1樓:我曾想過改變
要想成為孩子的玩伴,那麼就必須從心理上接受孩子的行為,努力的瞭解孩子,從孩子的身上去感受一種快樂,和他一起玩耍,陪伴他一起成長。
2樓:用凡霜
想成為孩子最好的玩伴,在正確的方面,想孩子所想,做孩子所做,引導他學習,現兒兩不誤。
父母要怎樣做才能成為孩子最好的玩伴?
3樓:小九
在生活中如賣伏何教育孩子是一門學問,但很多人都常常會鬱悶,不知道該如何教育孩子,在孩子犯錯或者學習不好的時候,家長會沒有耐心,會動手打孩子,遇到事情也從來不和孩子討論,這樣久而久之孩子遇到事情也不會主動和家長說,只會把事情藏在心中,那父母在生活中該怎麼做才能成為孩子最好的玩伴呢?<>
要知道教育孩子不是光能動手就可以的,要真正的把孩子當成朋友來相處,是需要交心的,時間長了,孩子能感受到你的心意,自然就會中汪攜把你當成最好的朋友,在生活中我們遇到什麼事情都會跟孩子商量,當然我們商量的語氣是要非常平和的,而不是以命令陵御的語氣來說,我們在跟孩子商量任何事情的時候,都不要輕易動怒,否則時間長了孩子就會非常害怕,以至於在後期不管有什麼事情都不會主動跟父母去商量。<>
很多人都知道該怎麼去做,但最終結果往往事與願違,很多父母都是忍不住自己的脾氣,要知道一件事情父母給孩子說了很多遍,但孩子還是不長記性,偏偏與父母對著幹,父母這時候的脾氣就會上來,從來就會動手打孩子,這樣是不好的。<>
在生活中要想父母成為孩子最好的玩伴,我們應該把父母的姿態放下來,要經常的與孩子溝通,我們不要經常的替孩子做主任何事情,都要主動詢問一下孩子的意見和想法,告訴孩子要把我們當成乙個朋友來對待,而不是父母,在跟父母溝通的時候,不要有任何的負擔和壓力,時間長了,孩子自然會慢慢放下心裡的戒備和父母開始溝通,這樣父母就會成為孩子身邊最好的朋友,對父母和孩子都會很好。
4樓:阿樂秋季雨
成為孩子的玩伴,我歷核亮們就應該進行肢寬換位思考,因為只有這樣才能夠改變他的心態,也能夠讓孩子改變更多的事情,同時也能夠讓他和我們玩的更好,更放鬆氏激,相處起來也會更加的舒適。
5樓:網友
父母要像個孩子似的老此跟孩子玩,而且在明含褲玩中要跟孩子認真的辯論,經常有輸有贏。同時要大量的時間陪孩子玩,就激簡能成為孩子最好的玩伴。
6樓:來自歡樂谷仁慈的橘貓
父母應該把孩子當成家裡平等的乙份頌改子,有空櫻源事情的時候隨時和他溝通,徵求他的意見鬥態和看法,做遊戲的時候也是以朋友的身份參與進來,就能成為孩子最好的玩伴。
7樓:自己滴定
首先就是父母應該多去陪伴一下孩子,然後就是一定要滑唯快1點走進孩子的內心,並且每天都要跟孩子溝通交流,只有這樣的話才能成為孩子兄喊最好的乙個玩伴,而且孩子也會願意把很多事情都羨讓野告訴父母。
8樓:巨集盛
在生活當中應該和孩子做朋友,在孩子遇到任何問題,家長都可以幫助孩子解決,也不應該經常的去責罵孩子。
9樓:緣起緣落說情感
在作為孩子父母的同時,增加乙個朋友身份。就會出現與孩子越來越親密的感覺。
孩子的玩伴
10樓:謙遜還清新的小薩摩耶
在家裡除了爸媽、家人,和孩子最「親」的就是他們的玩伴了。爸媽如果想要了解孩子內在的需求,可以透過孩子的玩伴來知道,「善用玩伴,可以讓親子關係更柔軟。」
在有沒有想過,在家裡除了爸媽、家人,還有誰和孩子最「親」?誰夜夜伴著孩子入眠,日日陪著孩子玩耍?
玩伴可以是各種模樣,就如同現實生活中,孩裂數子們兜在懷裡、握在手裡、貼在臉龐的各個親密夥伴。它,可能是隻「狗」,也可能是隻「熊」;可能叫「豆豆」,可能叫「小黑」,可能是「巧虎」,也可能沒有任何名字。或者,可能只是乙個再破再舊,孩子也捨不得丟的小抱枕、小毛巾。
小的時候,是觸覺的滿足;再大一些,會丟拋玩偶,是 **精細化動作的發展;開始和玩偶對話,用玩偶「對戰」,是創造力的激發、組織力的培養、社會角色的練習。甚至,是從小到大都需要的安全感與自信心的建立。
幼兒是很脆弱的,他很容易『犯錯』或『被拒絕』,但在與這些玩伴的互動中,他則是有能力的,能控制事情的。」長期從事親職教育,並帶領父母成長團體的楊俐容老師說。
不論孩子多大,爸媽都可以透過孩子的玩伴,來了解他內在的需求。當孩子抱個玩偶來說話山辯,爸媽也不要把他當幼稚,而要給予認同和投入。「善用玩伴,可以讓親子關係更柔軟。」
用身體照鏡子,全心全意凝視你的動作,我是你如影隨形的好朋逗源缺友。
兩人一組,猜拳決定誰是鏡子。
先從手的動作變化開始,當鏡子的人要專心看著照鏡子人的動作改變。
父母是孩子最好的玩伴
11樓:感情大使
繼「雙減」政策之後,國家又開始推進教育立法新舉措,家長帶娃今後有法可依。修訂後的《家庭教育促進法》表決通過。新增加的「促進」二字更明確了家長的定位:
領著不是管著,干預不要干涉。教育不能僅限於學業,更要關注品行。家長的參與,既不能缺位,也不能用力過度。
孩子的全面成長正是從健全的家庭教育觀開始的。其中明確,未成年人的父滲拍跡母或者其他監護人實施家庭教育,應當關注未成年人的生理、心理、智力發展狀況。更加突顯了家庭教育的重要性。
老話總說 「父母是孩子的第一任老師」,其本意是父母的言傳身教對孩子的成長起著至關重要的引導作用,如果父母在育兒過程中沒掌握好火候,方法不得當,乙個不小心容易從老師變成了「私塾先生」,那結果可能就和初衷相去甚遠了。
隨著教育理念的更新迭代,父母亦被賦予更多的角色和責任。《父母是孩子最好的玩具》中主張父母不吼不叫,拒絕暴力。從「控制型父母」和「放縱型父母」中找到平衡點,做孩子的情感引導者。
遊戲力養育》傳遞給父母的核心思維在於愛,愛的方式在於有效陪伴,遊戲就屬於有效陪伴。父母與孩子之間的權利地位懸殊,讓孩子在遊戲中擁有主導權,不是一種放縱,反而是一種自信,能退能進,是對當前關係的一種從容把控。如果家長能把自己當成個有經驗的玩伴,願意和賀數孩子一起成長,並且在這個過程中,願意放下身段,以平等的叢並心態和孩子溝通。
把孩子當作玩伴,父母應該帶著尊重的心態,用自己的經驗去引導孩子成長,而不是始終處在居高臨下的地位,用「管理」和「說教」來約束孩子。
父母覺得「管」代表愛與關心,但對於孩子來說,過多的「管」就代表著束縛甚至是對自己的不尊重和不信任。
父母該不該為孩子選擇玩伴呢
12樓:感情大使
孩子交朋友的標準很簡單,他們往往先看這個小朋友能不能和自己玩到一起。再看對面的小朋友,是不是和自己有共同的興趣愛好。
至於成年人所悄信臘關心的道德、人品,還不在孩子的考慮範圍之內。正因為孩子選擇玩伴的條件,尚未成熟,所以才需要父母來「把關」。
爸爸媽媽為孩子選擇玩伴的時候,要注意:不要將成年人的標準,「套」用在孩子身上。只要孩子的玩伴,沒有太奇怪、太出格的行為,我們就應該給予孩子一定的「交友空間」。
但是,當孩子的行為受到玩伴不好的影響時,就應該引起我們的注意了。爸爸媽媽要先了解清楚事實,然後和孩子一起進行分析。
我們可以對孩子,進行乙個正面的坦巧引導:什麼樣的言行是正確的,什麼樣的言行是不正確的。最關鍵的,要賦予孩子勇氣,教他學著對小夥伴不好的行為說「不」!
乙個好的玩伴,可以豐富孩子的生活,甚至可以開拓他的視野。但在孩子還不具備選擇朋友的能力時,爸爸媽媽一定要及時引導。
孟母三遷》的故事啟滑,反映的正是家長為孩子選擇玩伴的場景。孟子和他的母親一開始住在墳場附近,所以,孟子總是和周圍的小朋友學著「哭墳」。
搬家以後,孟子又和鄰居屠戶的孩子,學著玩「殺豬賣肉」的遊戲。於是孟母幫孩子進行了第三次選擇。和學堂做了鄰居之後,孟子終於開始和周圍的小朋友,學習詩書禮儀了。
爸爸媽媽還需要對孩子的「交友世界」,有乙個正確的認知。幫孩子選擇良朋益友的同時,請記住:在和不同家庭的小朋友玩耍的時候,也是可以積累生活經驗的。
學習用正確的方法與人交流,才能建立真正的友誼。學著接受,學著給予,學著如何選擇自己的朋友,這也是成長的一部分。
好了,今天的育兒知識就聊到這裡,我們明天見。
別讓孩子總宅家,自然才是最好的玩伴
現代社會科技發達,各式各樣的電子遊戲層出不窮,孩子要麼抱著體感遊戲機,要麼就玩著電腦遊戲,可是這些遊戲真的對孩子好麼?其實,科技的發達並不意味著我們就要拋開大自然給予孩子的饋贈,讓孩子親近自然,多參加戶外活動,可以讓孩子收穫在遊戲中無法獲得的意外驚喜!1.讓風做孩子的翅膀 有的家長可能會想 這風有什...
父母應成為孩子的知心朋友
眼看著孩子一天天地長大了。作為父母,教育 培養孩子的責任也越來越大了。不同的家庭,可能在對孩子進行教育的方式方法上有所不同。但有一點是共同的,就是父母應成為孩子的知心朋友。家長對孩子不能者擺出一副長者的架式,動則訓斥,或是過於嚴肅。在更多的情況下,給孩子講道理,講知心話,比無端的打罵效果好得多。譬如...
父母要如何正確對待孩子的成績呢
成績並不能成為家長評判孩子的唯一條件,雖然說有時候孩子的成績不怎麼理想,那也說明孩子至少努力了,這時候家長就應該給予鼓勵,告訴孩子繼續加油 如果孩子成績不理想,家長就要打罵的話,在我看來這是錯誤的方式 我覺得孩子的成績並不能代表一個孩子的好壞,有一個好的學習習慣才是最棒的。不管自己孩子的成績是好是差...