1樓：
因考上高等考試觀護人類科，使我有機會長期、專注地從事青少年輔導的工作，許多人對曾觸法的青少年，都會以「壞孩子」、「叛逆青少年」的眼光來看待他們。事實上，這些孩子不僅不壞，也未必叛逆，只是在成長的過程中，比其他孩子多了一些人生的經歷而已。他們和未曾犯罪的孩子一樣，期待著父母的瞭解與關愛，如果要分析他們觸法的原因，我想最簡單的說明是這些孩子只是缺乏愛與被愛的經驗而已。
長期地觀察這些孩子及通過自己內心的自我檢視，我發現傳統的父母不及現代的父母「做」得多，但孩子感受到傳統父母關愛的程度卻大於現代的父母。在法院接受輔導的孩子，未必來自組織、功能不完整的家庭，也有健全家庭，父母皆用心，而孩子卻是異常叛逆、不懂事兒，原因何在呢？父母在陪孩子成長的過程中，提供了什麼經驗給孩子呢？
是「愛」，還是「傷害」？是「挫敗」，還是「成功」呢？做得多的父母，未必做得對，家庭組織欠健全，未必孩子就會缺乏愛和成功的經驗，我能走出自我生命的限制，是我的父母都能及時地在關鍵的時候說對話、做對事!
我小學三年級下學期開學不久，在放學回家的路上，跟著同學一夥人鑽進竹林的圍籬，潛入了一處橘子園。園裡大部分橘子都被採光了，只殘留了一些掛在樹上，這位同學向大家宣稱，這是他親戚的果園，樹上的橘子不要了，大家可以儘量採。在鄉下常有類似的情形，所以，大家就興高采烈地選定自己認為最棒的橘子樹，大聲談笑著採橘子。
大約採了十幾分鍾，書包塞滿了，夾克也被脫下來當包巾用，每個人都採了鼓鼓的一大包。可就在我們要離去的時候，幾個大人從山下衝上來堵住了我們的去路，不准我們離開，並用布袋把我們採的橘子蒐集在一起，大聲斥責我們是小偷。我們辯解說同學說這是親戚不要的橘子，弄了半天，才知道同學是瞎說的，他親戚的果園離這兒還有好一段路，我們幾個就被拎著衣領，被人提著去找各自的父母。
鄉下的父母，最怕被人告狀，尤其是孩子偷竊!通常最普遍的做法就是在眾人面前，拿起竹子，狠狠地打孩子給別人看。但我媽媽的處理方式卻有所不同，她絕不在眾人面前打我給別人看，她會先向對方賠不是，再主動提出賠償的善意，待告狀的園主走了，才把我叫到浴室好好地盤問。
第一次、第二次她都會原諒我，但如果有第三次類似的情形再發生，她便會問我，要怎樣才可以避免再發生類似的問題。�%f
2樓：志向使者
一個微笑，一杯茶水，一個問候…………凡是一個個的小事情都會使他們高興的，他們需要的並不是很多。
3樓：海中的浪
你的父母知道你能有這份心，就已經足夠了.平時多關心她們，就可以了.
4樓：時間外的孩子
多陪陪父母,和父母在一起聊天~~
嗯,在一起的時候,做點家務,說些小時候的事情……
5樓：
只要我們心裡有這這份心就足夠了.
6樓：匿名使用者
一句話：長回家看看·
7樓：猶笛戈芷珍
行做起啊
父母洗腳
揉肩父親節母親節買
禮物送自意
孝順尊敬父母
要太叛逆傷
我們應該怎樣用實際行動來回報，感恩父母
8樓：匿名使用者
幫助父母做家務，幫他們幹活，好好學習，取得好成績讓他們高興
小學生如何用自己的實際行動,感恩父母
9樓：小鈴鐺
「冰凍三尺，非一日之寒」，感恩教育決不是一朝一夕就能解決的問題，而是一個在日常教育中不斷完善的過程。那麼，老師，特別是班主任老師，應該怎樣對小學生進行感恩活動教育呢？我認為可以從下幾個方面進行：
首先、積極營造「感恩文化」，創設校園感恩氛圍，讓同學們在潛移默化中學會感恩。全體學生學唱感恩歌曲，如《媽媽的吻》、《母親》、《感恩的心》等，以班級為單位，由**教師教唱，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培養感恩之心。
其次、收集溫馨照、找到感恩點。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的**收集起來，用文字記錄**拍攝時間、地點，以及簡要的情節，並用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨**，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。
他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。
第三、以班級為單位，召開「算算親情帳，感知父母恩」的主題班會，教育學生感恩之心從小養成，知恩圖報是中華美德，孝敬父母是天下兒女應盡的義務和責任。
（一）、將自己的學費、書費、生活費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
（二）、計算學習投資的成本。
（三）、假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
孩子們在反思生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多麼昂貴的財富呀！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀！
感觸萬分之餘，感動之心溢於言表。
第四、真情回報愛心作業。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。
當我們把感恩教育切入實際生活之時，當孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應該是初見成效了。那麼如何讓感恩教育深入孩子心中，昇華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養呢？感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什麼是感恩，為什麼要感恩。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們可以運用以大見小，以點帶面的策略，提出了以下幾項感恩作業。
（一）、送父母一句溫馨的祝福。
（二）、給父母講一個開心的故事。
（三）、給父母過生日，贈送親手製作的禮物。
（四）、給父母捶捶背，洗洗腳，倒水等。
（五）、我為家裡做家務：打掃衛生、疊被子，洗碗、洗衣物等。
（六）、蒐集關於母愛的名言或歌曲。
人間自有真情在，付出總會有回報。通過活動，學生們懂得了感恩的意義，明白感恩的道理，知曉感恩的責任，感恩的種子走進了學生的心靈。在活動中，學生們主動給父母送禮物、送賀卡，主動擁抱父母，給父母捶捶背、揉揉肩，主動為父母分擔家務：
洗碗，疊被、拖地，有的學生從每天好好學習，按時完成作業這些小事做起……這些點點滴滴的感恩之舉，平平常常的小事，父母看在眼裡，喜在心裡，學生以實際行動感恩，不辜負父母的期望，有的學生家長高興地說：「孩子以前不太懂事，沒想到在感恩活動中一下子長大了。」
只有家庭、學校、社會共同努力營造感恩的環境，才能讓學生從小領悟感恩的道理。通過感恩教育，同學們在參與中真正的體會到了父母的愛，家人的關心，並用自己的實際行動向父母、老師和同學交上了一份份充滿感恩的答卷。通過活動，同學們懂得了感恩是義務，更是責任！
10樓：唯一的追求
1，幫助父母就是對父母最大的感恩，可以洗碗，拖地，打掃房間2，給父母洗腳
3，父母提出的事要及時去做
4，當然最重要，好好學習就是對父母最大的感恩，當你取得一個好成績時，父母其實比你都開心和幸福！
11樓：孫章博
學生時代由於沒有經濟**，會覺得現在不是孝敬父母的時候，因為沒錢所以想買的東西都買不到，但是，這種想法完全錯了，孝是絕對不能等的。
1、好好學習。作為學生，平時要好好學習，父母工作不容易，做兒女的不能拿著父母的血汗錢亂揮霍，好好學習也是對父母最大的回報，將來努力成就一番事業，讓父母在餘下的生命中享清福。
2、當父母下班後，可以幫他們倒一杯熱水，遞一塊毛巾。
3、平時幫父母做一些力所能及的家務，比如擦桌子、掃地、扔垃圾等。
4、耐心聽父母的心聲。有時父母會說一些自己的心聲，或者發發牢騷，有些子女可能不耐煩，但是作為子女應當耐心的聽，慢慢的瞭解父母的內心世界，「哪個父母不都是為自己的孩子好？」，所以應當體諒自己的父母，最重要的應該是，站在父母的角度上去考慮問題，這應該是最難做到也是最容易感恩的一種行為。
12樓：掂起腳尖穿婚紗
自己能做的事情自己做，還有努力讀書，有時候可以關心一下父母親
作文 感恩父母，我們行動起來
13樓：冰冷淚花
你好：希望能幫助到您!
當我還小的時候，我們的父母花了很長時間教我用勺子和筷子吃東西，，教我穿衣服，綁鞋帶，扣扣子。教我洗臉，教我做人的道理。世界上最大的恩情莫過於父母的養育之恩值得我們用生命去真愛用真誠的心去感激，用切實行動報恩。
「羊有跪乳之情，鴉有反哺之意。」而人也應該盡孝之念，莫等到欲盡而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來不後悔莫及從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非是物質回報，更多的是精神上，情感上的。
就算是遠度重洋，也如世紀老人巴金所說；我是青春蠶吃的桑葉就要吐絲。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴裡，因為我是父母手心裡的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。
曾記否，我討厭父母的撈叨，無意間，我與父母產生了隔閡，可是要等到失敗後，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的我，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總是等到自己受傷後，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精美的詞來讚美父母，也不會用唯美的**來歌頌父母。我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你認為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。
曾聽說一個非常有趣的故事：一家的三個女兒每天早晨必要的事就是每天早晨寫一封感謝信。當父母為你嘔心瀝血時對父母道上一句「謝謝」！
當父母疲勞時，為他們端上一杯濃茶時，幫他們捶捶背；當父母生病時在病床前陪陪他們。
讓我們用生命去珍惜，感謝父母賦予我們一切。
讓我們行動起來，感恩父母！
14樓：chen陳佳樂
點點滴滴 感恩父母
當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
「羊有跪乳之情，鴉有反哺之義」。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。
就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。
」春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的讚美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴裡,因為我們是父母手心裡的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是總要等到失敗後，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來讚揚父母，也不會用唯美動聽的**來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：
一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內容確是諸如「昨天爸爸買的匹薩餅真香」，「媽媽給我講了一個非常有趣的故事」之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什麼叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句「謝謝」！當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當你遠在他鄉時，給父母打上一個**，捎上一句祝福……
風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切， 讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
我們應該感恩父母,孝敬父母,在日常生活中我們應該怎樣做
時常誇讚父母多為父母溝通。幫父母分擔一些事。不讓父母擔憂 理 性並存的去關心愛護，從細節上關注父母 多回去陪一下父母即使不能回去也要經常打 讓他們感受到你時刻想著他們 管好自己，不要再讓父母操心 我們應該感恩父母,孝敬父母,在日常生活中我們青少年應該怎樣做?心存感激，知道 父母的不易。在生活中學會體...
我們可以感謝什麼，我們應該感恩哪些人？
感謝家長給予我們接受教育的機會 感謝社會的教育 使我們明白了學習的重要性 感謝老師的教育 使我們懂了該怎麼去學習 感謝那些關心我的人家 使我們更加有動力去學習了感謝知識 使我明白了在當今社會具備豐富知識的重要 謝國家 給我們這麼好的教育環境 使我們能靜下心來學習 感受教育氛圍感謝學校 給我們這麼優秀...
作為中學生我們應該以怎樣的實際行動來弘揚我國的優秀文化
樹立遠大的志向和正確的信念 熱愛科學，尊重知識，樂於 積極參加社會實踐，勇於創新 努力培養求知上進，不斷進取的品質 熱愛祖國，立志成才，報效祖國。作為一箇中學生，我們應該如何用自己的行動，來實踐愛國主義的精神 一 作為一箇中學生，用自己的行動，來實踐愛國主義的精神 1 努力學習，掌握本領，立志成才，...