高中歷史學霸請進,我是歷史渣渣,請多多指教

2023-03-01 05:35:16 字數 4944 閱讀 7862

1樓:樂知榮耀喵

春秋戰國時期,經濟高速發展。

其重要原因有以下幾個方面:

一、農業生產發展

①鐵犁牛耕出現,極大地提高了農業生產能力。

②耕作制度變革,出現壟作法。

③重視農業灌溉,修建了眾多水利工程。

二、土地私有制的確立。

周王室衰微,各諸侯國紛紛採取措施,例如商鞅變法,實行土地私有制,適應了生產力的發展,促進了小農經濟的形成。

2樓:匿名使用者

春秋戰國時期社會經濟的發展主要表現在以下方面:

1、在社會制度上

社會制度開始由奴隸制經濟開始向封建經濟的飛躍,極大的釋放了生產力。

2、在農業生產上

由於鐵製農具的使用和牛耕的普遍推廣,農業得到了極大的發展。

3、在手工業上

除了傳統手工業外,髹漆業、紡織業、煮鹽業、釀酒業等新興手工業得到了極大的發展。

4、在商業上

春秋戰國時期,商業很發達,各地土特產品互相交流。在中原市場上可以買到南方的象牙,北方的馬,東方的魚鹽和西方的皮革。城市商業中心的概念也油然而生。

3樓:匿名使用者

最典型的就是鐵器犁耕的出現改變了原有的生產方式,推動了經濟改革

高中歷史學霸的請進?

4樓:喝完可樂打個嗝

私商,是由私人投資經營的商業或私人投資經營商業的人。在古代後期還指在江湖幹劫財害命的勾當。而官商,亦官亦商,指為**從事商業活動。而現在,主要指有官方背景的商人

5樓:@da健康

歷史地位不同,官商是周天子圈養下的奴隸,而私商則是攪動天下風雲的人物。

6樓:曼嵐

官商相當於現在的國營經濟。私商相當於現在的外資和私營或者個體經濟。

7樓:單身香腸

官商是**從事商業活動 私商是私人投資經營商業的人,就是販運私貨的商人

8樓:小棠說

官商的話是**許可的。

9樓:死你碼綠茶倩

平時學習的話,重難點手冊挺好的,就是王后雄主編的那些,知識點揉的很細,題的難度也剛好。學完了複習的話,直接刷五年高考三年模擬就夠了。

高中歷史學霸請進?

10樓:

說一下個人觀點,春秋戰國時期雖然中國之地戰亂不斷,但是每逢有國家面臨外族侵略時,中原冠帶之國都會停戰,讓受到侵略的國家去抵禦侵略,這就是所謂的兄弟鬩於牆 外禦其侮,內部雖然有分歧,但是能團結起來一致對外,這其實就是冠帶之國的文化認同,而每個國家遭受到其餘國家打擊的時候每個國家的民眾都能團結一致,國家的民眾也會自稱為魏人,秦人,楚人等,這也是認同感之一,等到國家一統以後,就成為了民族認同感!希望可以幫助到你

11樓:以史為鑑正得失

一、你說的民族認同中的民族可以有兩種解釋。

1、華夏民族。在春秋戰國時代,周的影響力下降,對大一統的國家認同感降低。那怎麼來確定你這個國家是不是華夏族成員呢?

靠的是禮儀,也就是周禮。連吳國和越國也因為外交人員懂得周禮,而被大家認同為華夏族成員。春秋戰國時代,原來的周朝諸侯已經在幾百年的歲月裡和周邊民族完成了民族融合,把周禮帶到了更加廣闊的地域,因此在春秋戰國時代華夏民族這一民族認同被更大比例的人所認同。

這是廣義上的民族認同。

2、各諸侯國內的民族認同。隨著諸侯國間的競爭加大。各個諸侯國內部的國家在加強。

比如我是秦人,你是楚人,我們代表的是不同國家,都要為自己的國家出力。這個國家認同也可以等於狹義上的民族認同。

綜上所述,無論廣義還是狹義上的民族認同都在加強。

二、春秋戰國時代的民族認同,那時的民族不是中華民族,中華民族是民族時代才出現的詞彙。它包含了更多的民族,其實也是一種民族認同和民族融合。

12樓:大苦丁頁

從文化角度來講。春秋戰國時期出現了諸子百家百家爭鳴等文化繁榮的現象,讓人民有了認同感。

從經濟上來講。春秋戰國時期是奴隸社會瓦解的時候,也是封建社會開始形成的時候。這時候形成了生產力比較先進的小農經濟,也就是封建經濟。

人民對於就原先的生活而言,永有更富足的生活水平。所以人民的認同感提高了。

13樓:死你碼綠茶倩

不同時期對外來詞的接受型別及程度的不同,反映了不同社會的思想文化特點及對外開放程度。

漢唐時期的寶石反映出絲綢之路的開闢,上層社會對飾品的追求,生活的奢侈,佛教詞彙的傳入反映出當時統治者對佛教的支援。

明末清初到五四時期,漢語吸收的外來詞種類範圍擴大,更多反映到人們日常生活,社會生活繁榮,民主意識發展,市民階層的發展。而大量日語外來詞的吸收,一是因為日語中有許多常用漢字,二是日本明治維新以後國力強盛,提前走上了現代化之路,中國派遣留學生去日本學習。

改革開放至今,隨著科技的發展,經濟全球化,各國之間的經濟文化交流不斷加深,外來詞越來越融入人們日常生活,也帶來了便利。

外來詞的發展實際上是思想文化的一種交融,也是社會變革的一種具體表現,與當時的政治經濟文化密不可分。

請求歷史學霸幫我解釋一下這個歷史問題。

14樓:蘇勒個航的

1、重商主義的主要針對物件是進出口,重視積累貨幣,但總體上仍是自由競爭,不干預生產及消費。

2、凱恩斯主義強調國家對經濟的全面干預。即對生產、消費、流通、分配的干預,國有化及**投資。程度上遠甚重商主義。

3、自由主義源於亞當斯密,在工業革命後,英國的資本主義迅速發展,需大規模進出口,原有限制已成為阻礙,所以反對干預。

歷史學霸請進。為什麼這道題選b啊。先說說你的理解。我們老師說古代

如何學好高中歷史,我一直不懂從正確方向分析題目,特別選擇題,學霸救救我吧

15樓:淺羽皆人

我從小對歷史很感興趣。上了初中,總會有意無意的注意著自己的歷史學習,也或多或少的總結出了一些規律。

課前粗略預習,和其他學科一樣,歷史課前預習是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,不必太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課仔細聽講。上課時認真聽課當然是必須的,我們不能上課只是坐著,跟個雕塑似的。下午回憶的時候,一回憶,什麼?

今天講歷史了嗎?這不行。上課記不住所有細節可以下來慢慢鞏固,但大概框架要知道,要不復習什麼呀。

但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。

理解歸納記憶。歷史不像語文,不需要每一個字都記準確。譬如商鞅變法問你起到了什麼作用。

你就想,變法為了啥?國富兵強。第一句就答國富,第二句就答兵強。

總結一下,國富兵強秦國咋了?成為戰國中後期最強大的國家。ok了,三句話搞定。

還有歷史記憶不一定枯燥。漢代有個人叫賈誼,這位仁兄寫了一篇《過秦論》,有一句話說秦始皇「續六世之餘烈」咋記?你就想秦始皇之前的秦王種了一棵桃樹,他們精心給它澆水、施肥,到了秦始皇,桃子長熟了,他樂呵呵的來摘桃,這就叫「續六世之餘烈」。

4.用好學習資料。充分利用地圖冊、插圖、彩圖、歷史掛圖等多種直觀資源學習,還有日常的歷史學習資料,多讀多看,更便易理解和記憶,並能激發學習興趣。

請各位告訴我自己剛進高中的歷史成績情況,和後來的情況?

16樓:匿名使用者

歷史嗎?我高中進去歷史平時大概都80,90多的,到高三模擬也差不多啦,大概文綜裡歷史70多好一點80多吧。歷史主要是背的住,能讀懂題,還有答題思路清楚,其實不太難的。

17樓:superss周

我剛進高中的時候,歷史就很好,我一直都很喜歡歷史,每次歷史都是在班上甚至的年級的前幾名,我自己覺得歷史很簡單,只要找對了自己學習的方法就很容易搞定它,

18樓:匿名使用者

歷史很簡單,首先要對每節內容有一個總的瞭解,然後在理解的基礎上記憶

19樓:編號

中考時歷史政治合卷81(滿分100),高考文綜就228(滿分300)

20樓:匿名使用者

剛進高中成績還好,

之後差好多

21樓:匿名使用者

剛進去中等,後來上游

我是高中生、我很不喜歡歷史、求學霸請教方法?

22樓:匿名使用者

我上學時也不喜歡~~去學理科吧~物理生物多有趣~~

23樓:百小度

看閒書,再不行學理去

24樓:百小度

推薦你去看一本書,鬼臉歷史課

我曾經問過一個學霸要如何學好高中歷史?他說首先要把課本里的標題全部背下來。我覺得很不可思議,你們覺

25樓:雲南新華電腦學校

其實我覺得高中所有的學科都需要用心,記得當時我最怕歷史了,各種事件,時間節點也很難記。有一次歷史考了38分,班上倒數第一名,那個難過啊,後來我就狠下心,週末基本都跑去角落看書,首先是吧歷史大的分段,最簡單的就是背年代表,從夏商周到元明清再到近代,先有時間段大的概念,框架建立後在去看課本里的事件是哪個時代那個地方的。你會發現高中課本記錄的基本上是各歷史時期的歷史性事件。

最後就是要花時間硬記了。整個過程理解記憶和死記硬背是相輔相承的,雖然高中後來選擇了理科,但是從此喜歡上了歷史,也算是曾經的努力培養起來的良好興趣吧,加油吧小夥伴,祝你也愛上學歷史。

26樓:長頸鹿

emmm應該是讓自己心裡有個分次圖。

27樓:一葉知顏

就是做到熟記於心嗎,很有道理啊。

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是歷史學霸的,幫我做完下面這道題。謝謝

1 暫時沒有 2 在通商口岸投資建設工廠,第二次鴉片戰爭 3 是第一次鴉片戰爭的繼續 是歷史學霸的,幫我做完下面這道題。謝謝。1856年10月,英國和法國聯合發動了第二次鴉片戰爭,佔領北京後對圓明園大肆劫掠,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城。這是...