1樓：老閆汽車說
孩子上重點學校還是有必要的。但也要根據自己孩子的學習能力而定。如果孩子自主學習能力超強，無需別人監督，能夠很好地控制自己的行為，而且很聰明，那麼去不去重點校都無所謂。
如果孩子自制力不強，需要別人監督才能學下去。或者需要更好地老師才能學好，那就可以考慮去重點校。這是從孩子個人條件考慮問題。
從學校的角度考慮問題，你必須考慮乙個學校整體的學習氛圍。經常聽到這樣話，某校是學堂，某校是情場，某校是戰場。
<>至少目前我們的學校還是被人為地分成三六九等。這是個不爭的事實。從我個人的經歷看，凡是重點校的學生，他們的認知能力確實要強很多。
不只是認知能力，其他如毅力，吃苦耐勞的精神，和老師的配合度，都相當好。而那些非重點校的學生就有比較大的差距。
重點校的資源更好，學習氛圍更濃厚，學校對教學質量抓得也比較狠，老師和學生的勁頭足，往往需要經過選拔才能錄取，這本身就是對學苗經過了篩選。好的學苗當然有利於學校的良性發展，自然就更吸引新的生源。
熱點校不一定是重點校，但是有它獨特的優勢，可能是歷史悠久，也可能是辦學特色，總之是有它與眾不同的地方吸引人，使其成為家喻戶曉的名校，吸引了趨之若鶩的家長們的青睞的目光。
首先進名校，孩子的機遇會非常多，而且學校的教學質量也非常好，有普通學校所不能接觸的最前沿的教學方式。而且很多大的公司都會到名校去選拔人才，那麼你孩子的就業機會就會比別人更勝一籌。他到外面同樣條件去應聘，名校出來的頭銜就不一樣，機率就會更大一些。
其次，如果進了名校，他也是給自己乙個肯定，在這一步沒有被落下，那麼，他同別人的競爭力就在同乙個起跑線上，他的自信心會油然而生。在老師家長同學的眼裡他是一顆耀眼的明星，給身邊的人也帶來了更多的喜悅。
2樓：網友
如果條件允許的話肯定是要讓孩子上名牌學校的，名牌學校無論是教學資源還是學習環境都比普通學校好很多。
3樓：小清新樂談
是的，因為好的大學他的師資和教育力量是不一樣的，而且他的見識和培養孩子各方面能力都是有很大差別的。
4樓：id小火人
如果有能力的話，還是要讓孩子上名牌大學，名牌大學好在他有優質的資源，良好的環境，優良的學風，孩子的身邊也將會是一群積極的人。
5樓：pcy樸彩英老公
名牌學校有普通學校比不了的教育資源，教育質量，並且在就業的時候，名牌學校真的很加分，機會也要比普通學校的多很多，所以有能力的話，還是儘量選擇名牌學校。
家長應該讓孩子上普通學校還是好的名校呢？
6樓：帳號已登出
1.名校，就是有名的學校，社會知名度高，影響力大森汪，在教育界有一定的不可取代的地位，有一批傑出校友。通俗點說，大家都知道，都想去。
普校和名校一般指公立學校，私立學校不在此文討論之列。
其實不管是大學，中學，還是小學，包括幼兒園，都有一批有名氣的學校。這個沒什麼奇怪，各行各業，都有著這樣的區別。有的是民間認可，有的是官方認證，有的是約定俗成，有的是歷史沿襲。
反正，名校不好進，名校學區房是天價，這是不管承不承認都存在的事實。
但是，名校再大，再擴招，容量也有限，肯定有的孩子上不了。家長們就會想了，都說某某學校有名，為什麼，有名在什麼地方，比別的學校好在**。如果我們因為種種原因，沒有就讀名校，有沒有可以彌補的方法，讓孩子不要輸在起跑線上。
2.名校的生源更好，因為不好進啊，以前都是有錢有勢的家庭才能進，現在隨著教育公平的改革，越來越多的是就近入學，生源這方面的差別，慢慢在減少。
生源好在**。家長的綜合素質相對更高，知識層次高，學歷高，對孩子的教育更關注，學前有較好的積累。
因此孩子的綜合素質也相對更高。
3.師資 名校因為有名，更容易吸引相對優秀的教師來工作。倒不一定是待遇更好，就像做電視的，都想到央視一樣，不一定為了錢。
同時，名校也有一套成熟的培訓系統。老師們有隊伍，老中青傳幫帶，業務上成長得更快。
4.思維。思維更開闊，更容易接受新鮮的方法和資訊。
5.管理。領導的管理水平更高，更人性，更科學，更尊重老師的專業權威，更少組織一些看似轟轟烈烈，實際有違、不適應教育規律的活動。
6.教學。整體的教學水平肯定比普校更高。好的學校有：組內教研，大組教研，學期評課，個人展示，等等教研活動。
教研氣氛濃，教學中的問題、經驗，隨時隨地交流，分享。教師們你追我趕，生怕落後。
這樣的老師，教學生不光是苦教苦學，還會鑽研教法纖尺，讓學生巧學巧練，省時高效。
現在公立中小學的活動都不少，但區別在於，有的學校是為了活動而活動，而名校，更多是為了培養孩子的能力，開闊孩子的視野。比如科技節組織科技嘉年華，學生足不出戶，免費參加體驗很多前沿的科技。
孩子上什麼樣的學校是最好的？
7樓：蘇小蘇
對於學生蘆晌來說，學習是非常重要的，因為只有不斷努力，好好學習，這樣才會讓學生更加的優秀。
所以我們看到很多的學生都希望自己能夠更好的學習。也希望自己能夠上更好的學校。因為當我們能夠上更好的學校，這樣就可以讓我們能夠。禪拆有更好的老師也會給我們提供更好的教育。
但是並不是所有人都能夠上非常好的學校。因為很多好的學校都是需要我們有分數才能考進去的，但是並不是每個人都能夠考到非常好的分數。有些學生他們的成績並不是很理想，所以他們最終也只能夠上乙個比較糟糕的學校。
如果在乙個糟糕的學校裡面，那麼可能他們最終的結果也並不是很好，因為首先在這樣的環境當中。他們是很難好好去學習的，我們知道乙個好的學校能夠有更好的學習的環境，這樣就可以讓我們能夠更好的去學習，但是乙個糟糕的學校，這裡是沒有很好的學習氛圍的。
所以很多人都是很難好好去學習。其實我們看到好的學校。學生畢業出來之後也會有更好的前途而那些比較糟糕的學校很多的學生，他們出來之後可能很難找到工作或者是想找到非常好的工作，是十分困難的。
所以我們看到那些糟糕的學校畢業出來的學生，他們一般工作都是非常的普通，甚至一般。正是因為這些糟糕的學校不僅僅會讓孩子無論是學習。品德還是行為都可能並不是很好。
所以每個學生包括家長都希望自己的孩子能夠上更好的學校，因為這樣就可以讓孩子能夠得到更好的教育陪襲鋒，也會讓孩子的未來可以更加美好。
什麼樣的孩子適合上名校？
8樓：網友
好學校和普通學校的區別是：
1、生源。毫無疑問，名學的學生**更好，因為名校不容易進入。以前，只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。
現在，隨著教育公平的改革，越來越多的學生能夠進入這樣的學校了，也意味著生源的差異正在逐漸縮小。
2、綜合素質。
名校學生的父母綜合素質相對較高，知識水平較高，受教育程度較高，更注重孩子的教育，為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。
在現實生活中，普通學校的家長一般來說，很多都是教育水平低，不可能為孩子提供良好的教育。所以這類學生學習基礎薄弱，沒有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。
3、學風校風。
很多家長選擇學校時，都怕孩子和一些不好的同學接觸，形成不良習慣，對今後的發展產生不好的影響。
而名校在學風校風方面的管理，做得很好，讓家長更為放心。
4、師資力量。
名校更有可能吸引相對優秀的教師來工作，因為他們的名氣擺在那裡，待遇非常的不錯。
同時，名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才，業務增長較快。
5、管理。名校領導的管理水平更高，更人性化，更科學，更尊重教師的專業權威。而普通學校容易面臨尷尬的局面，出現許多教育上的問題，不適應教育規律。
6、教學。名校教學的整體水平肯定比普通學校高。例如，名校老師會有各種各樣的活動：小組教學研究、大型小組教學研究、學期評價、個人展示等等。
該讓孩子上好一點的學校嗎，應該讓孩子上重點小學好還是一般的小學好呢？
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