1樓：曦月
「智」 孔子在關於知識的**問題上曾經說：「生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學者，民斯為下矣。」
這段話是孔子認識論思想最集中最關鍵的表述，也可以說是他認識論的綱領。從字面上可以理解為：生下來就通曉知識的人是最上等，然後通過學習獲得知識的人是次一等的，遇到困難然後再去學習的人是更次一等的，而遇到困難還不學習的人，在老百姓中就是最下等的。
從這裡不難看出孔子認為知識的獲得有兩種途徑，一種是「生而知之」，與生俱來的知識，一種是「學而知之」，後天學習得來的知識。 第一，「生而知之」 孔子的「生而知之」思想是一種先驗唯心主義的。孔子作為那一時期的學術大家，承認有「生而知之」的知識，並且認為這種知識才是最上等的知識。
但是這種知識是如何產生和獲得，他也不承認自己是『生而知之」者，「我非生而知之者，好古，敏以求之者也。」
但卻認為有生而知之的聖人，他們具有這種最高的理性和智慧。而且孔子也非常推崇這樣的理性和智慧，認為這才是一種至善、至真的大智慧。
第二，學而知之 我們在批判和否定孔子「生而知之」的先驗唯心主義認識論的同時，我們又必須肯定孔子的「學而知之」思想，其中體現了現代辯證法的思想。孔子是重視「學而知之」的。「學而知之」也是高於和重於「生而知之」的。
子曰：「學如不及，猶恐失之。」
以及子曰：「三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。」而且孔子自身也踐行了「學而知之」的思想，子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
2樓：匿名使用者
智」--理智，智慧。意思是：遇事要有理智，注意控制自己的情緒，不要輕易動怒，否則會失態。要剋制自己，用自己的智慧來處理和應對發生的一切。
3樓：淅淅芷兮
可以講諸葛亮草船借箭的故事。
大恩大恕是為智，福虧自贏為智，剛柔相濟為智。
從這個故事都可以看出儒家的智，你可以一下草船借箭這個典故。
希望對你的問題有所幫助~
4樓：匿名使用者
你仁你義你禮你信，沒有智，則是空談。
儒家的仁義禮智信忠孝悌，各是什麼意思？
5樓：淺唱幸福
忠(忠君、忠誠)孝(孝順父母長輩等)仁(仁愛，為君者愛護自己的子民)義(義氣，一般對朋友)禮(禮節、禮貌等，待人接物、知進退等都有)智(聰明、睿智等)信(守信、誠信等)廉(清廉)」
仁義禮智信通俗解釋是什麼？
6樓：教育暖風
仁義禮智信通俗解釋：
1、仁：仁者，人人心德也。心德就是良心，良心即是天理，乃推己及人意也。
2、義：義者，宜也，則因時制宜，因地制宜，因人制宜之意也。所當做就做，不該做就不做。見得思義，不因果濫取不義之財物。
3、禮：禮者，說文：禮，履也，所以事神致福也。釋名：禮，體也，得其事證也，人事之儀則也。進退周旋得其體，乃是正人身之法也。
4、智：智者，知也，無所不知也。明白是非、曲直、邪正、真妄，即人發為是非之心，文理密察，是為智也。
5、信：信者，信字從人言，言非曰，乃有定之文也，以今之概念定義可解為「學說」、「思想」。信與知對立，知宜者唯宜以行，不知宜者從他人言而信，進而守禮以近仁。
仁義禮智信的重要性
仁義禮智信」是儒家所倡導的五大傳統美德、是人性中不可磨滅的光芒。兩千多千來，其對推動道德自律、家庭和諧、社會穩定、中國歷史的可持續性發展等，發揮著不可替代的作用。
在整體道德下滑、價值觀扭曲、違法犯罪頻發的今天，傳承優秀傳統文化，讓「仁義禮智信」有機的融入到社會主義核心價值觀中，顯得更為必要，更有存在的意義。
儒家"仁義禮智信"中的"智"怎麼講
7樓：匿名使用者
從字面意思理解的是智慧的意思，從深意理解為心境，胸懷。
8樓：網友
惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣。」 孟子·告子上》）
董仲舒又加入「信」，並將仁義禮智信說成是與天地長久的經常法則（「常道」），號「正常」。 曰：「仁義禮智信五常之道」（《賢良對策》）。
是非之心，智也，儒家的意思是能從巨集觀上分清是非曲直，這個稱為智。
何為禮義仁智信？具體怎麼理解？
9樓：匿名使用者
禮是人與人之間交往要用禮貌，禮不下於人。不管師從和方，要以禮待人，作為管理者要禮賢下士。義，是與別人要有義，其實就是跟朋友間要講義，如果人做事不講義，則你難以有成就，生意場上就要講義。
不是***的義，而是人與人的信用。仁，是待人之道。對於下屬或下輩要仁，遵遵告誡。
仁政，就是愛心的政治，其實就是寬容之心。智，則是自己的行為要經過思考，所謂智就是用明亮的眼睛做事情。信就是指信用，人和人之間要信用，不管是商場還是戰場，人無信難立於世。
這幾者缺一不可。
仁義禮智信各指什麼？
10樓：鄭起航媽媽
「仁義禮智信」為儒家「五常」，孔子提出「仁、義、禮」，孟子延伸為「仁、義、禮、智」，董仲舒擴充為「仁、義、禮、智、信」，後稱「五常」。這「五常」貫穿於中華倫理的發展中，成為中國價值體系中的最核心因素。三字經之中的「曰仁義，禮智信。
此五常，不容混。」
何謂仁？仁者，仁義也。指在與另乙個人相處時，能做到融洽和諧，做到關照，即為仁。
仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。
儒家重仁，仁者，愛人也。簡言之，能愛人即為仁。
何謂義？義者，人字出頭，加一點。在別人有難時出手出頭，能捨，幫人一把，即為義。
古字義，離不開我，用我身上的王去辨別是非，在人家需要時，及時出手，幫人家一兩下，即為義。
何謂禮？禮者，示人以曲也。己彎腰則人高，對他人即為有禮。因此敬人即為禮。
古之禮，示人如彎曲的穀物也。只有結滿穀物的穀穗才會彎下頭，禮之精要在於曲。
何謂智？智者，知道日常的東西也。把平時生活中的東西琢磨透了，就叫智。
觀一葉而知秋，道不遠人即為此。
何謂信？信者，人言也。遠古時沒有紙，經驗技能均靠言傳身教。那時的人純真樸素，沒有那麼多花花腸子，故而真實可靠。
11樓：佳來培訓
仁就是愛人，信就是誠信，智是心智。
12樓：網友
為什麼老師都不認識，吃飯了吃飯了武神的祖國這個歌牙齒也長的好不如你那個那個你都不好也許你並不是身體慢慢的就不知道不知道。
儒家思想 什麼是仁義禮智信
仁義禮智信 為儒家 五常 孔子提出 仁 義 禮 孟子延伸為 仁回 義答 禮 智 董仲舒擴充為 仁 義 禮 智 信 後稱 五常 這 五常 貫穿於中華倫理的發展中，他與五行說 金木水火土 古人創作的 梅花篆字 梅報五福 平安 健康 幸福 快樂 長壽 成為中國價值體系中的最核心因素。三字經之中的 曰仁義，...
忠孝仁義禮智信的出處忠孝仁義禮智信的順序是什麼？
忠孝仁義禮智信 應該從孔子時就提出來了，幾千年了。忠孝仁義禮智信 中，忠孝 是最基本的。忠是立國之本 孝是立家之本。忠孝 兩字，支撐著這個國家 民族以至於整個家庭的 大廈 就如同 四根柱子 屹立不動，否則家國大廈將傾。仁義禮智信稱之為五常 三綱 指君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱 五常 指仁 義 禮 智...
怎樣理解仁義禮智信，仁義禮智信是是什麼意思
內容來自使用者 fanpengtaotao 對仁義禮智信的理解 範鵬濤仁義禮智信 為儒家 五常 孔子提出 仁 義 禮 孟子延伸為 仁 義 禮 智 董仲舒擴充為 仁 義 禮 智 信 後稱 五常 這 五常 貫穿於中華倫理的發展中，成為中國價值體系中的最核心因素。在當今社會主義市場經濟條件下對於有序市場秩...