1樓：匿名使用者
恢復力穩定性是指生態系統在遭到外界干擾因素的破壞以後恢復到原狀的能力。
抵抗力穩定性是指生態系統抵抗外界干擾並使自身的結構和功能保持原狀的能力。
對一個生態系統來說，抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在著相反的關係。抵抗力穩定性較高的生態系統，恢復力穩定性就較低，反之亦然。
因此，d比較正確
2樓：匿名使用者
an易排除
d植樹造林 關於課本中的生態系統穩定性是指難以破壞,就是要種群的種類多,他與生態系統的恢復性是相對的,因此植樹並不能大幅增長生態系統的穩定性
而c增加特種,就增加了種群的種數,對生態系統的穩定性是有較大幫助的.
因此,選c
3樓：匿名使用者
我個人認為這題應選b,應有是生態系統應該是越平衡越穩定！a和b只是講的是增加物種的數量，這必然導致生態系統的不穩定的。d講的是增加植物即是生產者的數量，將導致食肉和食草的動物先增後減的過程。
4樓：紅粉藍薔薇
奧賽答案是c，但這個答案也是編寫老師定的，至今仍有爭議，不過要是考試題的話就選c吧
5樓：匿名使用者
cd隨便舉一個反例吧：比如只是單一種植增加某一種綠色植物，過於單一反而無法提高生態系統穩定性。生態系統穩定性高低的判斷標準是物種的多樣性程度。
6樓：匿名使用者
d，一個生態系統崩潰的表現就是生產者的減少，所以要增加生態系統穩定性就一定要植樹造林。
7樓：我確實是我
d，其他三個答案，a會破壞穩定性，b是無稽之談，c增加特種數量沒有太大作用，又是增加特種還會破壞穩定性
8樓：
c,增加物種的豐富度才能提高一個生態系統的穩定性
9樓：y鮣
d 感覺應該從基礎入手..
10樓：髷籦秂繖
選c更恰當吧.
一個生態系統的成分結構越複雜,生態系統的穩定性穩定性越強.
所以,應該選能提高物種豐富度的,也就是c答案.
這道題我從高二做到高三了..
11樓：匿名使用者
應該是c增加物種數量（特-物）相信我吧
高中生物題，關於神經傳導興奮的，一個高中生物題，關於神經傳導興奮的。
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