1樓：神經哥玩遊戲
父母給孩子報很多輔導課，說明孩子的父母重視孩子的學習，想讓孩子贏在起跑線上，完全理解父母的良苦用心。且不說給孩子付高額的補課費，就每天不厭其煩的接送孩子去輔導班也夠有耐心的，真是可憐天下父母心。
當然各有各的好，主要看家長怎麼權衡利弊，視自己的情況而定。其實，現在的孩子都被各種補習班奪去了他們的童年。然而，家長們也辛苦的工作就為了把好的都給孩子，補習班、興趣班、各種比賽等等。
苦了家長，孩子們的童年也沒了快樂！
人的一生可分四個階段，童年、少年、成年、老年，每個階段都有不同的方式來度過。孩子的童年時期應該是快樂的，無憂無慮的，各種補習班讓孩子沒了自己玩耍的時間，怎麼能快樂。
一切都是為了孩子以後過得好？真的好嗎？要是孩子現在都過不好，過得這麼累，還會有以後嗎？
現在的孩子動不動就發脾氣，輕生的比比皆是，甚至還有孩子把母親殺死的，不知道家長們有沒有想過根本原因在**！
難道真的是孩子自己願意去報那麼多培訓班嘛？到底是家長需要還是孩子自己願意？許多家長想著不讓自己孩子輸在起跑線上，但是有沒有想過，機器運轉久了都會故障，更何況是孩子，人生是長跑，萬一輸在了跑道上呢？
別把自己的慾望加在孩子身上，也不要把自己沒實現的夢想讓孩子來替你完成。家長最應該給孩子的是良好的家庭環境，良好的家庭教育。孩子有乙個完整而溫馨的家，父慈子孝，家庭合睦。
其實，給孩子報補習班本身就是弊大於利，何況報很多。這樣給家庭經濟增加負擔不說，孩子的業餘時間也被剝奪了。勞逸結合，孩子的學習會更有動力。
盲目的給孩子報五法八門的補習班，就是在分散孩子的精力，得不償失。
2樓：白珍全全全
可能會導致孩子的精神壓力太大，同時也不能夠得到很好的休息和放鬆，同時也會讓孩子養成厭學的情緒，讓孩子不能夠很好的消化知識，導致產生偏科的情況。
3樓：愛上我企鵝9啊
會讓孩子的壓力太大、會讓孩子厭學、沒有童心，沒有創造力，沒有想象力，一味的只知道學習。
4樓：周**強強
如果孩子上了很多培訓班的話，會讓孩子壓力變得很大，也會讓孩子變得很內向，根本不善於與人溝通，所以是根本不利於孩子發展的。如果情況嚴重的話，還可以讓孩子導致抑鬱症的出現。
孩子的學習成績不好，可以上培訓班嗎？
5樓：拓跋忍
序言：有很多家長都非常關注孩子的學習成績，覺得如果孩子學習成績不好的話，可以去上培訓班，這樣就能夠讓孩子的成績有所提公升。那麼在日常生活中，我們一定要讓孩子養成良好的學習習慣，這樣才能夠讓孩子愛上學習。
在孩子學習的時候家長要給孩子提供乙個良好的學習環境，孩子在學習的時候家長千萬不要去打擾。建議在給孩子報培訓班的時候，我們一定要提前的瞭解，這樣才能夠給孩子做出最好的選擇。
如果不讓家長上培訓班的話，覺得家長會非常的焦慮。因為在看到鄰居家孩子在上培訓班的時候，家長非常害怕孩子輸在起跑線。
上。很多家長在看到孩子成績不理想的時候，會選擇瘋狂的給孩子報培訓班，建議大家一定要學會適量。如果報太多的話，只會加大孩子的學習壓力，覺得家長不要太焦慮，因為孩子的年紀還比較小。
在孩子年紀還小的時候，他們並不會把所有的時間都放在學習上，家長可以讓孩子對學習充滿興趣，這樣孩子就能夠積極主動去學習。
我們在報班的時候，一定要了解自己家的孩子，有很多家長覺得孩子所有的成績都不好，於是給孩子報了非常多的補習班。
覺得家長這種做法是不行的，孩子在學校中待的時間非常長，如果在放學之後依舊需要在各個補習班之間穿梭的話，孩子就沒有辦法更好的休息。所以建議我們一定要多多觀察自己家的孩子，如果孩子在某乙個學科上非常差勁的話，那麼我們就可以給孩子報乙個培訓班，千萬不要報太多。
6樓：嫩豌唬茅礙
我認為可以上也可以不上，上培訓班對孩子有一定的幫助，提高孩子的成績，不上培訓班也可以，要懂得搞清楚孩子成績不好的原因，要因材施教。
7樓：安妮的心動錄目
當然可以上培訓班了，會讓孩子獲得乙個很好的成績，也會讓孩子在生活中變得特別的優秀。會讓孩子的成績有乙個明顯的提公升。
8樓：吱吱吱吱心
是可以上培訓班的，因為孩子的學習成績不好，所以就可以讓孩子去上培訓班，這樣也可以提高孩子的成績。
讓小孩上很多培訓班，會有什麼弊端？
9樓：明松說
引言：感覺現在的學生真的非常的辛苦，每天要完成學校裡面旁巨集佈置的作業而，還要完成培訓班的任務，但是現在這個納啟梁社會競爭力比較大，他們如果不想被這個社會淘汰的話，只能不斷的去提公升自己，讓自己變得更加優秀。但是對於孩子來說著實有一些殘酷了。
現在很多家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，就會給孩子報各種各樣的補習班，還有興趣班，就是為了孩子畢業之後能有個更多的選擇，或者是讓自己更加的有優勢，但是對於孩子來說，過多的乙個學業任務只會加深他的學業壓力，並且讓孩子產生厭學的情緒，本來現在孩子的學業任務都已經非常重了，再去參加很多的培訓班，只會讓孩子增加更多的負擔。而且每個孩子他的發展是不一樣的，他對於感興趣的東西表現也不相同，如果說非要讓孩子去學習那些他不感興趣的東西，只會造成孩子的叛逆心理，還有厭學心理，興趣是最好的，老師沒有興趣的話一切都是白搭。
而且要知道很多的補習班和培訓班他都不是非常規範的，而且很多的培訓班他都沒有那種師資的保證，學習效果也沒有辦法得到保證在，孩子的學習洞運上面其實沒有多大的作用，而且要知道培訓班他的主體是學生，一定要先問問孩子的意見，如果說孩子願意的話，那麼可以給孩子報上乙個，但是不要太多，不然孩子會非常的辛苦，而且學的也沒有多大作用，其次要知道很多補習班他是非常鬆散的，對於孩子來說他們可能不太需要這樣的乙個環境，因此家長一定要正確的看待培訓班還有興趣班，根據孩子的意願來讓孩子進行選擇。
10樓：劉心安兒
會導致孩子越來越傷毀山汪心，沒有辦法做自己想做的事情，會導致孩子越來越纖仔孤僻，會造成嚴重的心理唯返壓力和心理問題。
11樓：創作者
會讓孩子厭惡學習，增加孩子的桐衫罩學業壓力，也會讓孩子變得消極，或者產生叛逆心理，塌皮會讓孩子的身心出現問題，對孩子局鬧的發展不利。
12樓：結婚發的
給孩子造成了很大的壓力，影響了孩子的御豎陸鎮頃情緒，讓孩子非常的消極，會讓孩子非常的疲憊纖歲，讓孩子產生牴觸心理。
13樓：王祿
可能會讓孩子變得非常的勞累，非常的疲憊，孩子是非常厭煩一些培訓班轎鍵宴的，孩子有一些叛逆心理，孩子非常的消亮襲極閉銀，不願意和父母溝通。
14樓：沒結婚呢
首先，培訓班佔用了孩子大量哪瞎襲的時間，導致孩子休息不足，精神狀態欠佳，第神納二，學習的內容過多，讓孩子的學習壓力變大；第三，學習負擔過重，會對孩子的身體健康造成影響，第四，上大量的培訓班，會讓孩子的思維混亂，影響學習成績，最後，孩子缺少玩的時間，會影響孩李兄子的社會交往能力。
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