為什麼中國有很多家長認為老師給孩子佈置作業越多。考試成績越穩定 將來越能找到好工作 科舉觀念

2021-04-13 00:04:46 字數 3036 閱讀 2499

1樓:他說你妖言惑眾

教師給學生布置的作業太多,脫離了

客觀現實,實際上是一種極度自私的表現。

現在回有這種現像,教答師給學生布置家庭作業超多,孩子就是一點不玩也要做到深夜才能做完。有的孩邊做邊哭,那痛苦那煎熬,讓一邊陪伴的家長心裡窩的都是火。孩子做完了還要求家長批改,簽字。

這種過火的佈置家庭作業實際上是對孩子的傷害,是孩子越來越討厭上學討厭學習,這種傷害是長久。玩,是孩子們成長中不可缺少的,沒有玩耍空間的孩子長大了心理更容易出問題。有老師如此佈置作業,表面上看是為了學生好,讓學生有個好成績,實際上也是為了自己,考核,評職稱,進級,那個不是看學生成績!

老師想法壓榨學生出成績,也是用學生成績證明自己業績,在學習道路上有些學生成受害者。當然這也與現行教育制度有一定關係,分數決定一切。

君不見現在網上報道很多年輕人自殺,這其中不乏高學歷者。他們為什麼不快樂?滴水成冰非一日之寒,在其成長道路上家長老師社會都有一定影響。

總之,讓學生成為做作業機器而剝奪他們玩的權力是悲哀的,也是不科學的。不會玩的孩子長大了人際交往上一定有障礙,一味強迫學習會成為有些孩子的成長之痛!

為什麼家長認為孩子的成績是最重要的? 5

2樓:牧歌烤全羊

因為成績是覺定工作的,家長的累,總不想讓孩子受,想讓孩子有好的環境。從而破壞孩子的夢想

3樓:匿名使用者

成績只是學習中的一個反映,只能反映孩子的學習效果,其他的這個當然反映不了,但是成績也是一個因素,這是主觀因素,但是受客觀因素的牽制。

4樓:匿名使用者

這一代孩子的父母都嘗過文革的痛苦,嘗過文化低的痛苦,雖然他們綜合能力不錯,但沒有文憑就不行````````````

所以認為孩子的成績是最重要的.

等到以後"現在的孩子"成了家長就不會這樣了

5樓:陽光女孩

幾乎所有的父母都希望自己的孩子能夠考上重點學校!

這是不少見的!

6樓:心辰·似寒

因為家長都希望自己的孩子以後能過的好,哪個家長希望自己的孩子以後過的很苦,但是現在能使以後出路變好的方法也只有學習,而考試成績又是檢驗學習成果的方法,所以家長當然很重視自己孩子學的如何!

7樓:匿名使用者

是社會造成的。是考試製度造成的。

8樓:匿名使用者

那個叫陽光女孩的,抄別人的東西是一種犯罪,令人不齒。說真的,不太好,有點下流,父母對你期望值很大吧,別讓他們發現你連做人都不會!

9樓:百度使用者

主要是因為中國社會的關係,中國人口眾多,又是發展中國家,所以只能靠分數來決定你的各方面素質,和命運。有點悲哀......

10樓:匿名使用者

好成績是上名牌大學的資本.

11樓:走著哭

哎呀 大人嗎

1是為了孩子以後過得好

2是為了面子啊 孩子好自己好

12樓:天使哭

其實他們

的表面是這樣子的 可是心裡不是那麼想,他們很關心自己的子女的前途才表現出很關心子女的成績的樣子,誰不希望自己的子女好呢?成績就代表他們的學習努不努力,對他們將來出社會工作有所幫助,所以成績對於父母來說很重要而對他們的子女也很重要。

13樓:地球在我腳下

一句話,好成績就有好未來,這是一種遊戲規則,世界上沒有任何一項規則適合所有人,只能是大部分的意願。

14樓:匿名使用者

因為他們都瘋了,他們都吃了沒有文化的虧~~!!!

15樓:匿名使用者

心理因素,每個父母都希望一代勝一代啊

孩子說老師佈置的作業多,我怎麼回答?

16樓:匿名使用者

第一,你要確認作業量是不是多。

第二,跟其他同學家長多聯絡,看看其他小朋友作業都做到幾點的。

如果你認為這個量不大,那就需要督促孩子儘快完成,例如不要吃一口零食,玩一會,再做。一門心思做完。

如果你認為的確很大,但是聯絡其他家長時發現,其他孩子並不像你家小朋友做那麼晚。這時候你需要讓孩子能夠合理安排時間,問問他晚自習的時候,別的小朋友在做作業,你的孩子在幹嗎(不知道現在還有沒有晚自習。。)

如果別的孩子也很晚,這個時候,就可以聯絡一下老師,跟老師溝通一下了。

至於怎麼跟孩子說,只能說,合理安排時間,做作業時提高注意力。或者誘之以利,說,辛苦一個禮拜,週末帶他去玩。時間久了,孩子能夠養成保質保量,合理安排的習慣了。

17樓:匿名使用者

寶,你說的很對啊。別的學生也抱怨老師的作業多了。不過沒關係,我們家的寶更聰明瞭,作業都能準時完成,時間比別人花的還少。你看那麼多作業那麼快就完成了,多有成就感了。

呵呵,孩子是需要鼓勵的,同時也要站在他的立場分析問題,作業多的客觀事實就不能否認,然後從他能接受的方向試著讓他認可。每個孩子的性格不一樣,但每個孩子都希望都得到家人的關注,認可,鼓勵,讚美。希望對你有幫助

18樓:昕在北方

熟能生巧,要掌握一種知識和技能,要靠練習來鞏固。所以老師要留一定的作業。而且,做的題多了,思路就開闊了,借可以提升自己的學習成績。

19樓:菊日神愛

看看他平時寫作業的質量和效率,如果是孩子自覺性差加上比較磨蹭那麼就是他自己的問題了。 或者你可以陪著他一起做一次試試, 找找方法 看看是不是孩子坐不住。 再或者問問孩子同學父母,看看有沒有彼此類似情況,如果有相似的情況可以連同家長一起到學校找老師交流

20樓:匿名使用者

讓他分批完成 定製休息時間

21樓:柏琳

你是家長還是老師呢?我感覺現在小孩子壓力很大

22樓:匿名使用者

學一會兒,放鬆一會兒吧,小孩兒也很辛苦啊

23樓:匿名使用者

平時多流汗,用時少流淚

很多家長給孩子戴定位手錶,你認為有必要嗎

我覺得沒有必要,雖然佩戴定位手錶,可以在一定程度上把孩子控制在自己可以管控的範圍內,可以增加家長的安全感,可以隨時檢視孩子的行動軌跡,但是我還是覺得定位手錶的作用微乎其微。經過科學家研究定位手錶發現,定位手錶的輻射非常大,定位手錶對孩子產生的身體上的輻射,甚至會超過手機。長時間佩戴會對孩子的身心健康...

現在為什麼很多家長,對老師都失去了最基本的信任

應該是有很多報道說老師做出什麼出格的事情吧。所以對老師也有點不太喜歡了,對自己的孩子沒有盡心什麼樣的。如果夫妻之間連最基本的信任都沒有了該怎麼辦?夫妻之間最重要的就是信任跟尊重,這也是最基本的東西。兩個人之間沒有了信任,又相互之間沒有尊重,這還叫夫妻嗎?連朋友都不如了吧?最起碼朋友之間都會有信任跟尊...

為什麼那麼多家長給孩子報興趣班

不輸在起跑線上 也要分人分家庭環境具體看待。比如練習書法,下棋純為了修生養性,興趣班也未嘗不可。繪畫,鋼琴就比較功利性了。幾歲的小孩子極其不建議彈鋼琴,反覆的撥動琴絃,對手指發育未完全的幼童來說實則是一種慢性傷害。興趣班也不能任務或許繁重。一天兩三節課夠了,畢竟玩是孩童的天性。跟自然規律對著幹,總不...