1樓：匿名使用者
最簡單的辦法是鈣元素守恆：最開始鈣元素以碳酸鈣和氧化鈣的形式存在，煅燒後鈣又以氧化鈣的形式存在，這個過程鈣元素的質量不變，而後氧化鈣和水反應鈣又以氫氧化鈣的形式存在，這個過程鈣元素的質量也是沒有變的。綜上元素鈣的質量為16g乘50%=8g.
由化學反應方程式得如下關係：
ca----ca(oh)2
40 74
8g x 解得x=14.8g初中化學最常用而且最實用的就是守恆法，多和老師交流交流，多背背就沒問題。
2樓：匿名使用者
碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數是50%，則16g含鈣8g。
根據ca原子守恆可知：
ca----ca(oh)2
40 74
8g x 40:74=8g:x x=14.8g
3樓：匿名使用者
混合物中鈣質量分數為50% ，那麼16g混合物中有8g的鈣 在煅燒中鈣沒有減少，氧化鈣中也有8g鈣，同理氫氧化鈣中也有8g的鈣，氫氧化鈣質量為x，鈣分子量為y，氫氧化鈣分子量為z，可列方程x乘y除z等於8。分子量你自己查一下。
4樓：匿名使用者
解：16克混合物含鈣元素質量為：16克*50%=8克混合物中鈣元素全部轉移到氫氧化鈣中（質量守恆）設氫氧化鈣x克。
ca——ca（oh）2
40 74
8克 x克
40:74=8：x
x=14.8（克）
答：略。
初中化學寫過程計算，求詳細過程。 10
5樓：我的世界_私心
先看題目，先不管nacl，先看na2co3與hcl反應：
na2co3+2hcl == 2nacl + h2o + co2(氣體箭頭)
73 44
x 4.4g
73/44=x/4.4；x=7.3g
鹽酸中的溶質就是hcl，故第一空填7.3g,第一問解決
第二問：
100g的21.1%的nacl溶液，可以直接推出反應後nacl的質量為21.1g
21.1g - 反應生成的nacl質量 不就等於原來的nacl的質量嗎？
於是，回到方程式：
解：設該反應生成了x g nacl.
na2co3+2hcl == 2nacl + h2o + co2(氣體箭頭)
73 117
7.3g x
73 / 117 = 7.3/x
x=11.7g
21.1-11.7=9.4g
mnacl9.4/21.1*100%=44.5%
答：原固體中nacl的質量分數為44.5%
6樓：mr_bean常
學過摩爾質量沒有，，，
求一份初三化學各章節知識點總結 10
初三化學，最後一大題 求解 公式以及 解析，最好用紙 寫出過程～謝謝 親
7樓：精品教輔
（1）總共收到氫氣的質量=0.08g+0.08g+0.04g=0.2g
（2）設合金中銅的質量為x，則鋅的質量為20g-xzn+2hcl=zncl2+h2↑
65g 220g-x 0.2g65：2=（20g-x）：0.2g
x=13.5g
合金中銅的質量分數=13.5g/20g×100%=67.5%
求解一道初中化學題！！！我覺得很難算！不知道寫的對不對。還有最後一個小問不知道怎麼寫！！！求解！
8樓：悄悄去玩會兒
有機物的寫法為碳氫氧氮順序，
9樓：捷列夫
你這數算得不太對呀
相對分子質量加起來是5804
一道初中化學題
10樓：雷浩翱
1) 132g 2)2:9
過程如下：
充分燃燒情況下：
不充分燃燒情況下：
這種題，作為填空題考比較合適，寫過程有些羅嗦，翻來覆去就那麼點數量關係。
思路的關鍵就是質量守恆地理
1、無論是否充分燃燒，分子數量上，乙醇和生成水的比例都是3：1（只與氫元素有關）
2、分子數量上，乙醇對應生成物co2或co都是1：2的關係，
3、通過生成的co2的質量判斷，乙醇充分燃燒的佔比
4、有了1、2數量對應關係，計算出3中的佔比，即可得到答案。
如果是計算填空題，有了第一問132g的答案後，計算第二問時，馬上就知道了，充分燃燒乙醇佔2/3，因為88/132=2/3，然後根據分子數量的對應關係，就可得出答案了。
這類題的關鍵是對質量守恆定理要有充分的理解，這樣才能在計算中反應敏捷、思路清晰。
質量守恆一定要充分理解，將來高中學到mol時就沒有任何困難了。
求一點初中化學計算題 50
11樓：匿名使用者
網上有好多 在網頁裡搜
12樓：匿名使用者
這個**不錯你看看
13樓：匿名使用者
caco3 的相對分之質量 。。。。。。。等等~
初中化學，請問這題怎麼做，請寫過程
1 由乙 丙資料可知，乙恰好完全反應。2 粗鋅與稀硫酸反應放出氫氣的質量為 152.5 15 167.1 0.4克 設鋅的質量為x，純硫酸的質量為y zn h2so4 znso4 h2 65 98 2 x y 0.4克 65 2 x 0.4克 x 13克 98 2 y 0.4克 y 19.6克 所以...
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初中化學，如果做中招考試題就會發現，會有很多固定的題型，也就有一些常考的知識點，這就需要你複習 1把元素週期表，金屬活動行順序，初中常見酸鹼的溶解性等等，這些需要死記硬背的東西給記下來。2把初中常考的實驗過一遍。不能死記硬背，先理解，然後記住標準語言這樣快一些 3酸鹼鹽有關知識，溶解度曲線，粗鹽等物...