1樓：匿名使用者
1 內容簡單，容易讓人懂
2 從故事情節中能夠體現出人物的特點
3 內容生動有趣
4 作者想象大膽
2樓：匿名使用者
我喜歡的傳說就是蘭州燒餅
3樓：匿名使用者
唉~ 莪都沒想出來啊~ 煩啊~
4樓：匿名使用者
今天寫這個演講稿，累死。。。p也沒放一個。╮(╯▽╰)╭
5樓：匿名使用者
難死了啊╮(╯▽╰)╭ 一群
╭＾＾＾╮
( (oo) )
） ））
6樓：匿名使用者
好難啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。。。。。。。。。。。我在萍鄉。。。
7樓：匿名使用者
我也在找呃 明天就要啊 急！！！！
語文s版六年級下冊第四單元口語交際。急！！！！！！ 30
8樓：控制著時間的人
正方：孩子還小，長大需要循序漸進，不是一時能鍛煉出來的正方;孩子要學著獨立堅強，不能總是依靠他人長大。
孩子還小，這樣對她不公平，即便是要教育他，那也要孩子懂事了以後才行啊，媽媽對孩子如此的了那麼很不妥
我們都躍躍欲試、競相發言，經常是一位同學話音未落，就有幾個同學站起來要表態，好在大家對辯論的規矩還能認真遵守，往往是站起來最快、聲音最大的一個就得到了這一輪的發言權。
9樓：當慶
一 孩子太小了,這麼小就讓他學會堅強,未免太過狠心了.
二 孩子都哭著喊了,媽媽的迴應卻是搖頭和一句話.
三 孩子摔倒了,媽媽也不扶起來看有沒有摔傷.只顧著鼓勵他.
10樓：匿名使用者
因為孩子年幼，應該得到幫助，自立不是一時就可以養成的，要教育孩子，也要等他懂事了才有用。
語文s版六年級上冊口語交際答案 求幫助
11樓：發仔也
示例如下：
王小明：今天，我們來討論「飲食中有科學」這個話題，好嗎？
李小東：好的。
王小明：飲食科學在東方文化中最早就由《黃帝內經》中歸納為四個字：食飲有節。
李小東：什麼叫「食飲有節」？
王小明：有三個方面的意思：第一，就是根據節氣、季節的變化去吃喝。第二，就是說吃喝一定要講節奏。最後一點，食飲有節就是吃飯要有節制。
李小東：你能具體說說「最後一點」——吃飯要有節制嗎？
王小明：好的。我們經常說吃飯要吃到七八分飽，所謂飽，就是把胃腸填充的程度。
我們為什麼不把它一下子填到十分飽呢？像很多人吃自助餐能吃到嗓子眼那兒。中醫講六腑以通為用，六腑為陽，傳化物而不藏，也就是說，它是個過路的財神，把東西接進來，很快地再傳匯出去。
你這麼吃得滿滿的，就失去了它自己的那種蠕動和消化的功能。
所謂節制就是要抑制一下自己本能的慾望，人跟動物的區別就在這裡，人比動物能活得健康長壽、幸福快樂的原因在於人有一種理性。這種理性在飲食上就表現在渴了再喝，喝要喝熱水，每次喝三口，這叫品，這樣喝水的人是有品味的。吃飯不管多好吃的東西，要看時間、地點、場合，早晨吃好，中午吃飽，晚上少吃，即便吃飽，也只是吃到七八分飽。
說到七八分飽，健康人有個標誌，到那時會打個飽嗝，不健康的人，塞得滿滿的，胃腸不蠕動，也打不出嗝來。還有人是喝冷飲，喝完冷飲以後打個嗝，我告訴你，這種嗝是假的，那是溶解在冷飲裡面的二氧化碳變成氣體冒出來。除了不會促進胃腸蠕動，這個過程還會帶走很多熱量，降低胃的溫度，導致胃失去飢飽的感覺和蠕動的活力。
食飲有節就是根據節氣、季節的變化去吃喝；吃喝一定要講節奏；吃飯有節制，吃到七八分飽。
王小明：怎麼樣？我查了很多的資料吧？接下來，讓我也考考你吧，呵呵！
李小東：好的。
王小明：你知道有哪些食物相剋嗎？
李小東：這個難不倒我哦，我也查了很多資料：
例如，海鮮與水果不能同時吃，這是因為葡萄、山楂、石榴、柿子等水果中含有鞣酸，如若在吃海鮮的同時吃水果，這些鞣酸就會與海鮮中富含的蛋白質發生化學反應，生成沉澱凝結物，嚴重時還會出現嘔吐、腹脹、腹痛、腹瀉等症狀，大大影響腸胃的消化功能。所以，人們在吃過海鮮後，最好間隔4小時以上再吃這類含鞣酸的水果，以免造成消化不良。
還有的資料，你有時間自己再慢慢看吧：
火腿＋乳酸飲料：容易致癌→常常吃三明治搭配優酪乳當早餐的人要小心，三明治中的火腿、培根等和乳酸飲料（含有機酸）一起食用，容易致癌。為了儲存香腸、火腿、培根、臘肉等加工肉製品，食品製造商會新增硝酸鹽來防止食物腐敗及肉毒桿菌生長。
當硝酸鹽碰上有機酸（乳酸、檸檬酸、酒石酸、蘋果酸等）時，會轉變為一種致癌物質——亞硝胺。曹大夫建議，不要常常食用這類加工肉品，當然更要避免和酸鹼質低的食物一起吃，以免增加致癌風險。
雞蛋與豆漿-----豆漿中含有胰蛋白酶抑制物，這種物質能抑制人體蛋白酶的活性，影響蛋白質在人體內的消化和吸收。而雞蛋的蛋清裡含有的黏性蛋白，可以與豆漿中的胰蛋白酶結合，使蛋白質的分解受到阻礙，從而降低人體對蛋白質的吸收利用率。
牛奶與巧克力-----牛奶中含豐富的蛋白質和鈣，巧克力中則含有草酸，若二者混在一起吃，牛奶中的鈣會與巧克力中的草酸發生反應，生成不溶於水的草酸鈣。這樣一來，牛奶和巧克力中的營養物質不但得不到較好的吸收利用，還可能會發生腹瀉、頭髮乾枯等症狀，影響身體健康。
海鮮與啤酒-----海鮮中含有嘌呤和苷酸這兩種成分，而啤酒中則含有分解它們的催化劑－－維生素b1。如果頻繁地吃海鮮並同時飲用啤酒，啤酒中的維生素b1會催化分解嘌呤和苷酸，促使有害物質在體內的結合，增加人體血液中的尿酸含量，從而形成難排的尿路結石。如果自身代謝有問題，還容易導致人體血液中尿酸水平的急劇升高，誘發痛風，甚至出現痛風性腎病、痛風性關節炎等。
王小明：哇塞，你掌握的資料還真多啊！
李小東：怎麼樣？難不倒我吧？……
六年級下冊語文第一單元神話故事演講稿
小學s版語文六年級下冊語文百花園四口語交際正方實際事例辯詞（要實際事例的辯詞！）
12樓：百夜筱雅
我是你的顧哥，我告王老師
13樓：來自東方山筆下生花的綠蘿
在家呢！我也好不是不會不想做夢
小學六年級語文s版上、下冊口語交際試題 10
14樓：豔三郎
土家族吊角樓
土家族愛群居，愛住吊腳木樓。建房都是一村村，一寨寨的，很少單家獨戶。所建房屋多為木結構，小青瓦，花格窗，司簷懸空，木欄扶手，走馬轉角，古香古色。
一般居家都有小庭院，院前有籬笆，院後有竹林，青石板鋪路，刨木板裝壁，松明照亮，一家過著日出而作，日落而息的田園寧靜生活。土家族土家族，全國現有人口5704223人，主要聚居在湖南湘西，湖北恩施。此外，四川省的石柱、秀山、酉陽、黔江等縣也有分佈。
土家族地區，山崗纏繞，物產豐饒。有著雄奇的自然風光和濃郁的民族風情，吸引著中外遊人。其中張家界是我國第一個國家森林公園，已成為新興的旅遊勝地。
土家族自稱「畢茲卡」，意為「土生土長的人」。2000多年前，他們定居於今天的湘西、鄂西一帶，與其他少數民族一起，被稱為「武陵蠻」或「五溪蠻」。宋代以後，土家族單獨被稱為「土丁」、「土民」等。
新中國成立以後，根據土家族人民的意願正式定名為土家族。
土家族有自己的語言，屬漢藏語系藏緬語族。大多數人由於長期與漢族雜居，很早就開始使用漢語、漢文。只有湘西的龍山、永順、古丈等縣的少部分地區仍通用土家語。
土家族主要從事農業生產，在經濟、文化的發展上受漢族影響較多，但也保留有自己的特點。湘西的「金色桐油」，鄂西的「壩漆」，都是飲譽中外的名產。
15樓：憂傷的季節
通過本組課文的學習，學生瞭解到不同地區、不同民族的民風民俗，體會到作者是怎樣寫出民俗特點的。安排這次口語交際和習作的訓練，一是讓學生聯絡生活實際和調查訪問，繼續感受和吸收民俗文化中的智慧和營養；二是提高學生的語言表達能力。
本次的口語交際和習作可以整合在一起進行指導。選擇的內容可以是節日習俗，也可以是富有地方特色的服飾、飲食、民居或新穎、別緻的民間工藝品；可以是課外閱讀時知道的，也可以是調查訪問瞭解到的或是在別的地方親眼看到、親身感受到的。只要是關於民風民俗的內容，都可以成為本次口語交際和習作的內容。
六年級下冊語文第一單元作文左右，六年級下冊語文第一單元作文900字左右
美麗的風景 世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。題記 也許有人說，最美的風景是在荒蕪人煙的峭壁上 也許有人說，最美的風景是在車水馬龍的繁花都市 而我卻說，最美的風景是在最熟悉的地方 家，一個你熟悉得不能再熟悉的地方，然而，最美的風景也是由此締造而成。最美的風景是回到家，看見媽媽屋前房後忙碌的身影...
六年級下冊語文第六單元作文六年級下冊語文第六單元作文600字
再見了，母校 時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句 再見了，母校！母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想 有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心...
六年級下冊六單元作文怎麼寫，六年級下冊語文第六單元作文300字給學校的建議
我的理想 遙望天際，彷彿看到翱翔的雄鷹，閉上眼，好似理想的花 朵在搖曳.回望我國的航天史，從東方紅一號到神舟一號，再到神舟十號，從無人飛船到載人飛船，還有今年的太空授課，都為我國的航天事業做出了偉大的貢獻，所以，我想做一名宇航員，為我國再創佳績。從小我就幻想，能夠一覽宇宙的奧妙，能夠在月球上漫步，能...