1樓：寶藏主持人夢涵
很多家長認為孩子是自己親生的，他犯了錯，由自己來懲罰一下也未嘗不可。甚至有一些愚昧的家長認為，只有棍棒底下才能夠出孝子，其實不然，對於一些天生自尊心比較強的孩子來說，打罵無異於是損害了孩子的自尊心，也容易激起孩子的反叛心理。
如何正確對待及處理孩子問題
2樓：貝貝親
學生中間存在的問題，看似紛繁複雜，教育管理起來難度很大，但把握好幾條基本的原則，以簡馭繁，卻可以收到事半功倍的成效，並有望從根本上解決。
一、基本認識原則。
1、把孩子當人，當與自己平等的人，而不是高高在上的權威者悉液昌、馴獸師，教訓孩子，威壓孩子。
2、站在孩子的角度，而不是自己的角度，與孩子聊生活、學習、人生，走進孩子的內心世界。
3、、是人睜扒總會犯錯的，更何況是孩子，孩子就是在不斷的犯錯與糾錯中跌跌撞撞的長大。所以，我們一是要允許孩子犯錯，二是我們要知道，從某種意義上講，教育就是引導孩子少犯錯，少走彎路，少磕頭碰面。三是，因此，對孩子存在的問題，要理性看待。
二、處理問題的原則。
1、冷靜、理智。孩子犯錯後，切忌簡單、粗暴的打罵、喝斥，更不能侮辱其人格，傷其自尊。而是指出其錯誤，引導他認識到自己的錯誤，並說出錯誤背後的原因。
2、以心換心，以情動人。每乙個問題孩子背後，一定站著乙個問題家庭或問題父母，從某種意義上說，每個問題孩子都是問題父母的受害者。找到問題背後的原因後，採取針對性的措施，幫助解決。
這就考驗乙個老師的責任心、愛心。
3、家校聯動。這不是指簡單的將孩子交給家長教育，而是與家長一起談心，讓家長意識到自身的問題或自身教育方式上的問題，並改正或改變。
4、要有耐心。冰凍三尺，非一日之寒。孩子暴露出來的問題，不是一天兩天就能**的。
所以，要有耐心，每天融解一點，時間長了，自然雪融冰釋。所以，對於再犯錯的孩子，更須冷靜，絕不能簡單粗暴，如果這樣，前面的努力將前功盡棄。
我們一而再、再而三的思想引導、以心換心、情感交流的工作到位後，我們所需要的只是靜等花開。
總結，一棵樹長彎，不是一天長成的，我們也絕不要妄想埋毀一下把它扳正，如果用力過度，反而會把它扳斷。
如何對待孩子的問題？
3樓：帳號已登出
當以啟發為主，為輔，當孩子並不是真的想獲得答案，而是想獲取你的關注，或者表達自己的神棚李情緒的時候，我們即便也是無意義的，反倒容易陷入胡攪蠻纏裡，因為孩子永遠有下乙個問題在等著我們。
所以要先分清楚，孩子屬於哪一種情和襪況，再決定怎麼應對。
這裡有乙個原則是：面對孩子的任何問題，我們都要有所回應，無論這個問題在你看來有多幼稚。
保護孩子的好奇心和求知慾一定是教育的重中之重。
有時候，孩子會重複問同乙個問題，不少家長會感到不耐煩，其實他在通過「提問——獲得答案」的方式來強化自己遊遲的認知和記憶。
他可能對自己的答案不自信，所以想再次從你這裡獲取一次。
這種時候，我們要做的是引導孩子回憶，鼓勵他自己將答案說出口，即便說錯了也不要批評他。
鼓勵提問，耐心傾聽。
提問的過程，能夠很好地鍛鍊邏輯思維、表達能力，所以我們要鼓勵孩子提問。
不僅可以向家裡人提，還可以向他人、向老師提問，畢竟，三人行必有我師嘛。
孩子在成長髮育的階段，語言能力可能跟不上思維速度。
所以，有時候沒辦法描述清楚自己想問的，或者問出的問題沒有邏輯性，這個時候我們也不要替他把話說完，在旁邊提示就好了。練習的次數多了，孩子的思路就會越來越清晰，講話越來越有邏輯。
每當孩子提出乙個問題，我們都要予以鼓勵：「這個問題提的真好！說明你認真讀故事了！」，寶寶，這個問題媽媽從來都沒想到過，你真厲害！」
讓孩子感受到，自己是被關注和尊重的。
啟發為主，為輔。
4樓：心靈之音空間老師
別把問題當問題，父母首先要有乙個包容的心態去管教孩子。
5樓：健康平安旅遊
對待孩子的問題，家長應該學會正確地引導孩子處理問題，並以積極的心態面對孩子的問題，以下是一些建議：
1. 傾聽和理解：首先要做的是傾聽孩子的問題和感受，並試著理解其真正的意圖和需求。人的需求複雜多變，需要通過細心的傾聽，理解孩子的真正需求和問題。
2. 給孩冊槐罩子適當的支援：對於孩子的問題，家長應該給予適當的支援，提供必要的幫助。並且，更重要的是，要教給孩子明老自己處理問題的方法，幫助他們成為更獨立、自信的人。
3. 鼓勵孩子嘗試：在家長的引導下，鼓勵孩子嘗試解決問題。家長應該給予孩子足夠的信任和自由，而不是直接解決問題，這樣會在孩子心中樹立起積極解決問題的信念。
4. 相信孩子的能力：在孩子遇到問題時，家長應該相信孩子的能力，鼓勵他們勇敢地面對問題，並幫助他們找到解決問題的方法。讓孩子得到信任，必能激發其自信心。
5. 建立積極的溝通：要想更好地瞭解孩子的問題和需要，家長們應該與孩子建立積極的溝通，以便更好地指導孩子面對問題。
家長應該讓孩子感覺自己是被尊敬和備受關注的，以便孩子能夠更自然地與家長分享自己的情況和問題州鬧。
怎樣解決小孩子之間的問題
6樓：帳號已登出
家長在面臨小孩子之間發生了矛盾時，父母不應該去插手孩子們的事情。應該讓孩子們自己解決彼此的矛盾，家長應該意識到小朋友們在一起玩耍的時候，總是會因為爭搶玩具的問題而發生爭吵。如果家長去插手孩子們之間的事情，就會讓孩子意識到沒有辦法解決問題，都會想要尋求父母的幫助。
家長培養孩子的念拍獨立能力，檢視一下孩子究竟是怎樣化解矛盾的，如果孩配者子化解矛盾的辦法非常可用，家長可以鼓勵孩子。
孩子之間有矛盾。
對於如今的家長，在看到孩子之間發生爭吵的時候，都會選擇置之不理。在一旁檢視一下孩子究竟會如何解決彼此的矛盾，在檢視孩子解決仔賣羨矛盾的時候，孩子如果願意妥協，向對方說對不起，父母就會給予孩子一定的表揚。認為孩子做的事情非常的對，尤其是父母在教育孩子的時候，都會希望大孩子能夠讓著點小孩子。
怎樣解決孩子的問題 解決問題的方法
7樓：童心童趣
1、和孩子小夥伴和學校老師保持良好聯絡。雖不建議父母過多幹涉孩子私隱，但可以和孩子老師和經常在一起玩的小夥伴保持聯絡，必要時間溝通下，孩子的動態就自然明瞭了。
2、遇到問題不責罵孩子。經常遇到問題不問清楚就責罵孩子的家長，必然取得不了孩子的真誠交流。教育孩子的理念要更新換代了，出現什麼問題，不責罵不錯怪，平等交流，正確處理，在這種氛圍下成長的孩子會很願意和父母分享自己的心裡話。
3、多鼓勵孩子問問題。善問的孩子能夠更好的表達，更樂於表達，從小就要鼓勵孩子多說，不怕錯，這樣就能更好發現孩子心中問題，從而解決孩子疑惑。
4、講究方法，靈活解決孩子問題。孩子的問題五花八門，還真是不好解決，不過既然當了父母就要有靈活應對的本領，比如奇怪的問題，可以讓孩子自己發揮想象力；學習的問題，要善於引導；原則性的問題，要嚴肅地告知等等，各位爸媽要好好鍛鍊養育寶寶的技能。
怎樣對待小孩子的問題？
8樓：鮑漫
面對小孩子的問題儘可能認真對祥指待，讓滑坦他感受謹讓配到你的重視和他在你心中的地位，這樣才能對你敞開心扉去交流。
面對孩子的問題，我該怎麼辦呢？
9樓：御坂
如果我的孩子出現對老師同學不尊重的行為，我會採取以下措施來引導他改正行為：
1. 嚴肅對待：
我會和孩子進行深入溝通，讓他明白自己的行為是不正確的，對自己和他人都會造成傷害。同時，我也會表達對孩子行為的嚴肅態度，讓他認識到嚴重性。
2. 瞭解原因：
我會和孩子**行為背後的原因，瞭解他為什麼會做出這樣的行為。可能是因為孩子遇到了什麼問題或者迅好感到不適應，我會嘗試理解孩子的情緒並給予關懷。
3. 建立正確價值觀：
我會向孩子灌輸正確的價值觀，讓他明白尊重和關愛他人是非常重要的。我會通過各種方式，如講故事、看電影等方式向孩子傳遞正能量。
4. 配合老師：
我會與老師保持密切聯絡，瞭解孩子在學校的表現和老師的反饋，以便更好地協調和引導孩子的行為。
5. 藉助專業幫助：
如果孩子的行為問題比較嚴重或者啟橋我無法悄昌猛獨立解決，我會考慮尋求專業幫助，如心理諮詢等，以便更好地幫助孩子建立正確的行為習慣和價值觀。
10樓：l小劉
面對孩子的交流問題我該怎麼辦呢？這怎麼辦？就變成正常的交流，然後遇到他不拍爛懂的或者是你不懂的你來互改擾相交流一襲殲漏下問題就可以了。
如何正確對待動漫，如何正確對待孩子的成績？
這個問題顯然不能由別人來告訴你啊,什麼叫正確對待?不同的人肯定會有不同的答案.我的答案就是,隨心.沉迷也不要緊,其實沉迷本身並非壞事,那是一種人類追求自身精神食糧的本能.只是沉迷有時所帶來的後果與現代社會有衝突,所以才會有不能沉迷防沉迷一說.喜歡就是喜歡,沒必要看別人的臉色,如果連自己喜歡的事物都要...
正確對待問題的根源是什麼,如何正確對待班級中的問題學生
找準問題的所在,關鍵問題是什麼,然後解決問題。如何正確對待班級中的問題學生 作為老師,我們應該怎樣對待這些問題 學生呢?第一步,區別問題的性質。教師首先要弄清學生的問題屬於哪一類,是學習問題,還是紀律問題,然後再採取措施。對於學習問題,主要是從端正學生學習態度 改變學習方法 提高其學習成績等方面入手...
怎樣正確對待網路，我們應該如何正確對待網路
形容言辭 目光等尖銳明快 洞穿力強 深入人心 沒聽懂你什麼意思，可以詳細點麼？我們應該如何正確對待網路 正確對待，合理利用，要利用網路的有利面，收集資訊，及時溝通。不要沉迷與網路做沒有意義的事情，浪費青春和生命，還不利於身心健康 正確對待網路，人情網路的兩面性，利用好網路的好的一方面，並造福人類 我...