1樓：汗曉靈
感受到父母之愛、家庭之幸福。孩子覺得父母通情達理，就會更加尊重父母，喜愛父母，聽從父母教育，避免逆反心理。
<>瞭解了孩子不想學習的原因之後，我們應該好好思索，產生這種現象的原因是什麼。這需要我們多方面考慮，是家長的原因還是學校的原因，只有這樣才能對症下藥，正確的引導孩子。
上，還是環境和老師的問題，還是到了學習的瓶頸期，真正關心孩子內心的原因，希望對你有幫助。
寶為什麼不喜歡學習，有可能寶寶在學校受到了欺負，或者他自認為的不存在的負面影響；如果都不是，是他個人鬧脾氣的話，就要正確的引導，例如告訴他學習認識字才能去自己喜歡去的地方等！
子們讀書也應該快樂的學習。好好學習珍惜自己的好時光。多講些責任，使命的道理。人生的價值觀！
狠狠心，不理兒子，兒子累得像狗熊，沒幹三天。兒子主動找爸爸說，我還回去上學。爸爸說：兒子，你想好了？兒子點頭。
活也不容易，社會競爭壓力很大，不讀書，無法立足於社會，潛移默化地激發他讀書學習的積極性，讓他有源源不斷進取向上的動力。
當孩子說不想學習的時候，可以和孩子說，你可以做個實驗，不讓自己學習，什麼也不學。當孩子真的被允許不學習了，他反而會自己找到學習的興趣和動力。
到書，隨時有讀書的方便，有讀書的慾望。先廣博的讀，讀到一定程度，讀足量的書，他自然讀出趣味。這時再給他引導，讀那一方面的書。
有博到專，有泛到精，久而久之，他自然就上進了，就努力了。
隨著年齡的增長，孩子的注意力會慢慢轉到同伴身上，和同學關係是否和諧，和老師是否融洽，直接會影響到孩子的學習狀態。家長要經常和學校老師溝通，瞭解孩子在學校的各種情況。
2樓：dull阿牙
詢問孩子為什麼不想學習。是因為沒有辦法學好感覺到自卑失望還是根本對學習就無法提起興趣。如果是前者，那就鼓勵他在學習方面的行動。
如果是後者，就問清楚孩子真正喜歡的是什麼，給他重新規劃一條路。
3樓：哇塞塞影視剪輯
父母首先不應該罵孩子，應該讓孩子歇會兒來繼續寫作業，這樣才是最正確的教育方式。
4樓：辰楠侃
要告訴孩子，如果現在不吃學習的苦，將來就會吃生活的苦，你未來的路還很長，你需要有乙個良好的學習成績，才可以保證以後的生活質量。
5樓：語文課代表宙宙
不要打罵孩子，跟孩子說一說學習的好處，並且幫助孩子一起克服學習中遇到的難題。
6樓：你到底敢不敢
作為父母應該主動了解孩子內心的想法，而且要告訴孩子在這個社會上學習是多麼的重要，可以讓他在社會上體驗兩天生活。
7樓：星睿鼎易
父母是孩子的第一任老師，當孩子內心出現波瀾時，父母應該選擇正面培養的教育方式，這樣才能茁壯成長。
孩子說：「學習沒有用」時，家長應該如何回應？
8樓：懷化芷江霞霞
引言：如果孩子在學習的過程中失去了對學習的興趣，或者覺得學習沒有意義的話，就會失去動力，從而也就變得不想學習，成績也會一落千丈。所以家長應該及時的幫助孩子調整心態，孩子說學習沒有用時，家長該如何回應呢？
孩子出現了這樣問題，本身就已經對學習產生了質疑。如果家長還要跟孩子解釋學習到底有多有用，或者學習能夠給自己帶來怎樣幫助的時候，也會讓孩子感覺到沒有什麼必要，而且孩子也不會相信的。所以家長與其跟孩子去解釋學習到底有多有用，不如讓孩子發現自己有多無知。
比如說家長可以舉例乙個社會現象，讓孩子來進行解答，或者說乙個日常生活中都會接觸到的事情，讓孩子分析這裡面的原理。如果孩子連這些東西都說不出來的話，就說明這個孩子的學習過程中根本就沒有學到知識。這個時候孩子就會意識到自己的無知，也能夠知道學習能夠給自己帶來的動力。
家長就要幫助孩子區分在學校裡面的學習和日常生活中的生活所帶來的區別，實課本知識相對而言會更單調一些，所以學生應該發現課本的深度。
孩子在學習的時候對於各個科目是會有一定偏好的，比如說有一些孩子就特別喜歡歷史，還有一些孩子就特別喜歡物理。孩子的這些興趣，雖然說會造成孩子偏科，但是也能夠體現出孩子的天賦和孩子真正喜愛的東西。所以家長有時候沒有必要對孩子要求的過於嚴格，如果孩子真的特別喜歡某乙個科目的話，就應該鼓勵和培養孩子建立興趣。
而且讓孩子在這方面多發展，並且要幫助孩子去提高跟這些科目比較關聯的學科，從而讓孩子能夠得到全面的提公升，比如說數學和很多科科目都是有關聯的。
9樓：安妮的心動錄目
應該告訴孩子學習是特別有用的，待會來可以讓孩子獲得好的生活，好的工作。也應該告訴孩子一些好的學習方式和技巧。和孩子講道理。
10樓：愛心的學姐
家長應該回應，只有學習之後才能夠讓他出國留學，才會讓他從事乙份很好的工作，要告訴孩子工作當中都會用到。
11樓：浩海永寧
這個時候家長應該積極的回應孩子，告訴他，可能你現在看不到學習的效果，長大之後你就明白了，不能放棄。
12樓：愛仕達各色
家長應該回應，如果不學習的話就不知道男女廁所，而且也不知道一些字的讀音，沒有辦法出去玩耍。
當孩子對你說不想學習時，家長應該如何應對？
13樓：小傅說職場
家裡邊有乙個愛讀書、優異成績的孩子是每乙個爸爸媽媽的心願，但是不太可能全部的孩子都能考出好成績，甚至有的孩子不愛學習。應對孩子不愛學習家長該怎麼辦？以下是學習啦我介紹給各位的孩子不愛學習的緣由及其防範措施，期待可以幫到你！
我之前帶學員去鄉村學農，見到孩子們在種植園裡摘蘋果。孩子們蹦著跳著從樹枝取下蘋果，有時候自來水氣沖沖，有時候洗都不洗，擦乾蘋果皮就把蘋果吃掉了。
再看一下這種孩子平常在家裡吃蘋果，全是家長把蘋果皮削好啦，把蘋果切一片，擺放在水果盤裡，木籤插好啦，遞到手裡，孩子們還一副不想吃的模樣。家長要把對孩子的期望值設定在適合的水準。既不必獨斷專行，立即把「蘋果」送至孩子手裡，不然孩子就沒興趣；又要保證這一總體目標是孩子跳一跳能遇到的，不然便會讓孩子失去自信心。
有一些家長喜愛盲目攀比，他人家的孩子如何那麼聰慧？人家第一名，你嘞？那樣孩子漸漸地就產生「我比他人笨」的心理定勢，甚至造成「母親喜愛他人」的牴觸。
不必盲目攀比，要以自己孩子的實際情況為基礎。孩子如今能跳公尺，那公尺便是比較適合的總體目標，千萬別由於其他孩子都能跳公尺了，就規定自己的孩子一定也需要跳那麼高。家長要察覺自己孩子的優點和長處。
人會有差異，要承認差異，要掌握自己的孩子是啥層面更有潛力，更有優點。不必僅僅因為自己的臉面逼著孩子唸書，在壓力下唸書是做不行的。
究竟啥樣的孩子是好孩子？是否只有100分的是好孩子？如果孩子為人正直非常好，出手能力很強，常愛提出問題，那也是好孩子。家長要找尋、激起孩子的優點專案，在這方面多激勵孩子。
如果是要塑造智慧型化的孩子，就少一些傳遞，激勵孩子多問好多個為什麼，對孩子的問題千萬別逃避，甚至孩子不談，你還需要啟迪他問。提前瞭解abcd比不上讓孩子多問乙個為什麼。
孩子的學習培訓能力發展趨勢是有週期性的。13歲之前，孩子的抽象思維、發散性思維、效仿能力較為強，這一環節學習語言最合適。比如小學背古詩就比高校再背要容易。
到了普通高中，抽象思維能力、邏輯判斷能力發展趨勢起來了，再學習數學等學科會更容易。
可是目前許多家長倒過來了，小學學奧數，普通高中背外國語，這就錯失良機了，事半功倍。哪些年紀要做什麼事。
14樓：撒的謊
你可以帶孩子去工地看一下，讓孩子好好看一下不好好讀書的下場，孩子就會珍惜學習機會。
15樓：李佳楠那男
我會告訴孩子學習的重要性，也應該告訴孩子，如果現在好好學習，未來肯定會有好生活，如果這個時候不好和學習，那麼未來也會吃同樣的苦，遭同樣的罪。
16樓：花花就是我
那作為家長就應該這樣安慰自己的孩子，並且詢問孩子到底出了什麼問題，然後再讓孩子有一年時間放鬆自己。
孩子說我不想學了，家長的很重要，來看看到底應該說什麼？
17樓：不扎褲腰帶
那我們就出去散散心。在孩子有情緒的時候，家長要學會及時疏導，不能大喊大罵。
18樓：生活事事小靈通
這個時候家長可以跟孩子說，那麼我們休息一下吧，但是有乙個前提條件就是一會兒還要繼續學習。
19樓：慧慧答題
你應該和孩子分析為什麼要學習，不學習會面臨什麼樣的事情，讓孩子看到堅持讀書的意義。
孩子說不想上學了，家長該怎麼
20樓：感情大使
孩子突然有一天說他不想上學了，你會怎麼？我相信很多家長第一反應就是憤怒、生氣、指責。質問。
不想上學，那你想幹什麼，你能幹什麼？為什麼不想上學？什麼原因？
是不是又想逃學就想玩 遊戲 ？出去打工，出去討飯，是不是，這些話都是我們家長。
但是這些話有一宴哪句算一句，你的孩子會聽嗎？不但不會聽，他還會跟你做抵抗，因為你沒有聽懂他。當孩子說這句話的時候，肯定是有原孝咐因的。
我想問巧祥純一下，我們的孩子為什麼要去學習？原因不是因為他由不懂到什麼都懂，這個過程是需要學習的。可是我們家長不懂得教育孩子。
我覺得你的任務就是去學習。不是這樣嗎？
很多家長疏於學習，只會用情緒來教育孩子，所以讓本來可能很優秀的孩子變得越來越浮躁。越來越糟糕，越來越叛逆，越來越厭學。
那麼說回來，如果孩子突然說我不想上學了，我們應該怎麼說呢？我認為我們家長首先應該感同身受共情。首先讓孩子感受到你懂他，你接納他這句話。
當孩子覺得你懂他的時候，他不會再跟你對抗了。孩子說我不想上學了。這個時候不管是爸爸媽媽都可以說，我明白我懂你，我在你這個年齡的時候，我也無數次不想上學。
可是當我跟你爺爺奶奶說的時候。他們不懂我，他們也不會說我。來坐下來我們聊一聊不想上學的具體原因
如果是說這個原因不能解決，那麼我們就不上學，我們再聊一聊。上學以後我們具體該怎麼去操作。這個時候孩子對你沒有抵抗心，你再慢慢地去引導他上學的重要性。
不知道上學以後會是什麼樣。如果你不會聊，說明你更要學習。你要把學習的內容給到他。
大家覺得這樣跟孩子聊天，孩子能接納自己，能夠聽你說話。這個時候是不是才是更重要的？
希望對各位家長所有啟發，謝謝。
孩子總是給父母說不想上學，作為父母該怎樣教育孩子保持積極的心態？
21樓：司酒笑談
提前做好準備。
孩子們通常喜歡和其他孩子一起玩。 在他們自己的孩子需要上學之前，他們應該向他們灌輸一些知識。 例如，他們可以在學校和很多很多孩子一起玩，還有很多玩具。
這樣，孩子的興趣就會提高，一旦有了興趣，孩子就會願意去上學。
教孩子學會獨立。
在上學之前，最好讓孩子們教他們一些獨立的生活知識，比如自己穿衣、自己上廁所、自己排尿。 如果他們在學校不能獨立，可能會給孩子或老師帶來一些不必要的麻煩。先熟悉環境。
在孩子上學之前，可以多帶孩子去學校，讓孩子提前熟悉學校環境，告訴他們這是你以後要來的學校，很多讓褲孩子都會 一起玩，玩遊戲，學習知識等。這樣讓孩子上學更有安全感，讓孩子敢於乙個人面對未知生活。
多與老師交流。
開學前和孩子的老師溝通，把孩子的一些情況介紹給老師，讓老師提前做好準備。 你可以在一些特殊的方面有針對性地照顧你的孩子，你可以更好地教育他。 千萬不要告訴孩子，如果你咐攔不聽話、哭鬧等，老師會打罵你。
不要過多幹涉孩子的事情。
孩子上學後，很多家長會擔心送去學校後會倒退三步。 有些家長對學校的教育不是很放心。 過多的干涉孩子也會導致孩子不願意上學。
給孩子一定自己的空間，讓孩子的私隱得到寬容，這樣孩子才能夠變得更獨立更勇敢坦簡簡。
提前教孩子一些基礎知識。
在送孩子上學之前，提前教孩子一些基礎知識，比如如何閱讀英文字母和數字，讓孩子更快地適應學校環境，更快地融入學校生活。這樣也可以讓孩子做好心理準備，讓孩子在學習時不至於一頭霧水。
不想學習了怎麼辦，初中生不想學習，怎麼辦？
我們要找出不想學習 的原因，然後想出辦法解決它。如果是因為你學習目版 的不明確，那就請你明權確學習目的。學習對於我們來說，不僅可以提高我們的文化素養，而且可以提高我們的個人修養。不學習就不能在社會上立足，謀取一份職業養活自己，孝敬父母，照顧好家庭，所以說學習不僅僅是為自己學的，還是為家庭，社會學的。...
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