1樓：丸子情感屋
生活能力 ，從小要養成能自己生活的能力，這樣子長大才會堅強 ，有獨立生活的能力的孩子都更容易成就事業。
學習能力，這是乙個人最基礎的能力 。
2樓：雨點竹子
幼兒成長期，父母需要幫助孩子培養動手能力，獨自思考的能力，表達能力，要學會跟小朋友跟老師家長溝通的能力。
3樓：教育知識之家
學習能力。學習是優化乙個人的最基礎能力，俗話說「活到老、學到老」，縱使學霸模式也需要經常學而時習之，而人的一生也需要在不斷學習裡提公升自我價值，培養孩子強大的學習能力，也會讓他們一生都深深受益，如果孩子從小就擁有較強的學習能力、相信長大之後遇事的解決能力也一定不賴。
4樓：邂逅浪漫
在幼兒時期的孩子需要培養他的動手能力，思維邏輯能力以及思考能力還有可以對生活的一些簡單的事情，比如自己吃飯，獨立的上廁所，還有獨立的刷牙洗臉，這些可以自己獨立的操作。
幼兒期是培養的好時機，父母可以對寶寶進行哪些方面的培養？
5樓：行樂樂樂行
首先就是要培養孩子正確的三觀，還有就是價值觀，然後要培養孩子的行為準則意識，還有就是要培養孩子愛讀書愛學習的能力，還可以培養孩子的興趣。
6樓：邂逅浪漫
在幼兒時期可以對思維能力進行培養，動手能力，學習能力，閱讀能力，以及生活的常識，這些方面都是需要去培養的。
7樓：最愛看電影的豆豆
父母可以對寶寶好生活習慣培養， 好習慣陪伴孩子一生，一輩子受用；父母可以對寶寶進行動手能力培養，這樣有助於鍛鍊寶寶的大腦、動作的協調能力；父母可以對寶寶溝通能力培養。
8樓：戶冰鑲
這階段是孩子運動感知階段，技巧不是重點，比如舞蹈。感知，興趣，創造力，好奇心才最重要。家長要注意多和孩子溝通。
9樓：一哥八卦娛樂
幼兒期的寶寶需要注意培養的方面有行為培養和情緒培養。行為培養需要父母以自身良好的行為來進行引導寶寶，情緒培養需要父母多站在寶寶角度解決寶寶需要和情緒。
10樓：梧桐梓影
語言功能的培養，思考能力的培養。幼兒時期是語言啟蒙的時期，同時孩子的思考不受限，培養好這兩樣孩子的未來不用操心。
11樓：會會
第一語言及認知能力的培養；第二大運動的培養和訓練；第三生活習慣及能力的培養；第四良好道德行為的培養；第五積極情緒的培養。父母們從幼兒開始就好好培養和鍛鍊寶寶這些，更有利於寶寶以後的成長和教育哦！
12樓：菜籃資訊
其實幼兒期間能夠學到的知識與內容是非常有限的，父母可以去探索孩子的興趣，發展孩子的愛好，去釋放孩子的天性，這樣對孩子一生的幫助是最大的。
13樓：家博寶貝啊
可以開發和寶寶智力，增加寶寶運動能力，培養寶寶社交能力，培養寶寶的手指靈活和大腦發育能力。
幼兒期是培養的好時機，父母要對寶寶如何進行培養？
14樓：上多少少多多
培養孩子的主動性。對孩子來說幼兒園既是乙個陌生的環境，讓他們感到害怕，又是乙個神秘的了樂園，讓他們嚮往。這個時候的孩子在幼兒園一般都比較膽怯，不會主動去結交小朋友，遇到問題更不會主動找老師反映，因此家長要培養孩子的主動性，教他們學會向老師反映問題，叫他們主動跟小朋友玩，平時家長可以聯絡孩子同班的坦祥橡家長帶著孩子們一起出去聚會郊遊，讓他們感受到同學之間的情誼。
因為幼兒園主要還是以快樂玩為主，學習知識不是重點，所以我們家長，孩子放學後側重培養的或者說說引導的主要從以下幾方面著手。而我們需要經常關注班級動態，瞭解學校的教育側重點，及時和學校做到配合。孩子從小班開始的不懂規則，到慢慢熟悉規則，並能很好的約束自己的行為，對於以後幼兒園公升小學後的適應很重要。
我們一定要引導孩子正確看待過程和結果，讓孩子明白，努力去讓旁嘗試，肯定會有好的結果，放棄就什麼都沒有了。孩子要上幼兒園了，作為母親，有一絲不捨，還有一絲欣喜。孩子慢慢長大了，此刻起，孩子開始慢慢的脫離自己，有些不捨。
看著孩子每天的變化，記錄著孩子每天的進步，滿心歡喜。但是無論哪種心緒，幼兒園是一定要上的，作為孩子家外啟蒙教育的第一步，父母要有心理準備。
現在的社會，對於孩子或者家長其實壓力都很大，總覺得自己的小孩如果不會點什麼，就不如別人了，會讓孩子學校各種技能和興趣課，說到對孩子的培養，我想說的是，一切肯定以孩子的興趣為前提，並且如果學的話，可以堅持宴賣下來，不要這個也學那個也弄，最後什麼都不會，其實平常父母在家也可以對孩子進行一些培養了，比如親子閱讀，讀故事孩子們都喜歡，這個讀故事的事情其實也就在培養了孩子的語言發展能力，專注力，想象力。在玩中學習一直是我倡導的，孩子也不會有壓力，也在不知不覺中學到了知識，其實不僅僅是課堂的學習才叫學習。平常我們和孩子的互動，生活的一切都是學習和培養，我們父母肯定要做好榜樣才行。
15樓：摩羯小小二
那平時的話殲衫，一定要給孩子養成好的生活習慣。在生活上一定要讓他養成自主自覺的動手能力，然後學習上也要讓孩子的專注螞裂能力和自立性更強。會讓他的學習方悶改閉面也會越來越好。
16樓：小九
你好，幼兒期是茄悄唯培養孩子的最好時機，因為孩子以後至於能長成什麼樣，都是在幼兒時期定型的，作為家長應顫培該好好培養孩子，不應該放任孩子的脾氣。運搭。
17樓：行樂先生
一定要給孩子做乙個好的榜樣，要培養彎薯彎孩子的獨立，讓孩子養成良好的習慣，開發孩子的興趣，提高埋悶手敏孩子的智力，這樣孩子才可以更加的優秀。
18樓：小李美死了
應該合理照顧寶寶，而且也應該告襪喚訴寶寶怎樣才可以，而且也應該經常和寶寶做一些遊戲，告訴孩子一些道理，經常讓孩子閱讀團卜。塌好穗。
19樓：春季的風啊
可以多和寶寶說說話，然後教他做一些小遊戲，然後可以和寶寶經常玩，州巖然後給寶寶看一些冊悶御比較有趣的動畫或罩吵者是聽一些很好的**。
幼兒期是培養的好時機，父母要對孩子如何進行培養最好？
20樓：曾經的付出和相遇
幼兒期是最好培養的時機，爸爸媽媽一定要把握這個時機，對孩子做出一些正向的引導。在孩子很小的時候爸爸媽媽就應該教會孩子一些行為處差瞎事的方式，這對於孩子而言有著很大的幫助。而且在這個過程當中，爸爸媽媽也要儘可能地做好對於孩子的培養，做好了培養以後孩子就能夠用更好的態度來生活。
有些小孩子的性格出現了很大的問題，是因為爸爸媽媽在教育孩子的時候沒有做到位，而且在教育孩子的時候讓孩子養成了一種以自我為中心的想法，這些對於孩子而言都是一種耽誤。而且這種耽誤會導致小孩子出現一些成長上的問題，所以爸爸媽媽一定要注意要儘可能地給自己的孩子最好的培養，要讓自己的孩子成長得更為順暢一塌慶散些，不要讓自己的孩子因為性格受到他人的抵制。
爸爸媽媽在孩子很小的時候就應該教會孩子分享，比如說在孩子吃東西的時候爸爸媽媽就可以問孩子自己可不可以吃一口，而且要儘可能地讓自己的孩子同意這樣的提議。當孩子允許爸爸媽媽吃小零食的時候，孩子就已經初步的形成了一種分享，而在今後爸爸媽媽也可以引導著孩子，讓孩子學會與他人分享。
不要將這種事情當作乙個玩笑來看待，因為孩子如果真的養不成這種大方的情緒的話，那麼很有可能就會導致小孩子今後真的成長為乙個自私自利的人。爸爸媽媽一定要用正確的方式來對待自己的孩子，只有這樣才能夠讓自己的孩子在成長的過程當中走得更順暢一些，也只團氏有這樣才能夠鍛鍊好孩子的人際關係。
21樓：沒結婚呢
父母可以根據孩子檔知吵的潛能給孩子報培訓班，對孩子進行專門的培養行侍，並且給孩子培養良好的學習習慣，給孩子培猛顫養良好的生活習慣，培養好的學習能力。
22樓：懶散的夏季
首先肯定是學會吃飯和走路啊。然後可以買些玩具，鍛鍊小孩子的大腦。平時也可以和小孩子玩一些遊戲。
23樓：雙子小黑嘿
一定要加強引導，要營造乙個良好的家庭環境，平時要和孩子加強溝通，要讓孩子變得非常的聰明。
幼兒期是培養的好時機，家長該如何對孩子進行培養？
24樓：巫枋馥
有相關的科學研究表明，幼兒期是培養孩子的好時機。這主要是因為孩子在幼兒時期身體的各項能力還沒有發育完全，他們還沒有形成固定的習慣和行為方式等，這時候教給孩子各種東西他們學習的速度都非常快。而且處於幼兒時期的孩子思維非常的活躍，他們的記憶能力也非常好，並且有著很強的學習能力。
正是因為以上旅胡這些原因，所以幼兒時期就是培養孩子各種好習慣的好時機。家長是孩子的第拆橋攔一任老師，家庭教育對於孩子來說更是非常重要的，所以作為家長更應該通過各種途徑來培養孩子，促進孩子的健康成長。
1、家長要注意自己的言行舉止，為孩子樹立良好的榜樣，為孩子營造乙個溫暖有愛的家庭氛圍。在幼兒時期的孩子的模仿能力非常強，所以家長的一切行為都會對他們產生潛移默化甚至深遠持久的影響，因此家長要多做一些有意義的事情，讓孩子學習自己身上的好習慣。
2、家長在幼兒時期要注意培養孩子各種好習慣，要讓孩子做到早睡早起，飯前便後要洗手，講衛生，要讓孩子多分擔一些家務活，有自己的事情自己做的意識，養成勤勞的好習慣。
3、閱讀對於我消歲們的一生都是非常重要的。閱讀可以開闊我們的眼界，增長我們的見識，有助於我們形成正確的人生觀和價值觀，對於我們的一生都有著非常重要的影響。因此，作為家長從小就要培養孩子愛閱讀的好習慣，擴大孩子的知識面，增強孩子的心理素質。
4、堅持運動鍛鍊對於孩子也是非常重要的。家長要每天讓孩子運動一小時，這樣能夠增強他們的身體素質，促進他們的健康成長。
總而言之，家長要注意在孩子的幼兒期培養孩子的各種好習慣，努力促進孩子的健康成長。
25樓：以對徽
這個期間家長應該多陪在孩子身邊，家長可以觀察孩子對什麼事情感興趣，鍛鍊孩子的觀察能力，理解能力，溝通能力，是非常有利於孩子將來健大空康成滾拍瞎長的，這個時候孩子的五官是非常賀坦敏感的。
26樓：巨集盛巨集盛
家長可以在孩子小的時候給孩子野棚報一些補課班，也可以對孩子進行教育，給孩子普及鄭衫一些相關的知識，這樣就可以讓孩子長頌叢則得更好。
27樓：隨遇而安
給孩子報一些早教班，從小飢好衡可以培養兩種語襪缺言，經常給孩子讀一些簡單的英語，讓孩子學一些動爛做腦筋積木，拼圖。
關於孩子的成長，家長要具備哪些能力呢？具體該怎麼做？
28樓：神秘嘉賓出席活動
0-6歲，父母教育的核心是愛，這一環節父母必須愛的能力，表達愛，給與愛，接受愛。6-12歲，父母教育的核心是守候，這一環節父母必須守候的工作能力，空出時長，煞費苦心帶娃玩，充斥著細心，感受各種各樣奇特事情。每一位承擔責任的父母都期待應用自己的方法修養小孩，塑造出思想開放、性格外向，有個性認為，有自尊，還能理性地聽從權威性及提到的規定的。
但伴隨著孩子成長，總有些性情和個人行為不可以充分達到父母的期待值。針對這種細微的缺憾爸爸媽媽們一直多多少少地有一些焦慮情緒和焦慮不安，擔心小孩會因而在未來的人生道路和課業中遭到到挫敗和艱辛。正所謂愛則生亂，過多的關懷操縱，通常會抑止住小孩單獨發展的室內空間，反倒會導致孩子膽小怯弱，俯首帖耳，欠缺獨立精神實質。
爸爸媽媽要習慣性地為小孩明確提出符合她們智商發展趨勢水準、日常生活自立和心態控制力的規定，並在小孩進行的歷程中給與自信心和激勵，在小孩應對學習培訓超級技能的考驗前期開展需要的正確引導和指導。爸爸媽媽要時時刻刻關注小孩日常生活了解的情形和主要表現，並根據以身作則和分析處事的形式使它們可以管理自己的心情和情感，聽從合乎邏輯性和法律法規的管束。我們在隨著小孩成長的過程中，也在不斷完善自我，發展。
有一些是不經意間中產生的，有一些則是人們必須用心去學習的。
今日只談一條，爸爸媽媽的自學能力。例如，小孩要學習英語，音標發音不太好的父母是否就必須衝著音訊自身訓練一下，要不然你念出去的英語單詞便是對寶寶耳朵裡面的損害；例如小孩要學古詩，早把古詩詞扔到腦後的父母是否得再拾起來，好給孩子表述解釋這詩的意思；例如帶娃去科技展覽館，這些你早已歸還教師的物理學、有機化學、生物知識，是否得看一下，要不然小孩求教你的情況下，你一問三不知是否也不適合。
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