1樓：時尚zoe給你宇宙
最近，我讀了一篇文章說，學生父母的父母抱怨老師的工作雖然有太多的工作，但孩子仍在半夜做工作。結果，父母被驅逐出小組。在孩子的學習過程中，這是不可避免的，家庭作業不會被寫，或者老師配備了太多的家庭作業，一般的孩子難以準時入睡。
在這種情況下，父母也非常無助。現在他們非常方便。父母想指責老師也是一分鐘，但這不能解決問題。
老師被指責。為了保持尊嚴，應該由老師**不可避免。這也是乙個困難的孩子。
父母的這種做法顯然缺乏明智。
我有乙個同事，我可以隨時解決我的兒子不能按時完成作業。他的兒子，後來完成了研究生，公平，並且沒有畢業，然後是老師要做十億個專案，取得了令人印象深刻的結果，畢業後，這是乙個有罪的人才。然而，當他讀完這本書是，他觸動了他沒有完成上述作業的東西，他的方法值得學習。
如果孩子正常這樣做，它就沒有完成，我會問孩子。今天，家庭作業太困難了，不是這樣做，太慢了，仍然太多了家庭作業。 「如果孩子說」有幾個問題，它就會延遲。
半小時後，他對孩子說，今天必須睡覺，明天會問老師。或同學，我會發現時間彌補，然後支付這份工作，我會為你提供乙個條帶的原因，原因是作業的原因。保證你不會批評明天，但你必須在晚上了解你必須瞭解什麼。
告訴我。 「所以，孩子們可以安靜地睡覺。以防萬一。
答案的孩子太多了，它不是寫的。然後他還會問：「你認為有必要寫嗎？
你有嗎？」孩子說，它會，沒關係。然後他會果斷，不要寫，睡覺！
我會給你乙個病假並離開，明天你不會留下罰款。
所以，他會找到乙個理由，昨晚比較孩子，胃疼的原因，讓孩子們搬家，讓孩子的睡眠也賜給老師。事實上，如果有很多疾病，老師將理解，有太多的功課，我們將考慮減少。老師安排在學校，不一定相互通風，每個部門的教師安排了自己的主題，這不可避免地達到相同數量的工作。
此時，孩子將很難按時完成。我們的父母可以瀏覽孩子的家庭作業，如果發現今天的作業，那麼幫助孩子梳理你的作業，看看是困難的，已經掌握了，你可以先把它放在第乙個。
2樓：30秒不
這種情況完全可以和老師說一下的，有很多時候沒必要刻意的去在意這一點，要把內心裡的真實想法表達出來，對於孩子和老師來說都是非常有必要的，千萬不用不好意思。
3樓：網友
當然可以，如果覺得孩子的語文作業多了，家長去跟老師反應是一件非常正常的現象。不用擔心老師會因此對自己的孩子帶有意見。
4樓：阿公尺巴
家長當然是可以去給老師說一下的，因為佈置作業並不在於多，而是要去加強鞏固。
5樓：情感導師賽文
還是儘量不要去說了，如果說了之後會容易給老師留下非常不好的印象，對於孩子在學校裡和老師的接觸會產生非常不好的影響。
老師讓從孩子重寫作業，可是孩子不寫，家長就給老師說了一下，老師生氣了
6樓：
摘要。這種情況下的話，還是應該要以老師為主。因為這件事情發生在學校。把孩子放在學校裡面去，就是代表著相信學校的教育。
老師讓從孩子重寫作業，可是孩子不寫，家長就給老師說了一下，老師生氣了。
這種情況下的話，還是應該要以老師為主。因為這件事情發生在學校。把孩子放在學校裡面去，就是代表著相信學校的教育。
老師就把我直接拉黑了。
家長要往裡面周旋的話，就要站在老師的立場上。在這個立場上為孩子討得一點利益。
你當時是和老師怎樣說的？
還有就是咱們孩子現在是怎麼學習階段。
學習很差。學習很差，這個還能努力。主要是看他的學習態度。
老師他不喜歡的是那種不努力的學生。
成績好並不能說明什麼。而是乙個態度問題。
這類問題一定要在小學和初中有一定的影響。
如果老師說要家長看孩子的作業再不拯救下估計更不容易了什麼回覆老師呢?
7樓：
摘要。1、每天在固定時間段和孩子一起規劃作業每天用十分鐘的時間，和你的孩子一起規劃作業。先找出孩子當天作業的總量，然後根據總量分配時間，再根據孩子作業的難易程度合理分配。
就可以把孩子的作業分成15分鐘-20分鐘能夠完成的乙個單元，這樣孩子的壓力就不會很大。2、改善策略、錯誤不過夜對於孩子的作業質量差，那就可以比比誰的眼睛亮，讓孩子通過在作業中自己主動找錯誤來完成作業錯誤的糾正。如果孩子不願意主動的去將錯誤糾正，家長們可以改變策略。
並且要找到適合孩子的方法，不讓錯誤過夜，不讓孩子們有任何覺得做錯了可以不需要改的想法。
你好，可以這樣回。
好的老師，已經知道了，我在悄敗清枯裂家會一步一步教孩子重新寫，其實剛開始的時候，我們都會啟前讓孩子做完之後，多多檢查幾遍的。
然後發幾點建議給您參考一下哦。
1、每天在拿滾族固定時間段和孩子一起規劃作業每天用十分鐘的時間，和你的孩子一起規劃作業。先找出孩子當天作業的總量，然後根據總量分配時間，再根據孩子作業消弊的難易程度合理分配。就可以把孩子的作業分成15分鐘-20分鐘能夠完成的乙個單元，這樣孩子的壓力就不會很大。
2、改善策略、錯誤不過夜對於孩子的作業質量差，備滾那就可以比比誰的眼睛亮，讓孩子通過在作業中自己主動找錯誤來完成作業錯誤的糾正。如果孩子不願意主動的去將錯誤糾正，家長們可以改變策略。並且要找到適合孩子的方法，不讓錯誤過夜，不讓孩子們有任何覺得做錯了可以不需要改的想法。
3、設定賞罰目標的制定的同時也要讓孩子知道老槐，如果認真完成是有獎勵的，如果完成得不好是有懲罰的，比如說每天按時完成作業可以積多少分，達到規定的昌叢積分就可以跟媽媽兌換一次獎勵，比如說考試成績達到多少分，大人耐含櫻就會給予適當的獎勵。
老師反應孩子作業沒寫完,應該怎樣老師呢?
8樓：小美美學姐
老師反應孩子作業沒寫完可以這樣：
1、感謝老師向我們提出孩子的毛病，首先氏衡我們就要承認並且正視錯誤，然後要感謝老師的培養。保證說以後會積極的配合老師在家庭中會更加有力的督促孩子學習。
2、感謝老師的監督和關心，等孩子回家我就會問清楚情況的，讓他補上作業。我會教育他，讓他以後認真對待作業，不再出現作業沒寫完的情況。
孩子作業沒寫完解決的辦法如下：
1、傾聽孩子沒寫完作業的原因。
家長面對娃娃作業沒寫完的時候，我們做到在孩子回家後和孩子好好溝通，瞭解孩子的真實想法，詢問孩殲凳做子為什麼沒有寫完作業，這個過程中家長一定要注意自己的語氣，要很耐心和孩粗遊子講道理，引導孩子說出自己的真實想法和自己這次作業沒寫完的原因。
2、及時獎勵，延時滿足。
對於年紀比較小的孩子，用獎勵的方法來激勵孩子認真完成作業是很有效的。<>
老師佈置作業太多，孩子寫不完，應該和老師說嗎？
9樓：抽菸不喝酒飲茶不讀書
其實很長時間以來，家長一直有乙個深惡痛絕的話題。就是老師佈置作業，家長檢查，幫助批改，家長苦不堪言。我的看法老師這樣做是迫於無奈的選擇，如果你孩子的成績不行，就必須家長參與幫助，單憑學校的老師是不行的。
很多家長最願意說的話是：要是讓家長管，老師是幹啥吃的。這話完全可以倒過來說，你沒有那個能力給孩子提供更好的教育，你家長是幹啥吃的。
因為你不認可家長參與教育其實一點問題都沒有，你可以花錢去那種私立貴族學校，**可以根據你的學費水平給你提供個性化服務，可以做到全部由老師負責。你作為家長你養孩子的時候想什麼了？
如果你沒錢，就別那麼高的要求，沒錢就別事多。因為家長參與教育不是老師能力問題，而是義務教育就是這個水平。義務教育的水平是國家提供的，沒錢去更好的，你就接受這個條件。
很多家長上來就想罵，咱們先不說你的情緒，我也不說我的態度，我直接給你算一筆賬，你看我說的對還是不對。算一下老師給學生批作業，人均能夠分配多少時間。
現在的乙個班級人數有多有少。國家的規定是小學不能超過45人，中學不能超過50人呢。其實中國絕大多數好一點的學校都超編，並且一般只有超編的學校才願意讓家長幫助代為批改作業。
人數誇張的小學乙個班級能有80多人，咱們就按照標準45人計算。兩個班級就是90人。
家長要是覺得你孩子的一天的一科作業，老師只能留108秒判完的。老師絕對可以做到。老師完全可以留108秒鐘判完的作業，這對老師沒有什麼難度。
出選擇題，十幾道選擇題，108秒是完全可以判完。
因為假如有一道大題，要是絕大多數的孩子答對了其實還算能夠完成。但是要是絕大多數孩子做錯了，那麼108秒鐘應該就不夠，兩道大題那是絕對不可能的。
所以老師為了能夠在108秒鐘判完作業，結果必然是由問答題，計算題變為的選擇題。但是計算題和選擇題對於知識的理解和掌握起到的作用是不一樣的，要是上過學的應該知道這個差異。家長們自己想一下誰吃虧！
最後，很多事情是有因果關係的，我以前的文章中反覆強調乙個觀點。就是你不要指望用什麼制度來要求老師，因為老師這個工作本質上是良心活。單純的紀律和政策你是管不住老師的，因為老師這個工作要是糊弄你，你根本看不出來。
明人不說暗話，你都看完了，麻煩點個贊，要是加乙個關注就更好了。
10樓：網友
首先，家長應該要了解孩子寫不完作業是不是真的是因為作業多，因為有些孩子寫不完作業是由於自己不願寫，或者貪玩；其次，家長要關注孩子做作業的情況，可以問問其他家長的孩子是否也存在寫不完作業的情況，還是隻有自己的孩子寫不完；最後，如果真的是老師佈置的作業太多，可以好好和老師溝通，互相理解。
11樓：用韞玉
她能聽咱的。她把作業一發一會的給她打卡，父母上班，爺爺奶奶成了老師，不會的還是到處找別人問，麻煩死了，我的孫子們都在外國，作業很少，孩子們有空間可以玩一會，我家處甥子，一看見作業就愁。真是沒辦法，
12樓：區濟
如果孩子真的認真在做作業還是無法完成，當然應該和老師反饋這一情況，讓老師合理佈置作業量。
13樓：娛樂小名人
應該。這種事應該私下單獨與老師討論溝通，委婉的向老師表達這個問題，尊重老師意見。
為什麼中國有很多家長認為老師給孩子佈置作業越多。考試成績越穩定 將來越能找到好工作 科舉觀念
教師給學生布置的作業太多，脫離了 客觀現實，實際上是一種極度自私的表現。現在回有這種現像，教答師給學生布置家庭作業超多，孩子就是一點不玩也要做到深夜才能做完。有的孩邊做邊哭，那痛苦那煎熬，讓一邊陪伴的家長心裡窩的都是火。孩子做完了還要求家長批改，簽字。這種過火的佈置家庭作業實際上是對孩子的傷害，是孩...
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