1樓：小魚蛋
首先自已要有感覺，要熱愛寫作，要具有大情懷。文貴真情，要對自已有信心。至於技巧，我認為無關謹要，，，經驗和情感才彌足珍貴…
2樓：
;，平常，同學們在練習寫作時，必須注意在修改上多下功夫。有人說，好的作文是「改」出來的，這是很有道理的經驗之談。魯迅先生也認為：
「文章寫完以後至少要看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。煩！惱！
小時候 「媽媽，我回來了！」期末考試完了，我回了家。老媽問：
「估計考了多少分？」我沒有回答。 幾天後，我收到了通知書，考得很好，均在95分以上。
我想：現在可以去外婆家玩了吧！可是，老媽在我的包裡外裝了一些書，說是給我做。
我不以為然。 不久，來到外婆家。「啊，我可以放鬆了。
」我伸了個懶腰。表弟愁眉苦臉地來迎接我，他告訴我不可以玩只能看書做作業。」我自然不會當真。
但當我想去抓筍子蟲時，老媽叫住了我。「不可以，要看書！」我一 下子覺得時間凝固了。
3樓：
作文與考試，那些有點評的作文書，上面的點評去看一下
**小學語文作文修改的幾點做法
高中語文作文技巧
4樓：匿名使用者
如何寫好作文
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
5樓：水蓮仙
1.審題( 審題就是分析題目，弄清題目的含義要求，由此決定作文的體裁、選材範圍、中心思想和寫作方法，這樣寫出的文章才會更切題）
2.確定中心（中心就是文章的主題，是統率全文的「靈魂」）3.選材（選擇哪些材料來表達中心，就是選材）4.結構（所謂結構就是謀篇佈局的手段，是組織、運用材料、反映思想的方法）
5.開頭，結尾，過渡和照應（開頭結尾寫好了，整篇文章也會增色不少呢）
提高語文作文和閱讀水平的方法
6樓：行同陌路
作文方面：1.每天都堅持看好的課外書，養成好的學習習慣，並且摘抄佳詞佳句，尤其是開頭結尾，因為老師批改試卷時，試卷較多，老師批閱作文時很多人就只看一樣開頭結尾；還有就是，好的開頭結尾可以昇華整篇文章中心，所以這文章的開頭結尾尤其重要。
2.如果時間充裕的話，最好每天都堅持寫日記，寫自己的所見所聞所思所想所感。且寫好的文章要多修改，自己多修改幾邊。從遣詞造句，到佈局謀篇、文章的立意都要仔細推敲，反覆修改。
閱讀方面：1.瞭解各種文體的特點，及閱讀方法。
比如閱讀議**，就應該抓住議**的三要素，即論點、論據、論證。掌握議**常用的論證方法，以及把握論證的結構層次。並找到能闡述作者觀點的精闢語句。
2.閱讀時，先瀏覽一遍所設的問題，帶著問題去閱讀。這樣可以提高閱讀的速度和效率。
抓關鍵的詞句，並根據上下文仔細推敲。如果所設的問題不會回答，則可以多讀幾遍與所設問題相關的語段和詞句。
3.做完閱讀以後，可以帶著邇所答的答案，來通讀全文，以檢查自己忽視和遺漏的部分。
我也是一名初三的學生，這是我總結出來的學習方法，呵呵，希望能對邇有所提高。還有就是，相信自己，不論如何都不要放棄。加油!
7樓：匿名使用者
你可能是平常沒有注意罷了，生活中的一些瑣事都是值得我們去**、分析的，我們生活在一個大社會裡，而不是小小的學校和一些書本，要是不能出校，就在我們的學校裡也會有我們能看見的善惡美醜。文章是要表達自己的一種心情的，平常注意多了，在腦袋裡想多了，那些素材，那些感悟也就多了。
當然，不僅要注意觀察和分析，學會運用才是最重要的，我們平常想多了，寫作時就會慢慢地偏離主題，把一些與之無關的東西加上去，張冠李戴。這樣是最要不得的。考試時的作文再怎麼也只有那幾個題材，你想想，出題的老師也是人啦，他們的認識只不過更深一點點，他們給你們的題目也是自己觀察出來的，我們平常注意一點身邊的事物，再花點時間想想這事的本質內容，今後發展（在不耽誤其它課程的情況下）。
還有一點，閱讀是建立在作文的基礎上的,也可以說作文建立在閱讀身上。
平時開心點，祝你中考順利！
8樓：
我以前答卷的時候，地方總是不夠用。後來中考的時候因為不能超出答題紙範圍，才決心改掉這個毛病。
這個應該先從一句話來練。至少我是這樣的，就是先找一些長點的句子，然後練習如何提取裡面的重要資訊。（比如在10個字內概括清楚）
然後，再練一段話裡如何提取重要資訊，最重要的是要學會，怎樣用一句話，把兩句話甚至三四句話的內容合併到一起。
慢慢來，彆著急，還有一些詞可以用字來代替。
把裡面的修飾詞，煽情的部分省略。（文學鑑賞除外）挑原文中精彩的詞語（不要整句，挑詞語）整合到你自己的語言中
9樓：呼延覺羅倩兒
多看課外書，買閱讀書做。經常寫作文
10樓：歡喜麼
我都躺下了嗎歡喜。嗯
語文修改病句難題，小學語文修改病句
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人教版小學語文試題修改病句
三 知識點分解 病句型別 一 語序不當 語序不當常見的情況有 1 定語和中心語的位置顛倒 例 我國棉花的生產，長期不能自給。棉花的生產 應為 生產的棉花 2 把實語放在狀語的位置上 例 廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。將 無比 的調至 熱情 前 3 把狀語放在定語的位置上 例 應該發揮廣大青年的...