1樓：神經哥玩遊戲
高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》，計劃要求到2020年能夠全國、各省（區、市）高中階段毛入學率均達到90%以上，中西部貧困地區毛入學率顯著提公升；普通高中與中等職業教育結構更加合理，招生規模大體相當等目標。因此說2020年普及高中義務教育沒有依據，更談不上進高中不用考了。
普及高中可能只是考上高中的學生的錯覺！我國從建國以來從識字教育著手提高人民文化素質，但現在也只是普及九年義務教育。其中最大的因素在於我國人口眾多，而資源尤其是教育資源現階段不可能做到「普及」！
即便是現在只是普及九年義務教育的情況下，你看看高考的競爭多麼激烈！而大學在擴招以後我國的本科率依然很低。更不要說普及高中。
如果你仔細觀察一下，初中畢業考試後，很多人是沒有機會進入高中學習的，哪怕是當地最差的高中。這樣的情況只是近幾年稍微緩和一些，並沒有實質性的改變。這也正是我們國家鼓勵職業技術教育的原因。
初中畢業沒能考上高中就註定了這輩子無法通過學業完成自己的夢想，也註定這一生在通常情況下更加艱難。所以現在的初中生競爭壓力也很大，儘管中考不是獨木橋，但他們需要拼命擠過高中那個狹窄的門！
普及高中教育教育部有檔案要求，但是與實施義務教育是有區別的，納入義務教育範疇學生就不用繳納書學費了並帶有強制性，暨每個未成年人必須完成高中階學習 ，普及高中教育並沒有強制性，與實施義務教育還有一定差距。目前只有職業高中國家給學生免除學雜費，目的是鼓勵大家參與職業教育學習，以培養更多的藍領技術工人。
2樓：職場導師小璇璇
普及高中教育，目前還沒有這方面的官方檔案，有過這樣想法，但目前還不夠成熟，不過相信未來一定會實現的。
3樓：春季的風啊
沒有的，只有一些訊息傳出來說會普及高中，但其實還有很多政策沒有落實，一直也沒有**說相關的事情。
4樓：行樂樂樂行
沒有，而且這項措施實施起來也是比較困難的，這是因為國家的資金是有限的，而且想要實施，還需要克服很多的困難。
教育部正式宣佈普及高中教育，有哪些有利影響？
5樓：顏顏sunny呀
最近教育部發出訊息，整個教育體系可能面臨巨大的變化、大改革，家裡有孩子的家長必須讀完這篇文章，然後傳達給更多的人。這個訊息是高中教育。高中帶蠢教育的普及究竟是好是壞？
進入高中是乙隻腳已經踏上了大學校園。這是每世族個家長養育孩子的最終目標和夢想，普及。很多人可能會說這是好事。
本來普及了9年義務教育，現在高中也終於搜行弊開始普及了。你可能不知道這個普及和9年義務教育的普及。
那完全不是乙個概念，是高中階段的教育。包括各地區的重點高中、普通高中、職業高中。中學生考完期中考試後，教育行政部門根據成績決定學生要去**深造，是重點高中、普通高中還是職業高中。
那麼，這項改革實際上是想告訴更多的家長。當前社會發展需要更多、多方面發展的人才或具有專業技能的人才，不再是讀書唯一齣路的時代。同時家長希望孩子能承認絕對不是白紙。
不管在上面畫什麼，只要花錢，就一定能怎麼辦。所有的孩子都是種子，玫瑰的種子不變成百合，<>
白楊的種子不長成烏冬麵，白楊烏冬麵也很好，玫瑰、百合也不好。只要教育方式、方法、方向正確，高中生教育的普及對學生和家長來說究竟是好是壞？你覺得這個新訊息怎麼樣？
從實施義務教育到現在，數萬名中小學生家庭受益，如果將高中教育納入義務教育，對學生和家長當然有利，但教育部需要考慮的問題很多。教育部發表將普及高中階段教育的通知時，還傳來了好訊息，教育部發表的通知表示，高中階段的教育將得到普及，但暫時不包括在義務教育階段。
通過誘導鼓勵等方式，讓更多的學生通過高中入學考試順利接受高中階段教育，但不是免費教育。目前，國內近一半學生在高中入學後輟學或進入中職學校，教育部指出，將增加中職學校的招生規模，努力讓更多的學生入學。普通高中和中職學校的招生比例預計將達到。
同時，傳來了好訊息，期中考試也將迎來重大改革，也許教育部被告知要改變玩命的中學，快樂的大學的教育形式。
6樓：浩海永寧
這個做法有利的影悶稿響有很多，首先會讓教育得到更大層次的普及，第二就是很多孩子都會有學上了，第三能螞巨集孝夠提公升人的文化水平。是乙個很好的政策，要去普及高中教育絕枯。
7樓：愛唱的英侃
這旅巧兆會對我們的生活造成乙個很拆租好的影響，而且也會讓社會上平均人們的文化水平提高，同時也會讓更多的學生有學上了，能寬喚夠讓更多的人有乙個美好的未來。同時也是非常不錯的，能夠解決很多家庭問題。
8樓：愛吃西瓜的熊
可以減輕一察嫌些學生的學習壓力，也能夠減輕過多的考試給孩子造成的心理問題。也能夠讓更多的學生一接觸到更高等的教育，提公升自身鄭豎的素質，為社會帶來很好喊沒大的發展和影響。
教育部正式宣佈普及高中教育，有什麼有利影響？
9樓：冰七是
教育部正式宣佈普及高中教育，這就能夠讓更多的孩子上得起高中，能夠改變他們的人生。我們要知道義務教育只有9年，並不包括高中教育，如果教育部宣佈普及高中教育，就能夠讓高中教育被納入義務教育的體系。這個訊息能夠帶來非常多的有利影響，下面就來具體的介紹一下。
學生上高中是需要接受考試的，如果沒有通過高考是沒有高中可以上的，他們只能夠去讀技校。如果將高中納入義務教育的體系、普及高中教育，那學生就能夠不考試與高中接受教育，就能夠讓更多的人上高中，能夠改變他們的人生道路。畢竟在技校中只能學習一些實用的知識，讓他們能夠賺到一些錢維持溫飽，但是對於未來的發展並沒有多大的用處。
所以上高中才能夠獲得公升學的機會，在讀完高中之後可以考入大學，再讀完大學就能夠讀研究生，這會讓他們的人生更加平坦。所以教育部宣佈普及高中教育是非常好的，能夠讓更多的學生接受高中教育。
如果國家將高中教育納入義務教育體系，就能夠提高國民的平均受教育程度，讓他們的文化水平更高。畢竟很多家庭是比較貧困的，他們並沒有那麼多的錢去讀書，而高中的學費也是比較貴的，如果將高中納入教育體系，他們就能夠免費入學，能夠減輕家庭的經濟負擔。所以普及高中教育是非常好的，能夠提高國民的平均教育程度，讓國家的發展越來越好。
10樓：拉布拉斯不變換
普及高中教育意味著大部分初中畢業生可以通過公升學考試進入高中學習，不必擔心會被分流到其他型別學校。這樣他們通過高考進入大學學習的幾率大大增加。
11樓：星了
可以提高居民整體文化程度，可以減輕部分家庭經濟困難，可以讓更多的孩子有上學的機會，可以為社會和祖國培養出更多的人才，可以增強國民的基本素質。
12樓：劉心安兒
這樣的舉措可以提高全民素質，可以讓人們的教育能力變得更強一些，之後也可以建立文化強國，可以推動社會的進步和發展，可以減輕家庭壓力。
教育部正式宣佈普及高中教育，你有什麼看法？
13樓：小周綜合體育
國家應該讓所有孩子們都有上高中的權利，能上得起高中準確的說，應該是普及高中階段教育。現在上普通高中需要通過中考去競爭，上職業高中毫無限制，只不過好多學生不願意去，有些甚至拉都拉不進去。***指出，到2020年普及「高中教育」。
於是有人說，9年義務教育將增至12年，2020年。
將要取消中考。 這個訊息出來的時候，很多人都很開心，其實這是部分網友對「政策」的過度解讀。普及高中階段教育，不是為了讓每個人都能上「普高」，而是讓孩子至少有「職業技術學校」可讀。
在檔案中，教育部還明確指出：高中普職的招生比例要維持在5:5左右。
也就是說，將來每2個孩子間，就有1個孩子可能上不了「普高」。
但是隨著中國民眾受教育水平的提公升，大學錄取率的提公升，越來越多的人還是會選擇去上乙個高中。 在這個本科學歷都在逐漸普及的時代，或許在不久的將來，實現12年義務教育也不是什麼遙遠的目標。
普及高中教育並不是免費上高中，另外高中教育又分為普通高中教育和中等職業教育，並非全都可以讀普通高中。據我所知，目前的中職教育並未受到家長的青睞，原因可能是多方面，但多數家長都認為的是職業教育往往就是與工廠直接對口培訓，一畢業就去打工，一輩子就是打工命，與大學生相比，顯著文化素質低下，就是這麼一種長期積澱下來的心態。所以還是希望**能夠把職業教育與普通高中教育一起重視起來，努力提高職業教育的辦學條件和水平，為祖國培養更多更優秀大國工程師和技術員！
14樓：蛋蛋獸影視娛樂
我覺得其實早就該普及了，現在很多孩子高中都不上，就出去打工，年紀太小，很容易學壞。能夠多受一些教育，對孩子們來說其實是很大的乙個幫助。
15樓：情感小柒柒
我覺得這樣的做法非常好，這樣可以讓越來越多的學生接受高中教育，可以讓他們更有文化，讓他們每個人都要都可以考上大學，不會因為學費還有成績的問題，導致自己上不了高中。
16樓：葉兒
教育部宣佈普及高中教育，是一件皆大歡喜的事情，意味著全民的教育素質得到了提公升。
17樓：ming明
可以推進教育事業的發展，對社會是有利的，我們應該大力支援。
18樓：雙魚愛仕達
我支援。因為這樣就會提高孩子的受教育率，而且會緩解家庭的教育壓力。
為什麼要普及高中教育呢？
19樓：徜徉於
12年義務教育其實非常的有必要，孩子在學習的過程，其實也是在提公升自己的過程，孩子的素質也會得到提高，未來的生活也能夠得到保障。
一、12年義務教育是有必要的。
當然了，對於12年義務教育肯定是有一定考量的，想讓我們的孩子都能夠得到乙個更好的發展，人們的素質能夠得到提高，可是孩子他是獨立的個體，有自己的想法，有自己的思考，是非常正常的事情，不能強迫乙個不愛學習的人總是去學習，如果說一直讓他們學習，其實也是在耽誤他們的時間，但是孩子在學習的過程當中，也是在提公升自己能力的過程，這樣影響12年義務教育，其實也是有必要的，孩子在接受教育的過程當中，其實也是不斷發展自己的過程，這些能力都能夠讓他們在今後的生活當中受到幫助受到影響，希望大家都能夠讓自己的孩子多讀書，讀好書，為自己，為大家奉獻乙份自己的力量，二、可以提公升學生的全體素質，還能夠提公升他們的能力。
不過從另外一方面看，孩子他是乙個獨立的個體，還有自己的想法是比較正常的，我們不能把自己的想法強加在孩子的身上，如果說孩子確實不是很喜歡學習的話，家長也沒有必要過分的強求12年義務教育對於這些人來說更像是一種煎熬，讓他們在學習當中待那麼長時間真的特別的痛苦，我個人也不是很喜歡學習，除了學習讓我做什麼事情都可以，所以還不如讓這些孩子好好的去發展自己的事業，多去積累一下自己的經驗，這樣未來的生活也能夠畢衝吵有所保障，希望大家能夠正確的看待少年義務教育。普及高中教育的實質是普及職業高中教育。中考發揮著重要的初中生分流功能，讓適合繼續深入理論學習的學生去讀普通高中；讓不適合判襪深入理論學習的學生去讀職業高中，學會一技之長。
手侍這樣一來，既有利於減輕普通高中的教育教學壓力，整合有限的教育資源，最大程度的實現教育公平；又有利於提公升全體科學文化素質，讓不適合深入理論學習的孩子，也有機會接受良好高中教育，甚至高等教育，從而有利於實現教育平等。
關於海運物流ISO TANK，有沒有這方面的書籍，想學習下，謝謝
書籍的話，最好是到圖書館或書城找了。關於化工運輸方面的。iso tank運輸可滿足國內外各種流體物資的生產者，使用者，和涉及化工食品醫藥等流體物資運輸與儲存的物流操作者的各種需要。此外，該種集裝箱還是一種國際多式聯運工具，可適用於公路，鐵路，及水上運輸。具體如下 1 降低成本。一個20尺的標準罐箱可...
我想轉行從事質檢方面的工作，之前沒有這方面的經驗，請問重慶哪
我家裡旁邊有個學校，重慶市職工職業培訓學校，好像是培訓建築的 企業實驗室的化驗員一般都是在檢測院的相關科室學習培訓 你可以諮詢重慶市質量技術監督局教培中心 紅旗河溝渝通賓館後面 質檢員 好迷茫，有一年的質檢工作經驗，但是感覺這個行業沒前途，但轉行自己又沒有什麼優勢，迷茫自卑 質檢員是有很強責任心，細...
怎麼判斷孩子名字的好壞，有沒有這方面的老師可以
其實沒有必要判斷孩子名字的好壞，一般只要順口簡單一點，有一定的含義，都是非常不錯的 我覺得還是明智的好壞沒有太大的區別，主要是父母給起的時候是什麼意義，很多注重算命的就注重名字。跟孩子的名字呢？沒有好壞事，不過有一些就是念起來比較順嘴，有的比較拗口，拗口拗口的就不太好嗯，所以而且呢，孩子的名字最好是...