1樓：擰子醬娛
第一學期體育課強調基礎運動素質，重點是長跑、立定跳遠、實心球，增加了長拳的學習。應該說學習專案還是很豐富的上好體育課的乙個重要前提，就是教師要愛崗敬業，愛崗敬業，這樣才能釋放全身的精力，投入到教學工作中去，教好課，教好學生。
在教學過程中，必須充分發揮教師的主導作用，把體育鍛煉作為發展身體、增強體質、促進人的全面發展、服務社會發展的手段。在社會發展過程中，它受到一定的政治和經濟的制約，為一定的政治和經濟服務。體育既有自然屬性，也有社會屬性。
體育方法和手段等自然屬性；體育意識形態、體制等社會屬性。
一堂好的體育課需要全面的、科學的研究型體育教師體育課堂對體育教師的文化水平、知識、學歷、科研水平等提出了新的更高的要求。只能喊「立正」「安心」的體育教師時代，已經不能適應今天的體育課堂。《標準》xx教育教師要有良好的品格和高尚的道德。
好的性格比聲音有更好的教學效果，對學生的人格產生潛移默化的影響。要完成這一重任，必須不斷加強自身修養，具有奉獻精神和職業精神，博覽群書，豐富文化知識，熟練示範動作技能，才能成為一名全面的高素質體育教師。
一堂好的體育課應該營造乙個溫馨、輕鬆、有序的課堂氛圍良好的課堂氛圍可以概括為「心情愉快、和諧統。
一、樂觀主動、自我意識強」。感覺舒服，意味著師生心情好，以極大的精力回應課堂；和諧統一是指師生關係和諧、默契配合、友好共處、互動交流；樂觀積極，意味著課堂的內容、實踐形式、教學方法組織都能引起興趣；自我意識是指教師把自己的班級變成高質量、高水平的班級，順利完成教學任務。
2樓：李佳楠那男
因為小孩子基本上不會進行什麼訓練，而且現在體育課的質量並不好，老師會讓孩子們自由活動。
3樓：愛吃西瓜的熊
因為中小學生的體育課上並沒有特別專業的一些運動訓練，只是讓他們自由行動，所以讓很多中小學生對體育課的認知就是玩。
4樓：陳遠紅紅紅
因為孩子們都覺得體育課非常輕鬆，而且在操場上就是玩兒，比在教室裡面要有很多的歡樂。
5樓：大超說教育
主要還是因為體育課可以放鬆自己，可以緩解上課的壓力。
上體育課對學生有什麼影響呢？
6樓：劉心安兒
豐富學校生活，提高孩子的身體素質，可以強身健體，也可以提高肺活量和身體活力。
體育課中玩遊戲有什麼作用
7樓：小怪談教育
鍛鍊身心，放鬆心情。
體育遊戲是一種以身體練習為手段的身心鍛鍊活動。作為一種積極有效的身體鍛鍊手段，具有良好的增強健康的效果。
體育遊戲專案繁多，學校體育課上的大部分遊戲都包括跑、跳、投等多種活動技能，有的還要求在儘可能短的時間裡完成規定的動作，它對改善學生的身體狀況，提高學生走、跳、投、攀爬等基本活動能力，發展速度、靈敏等身體素質都有促進作用，使肌體接近極限，是一項綜合性的體育活動。這類有氧運動被科學證明對人的體能的增強有不可替代的作用，它對改善學生的身體促進作用，並且能讓學生學會正確的技術動作，為將來學習較複雜的動作和技能打好基礎。特別在低年級的體育課中，學生對遊戲的興趣濃，將體育課內容編進遊戲裡，以遊戲的方式開展學習、進行鍛鍊，既能活躍課堂氣氛、提高學生的上課興趣，又能培養學生自覺鍛鍊的習慣，收到良好的體育效果。
談一談自己中小學時期體育課是怎麼上的,對你有哪些幫助?
8樓：
摘要。很高興為您解答：我認為什麼是一堂好的體育課應該以核心素養培育聚焦在運動能力、健康行為、體育品德方面，注重對學生身心健康全面發展的促進。
你認為目前我國體育課還需要進行哪些方面的改革：1,我認為教學方式單一枯燥，體育器材得不到有效利用，現在的部分高中體育教師教學觀念落後，不能與時俱進，沿用古老的教學方式，課堂教學沒有創新，與現代化教學理念脫節。2，體育課設定過於簡單，3，體育課被佔用現象明顯。
談一談自己中小學時期體育課是怎麼上的，對你有哪些幫助？
你認為什麼是一堂好的體育課？
你認為目前我國體育課還需要進行哪些方面的改革？談談想法，出出主意。
****（1）一堂國內體育課示範課；（2）一堂模腔國外體育課；（3）體育教師基本功大賽參賽作品談一談**過三差手個**後的旦慶衫直觀感受？
ok很高興為您解答：我認為什麼是一堂好的體育課應蘆侍該以核心素養培育聚焦在運動能力、健康行為、體育品德方面，注重對學生身心健康全面發展的促進。你認為目前我國體育課還需要進行哪些方面的改革：
1,我認為教學方式單一枯此迅燥，體育器材得不到有效利用，現在的部森譁此分高中體育教師教學觀念落後，不能與時俱進，沿用古老的教學方式，課堂教學沒有創新，與現代化教學理念脫節。2，體育課設定過於簡單，3，體育課被佔用現象明顯。
談一談自己中小學時期體育課是怎麼上的，對你有哪些幫助？
自己中小學時期體育課是怎麼上的：打籃球，蛙跳，跑步。對我有鍛鍊身體，意志的幫助。
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