常零散的知識點。建立知識體系，就是把小的零散的知識點聯絡起來，分門別類，再觸類旁通。 如果能找到老師的公開課有講知識脈絡，這是最省事的方法。
首先，從小的知識橋坦迅點出發，做個小的思維導圖，積累下來，一本本書可以做成大的思維導圖，最終會成為你自己的知識體系。 其次，可以做個關鍵詞分類。
如何系統地學習深度學習？
6樓：標準
一、學以致用：
理解的知識就要運用，運用才是學習的目的。
該記住的東西要馬上記住，並及時鞏固，反覆運用，以達到滾瓜爛熟的地步。
二、重複是記憶之本：
學習、嘗試記憶、重複、鞏固、再重複，直到倒背如流、運用自如才放過。
三、反覆思考：
思考是一座橋，把別人的知識轉化為你自己的東西。
四、溫故而知新：
注意知識內在之間的聯絡、比較，注重知識之間的整理歸納，將零星的知識串連起來，使之系統化、條理化、形成知識鏈，便於對比，也便於選擇，更利於應用。
五、理解加上總結等於記憶。
六、突出重點：可以全面複習，但不要面面俱到，還是要抓住關鍵、突出重點，這樣成效才好，學得又輕鬆。
7樓：中公教育it培訓優就業
ai 深度學習課綱。
1、瞭解ai及前沿應用成果；
2、掌握人工神經網路及卷積神經網路原理；
3、迴圈神經網路原理及專案實戰；
4、生成式對抗網路原理及專案實戰；
5、深度學習的分散式處理及專案實戰；
6、深度強化學習及專案實戰；
7、企業級專案實戰-車牌識別專案實戰；
8、深度學習最新前沿技術簡介。
授課老師也是中科院自動化研究所的研究員，主持過很多國家級的科研專案，機會也比較難得。
8樓：啟達教育
所謂「深度學習」，顧名思義，就是學東西不只看它浮在表面的東西，而是往深入去挖掘，甚至看到別人所未見的東西。
而在這個知識氾濫的網際網絡時代，大多數人讀書不求甚解，蜻蜓點水，養成了思維的惰性，或者貪多求全，只重量而不重質，只是把機械記憶一些知識點而不加運用。
首先，我們先問自己幾個問題：
1. 我為什麼要看《××這本書 ？為什麼要看《××公開課 ？
是因為它們很時髦，進了排行榜單？還是因為朋友或者老師的推薦？又或者，不知道為什麼，只是覺得可能會對我有點用？
2. 在你畫線或者記筆記的時候，你是依憑什麼來判斷哪些值得記、哪些不值得記的？
是不是無法給出乙個特定的標準，很多時候只是憑感覺？是不是有時候覺得可記的太多，認真一點的話半本書都能給抄下來，有時候又覺得無處下手？
3. 在你為你的筆記做完了所有的整理工作，或者畫出一張完備的思維導圖以後，你真的覺得一切都完成了嗎？
是不是覺得我記下的這些東西，只是存放在那裡，我依舊不知道怎麼用？是不是覺得，我只是又積累了好多資料，然後安慰自己說，未來的某一天我總會用上它們？
我們應該篩選、評判和整合新知識和舊知識，並把它們融匯成乙個自給的整體；主動地去探求未知的領域，尋找和蒐集各種各樣的資料，進行批判性的閱讀，同時反思自己的經驗，最後，把它們創造性地整合成乙個系統。
實際上，我們常常只是零散、隨機地去涉獵學習材料，有時甚至去了解一些不相干的知識。而這種學習的結果，就是得到一盤知識的散砂。而提問，可以幫助我們形成長期的、一貫的思考路徑。
問題構成了學習的連續性，這些問題就像一根根富有韌性的細線， 幫我們把各種知識、經驗、觀念和方法串在了一起，使散落的砂礫變成一串串富有光澤的珍珠項鍊。
應該怎樣學習
正確的學習方法 合理的時間安排 不斷的基礎知識鞏固 請教良師益友 1 樹立學習的目標意識，端正學習態度。堅定克服學習上的困難的信心，培養對待學習一絲不苟 刻苦鑽研的自覺性 2 注意學習方法的改進。一般情況下，要掌握學習的三個環節，即 預習 聽課和複習。在學習新知識之前，要對所學的新知識有一個比較系統...
想自學生物，怎樣學習生物
普通生物學，大學必讀。普通動物學 普通植物學 動物生物學 植物生物學。動物學實驗 植物學實驗。hehe，我高中參加競賽老師然我們看的大學書。可以到 有關 查一下獲取詳盡的資訊。怎麼學生物 學生物的方法如下 課前預習。預習是主動學習的環節，通過預習能夠幫助我們提前了解所學內容，提高聽課效率，預習首先要...
高中怎樣學習，高中生應該怎樣學習
只要把老師教的學會你就會很不錯哦 高中生應該怎樣學習 一.生活，1。要有規律的生活習慣，不要熬夜，也不要睡懶覺。中午休息一會.十分鐘也可以 2。這裡強調一點，一定要注意身體健康，少病少傷。二。心態，1。無條件自信，對自己要有信心，多進行積極的自我暗示。2。保持良好心態，不以物喜不以己悲。3。不要為生...